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小學小學生優(yōu)秀作文600字

時間:2022-11-30 01:55:50 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿
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精選小學小學生優(yōu)秀作文600字匯編9篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學小學生優(yōu)秀作文600字匯編9篇

小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇1

  “天下沒有不散的宴席”,有聚就有散,有離別才會有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法改變的事情。每年鳳凰花開時,這就是所有小學畢業(yè)生飛向另一個世界的旅程,展開了青少年的生活。

  六年的小學生活,回想起來真是酸甜苦辣,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句號。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的.美好回憶!

  六年了,陪我走過20xx多個日子的可愛的同學,不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!

  即將畢業(yè)了,想感謝的很多,父母、老師、好同學……但即 使 心中有千般感謝、萬般感激,還是難以說出,在此向所有教過我的老師們說聲:“謝謝!辛苦了。"

  即將畢業(yè)了我很開心,但同時也有點想哭的沖動。開心,是因為自己可以長大了,離自己的夢想縮短了一些距離。然而,想哭是因為舍不得,舍不得把在此擁有過的歡聲笑語變成曾經(jīng),舍不得離開默默奉獻、無私呵護著我們的老師們,舍不得和知心好友、同窗同學揮手告別。

  踏出校門,我不再是小學生。

  回頭望望,千絲萬縷牽扯著我的心

  再見了,給我友誼的同學們!

  再見了,給我教誨的老師們!

  再見了,給我留下永久回憶的松坪一小。

  最后,想給自己提點希望:希望能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,鍥而不舍山可移,只要腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓自己人生的舞臺演繹出更多的精彩。

小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇2

  “陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中……”是啊,風吹雨打是為更茁壯,歷經(jīng)磨煉才成長!犊鄡毫骼擞洝分械睦酌拙褪且粋典型的例子。雷米離開了養(yǎng)父母的家,在外漂泊的途中經(jīng)歷了許多事,開心的,痛苦的,最終,回到了自己的家。

  “兩年只是一次短暫的停息,他必須重新上路。”讀到這兒,我真為雷米傷心,原來他已有一個幸福的家了,可是卻因暴風雨而失去,他又要開始流浪了。流浪是艱辛的。記得以前,我曾和媽媽慪氣離家出走,在大街上四處閑逛,走了幾個小時,腳是又酸又累,真想找個地方休息,可又沒有歇腳的`地方,最后,只能回家,F(xiàn)在我們都是爸爸媽媽的命根子,心肝寶貝,從小就泡在蜜糖里,從未知道什么是艱苦,還動不動就發(fā)脾氣,真是身在福中不知福。

  “雷米終于投進了母親的懷抱”這一刻,我為雷米笑了,他之前所受的苦終于得到了回報。多少次,他曾在夢里夢見這個情景,今天,他終于夢想成真了!其實每個人的人生路并不都是一帆風順的,有晴空萬里之日,也有狂風暴雨之時。愛迪生為了實驗,炸傷了眼睛;諾貝爾為了研究炸藥,而犧牲了家人……在這些手捧鮮花的名人背后,你可知道,曾經(jīng)有多少酸甜苦辣?鮮花是因為有了汗水和心血,成功就是由艱辛和時間換來的。冰心奶奶曾寫下這樣的詩行:

  成功的花

  人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷

  然而當初的芽兒

  浸透了奮斗的淚泉

  灑遍了犧牲的血雨

  “陽光總在風雨后……”不知哪里飄來了許美靜甜美的歌聲,我的眼前又浮現(xiàn)出雷米弱小但又堅強的身影……

小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇3

  我的故鄉(xiāng)在泉州,我愛故鄉(xiāng)的龍眼樹。

  這一棵棵高大的龍眼樹就好像一把撐開的綠絨大傘。在春天里,這一棵棵龍眼數(shù)能幫我們遮風擋雨。盛夏,這一棵棵龍眼樹又成了我們夏日乘涼的好地方。

  細雨如絲,一棵棵龍眼樹貪婪地吮吸著春天的甘露,一片片橢圓的葉子雨霧中歡笑著。

  龍眼樹的枝干是棕色的.,還十分的高大,盡是枝枝椏椏的,向四周伸展,就好像千手觀音的手臂不停的向四周伸展。

  龍眼樹的葉子剛長出來的時候是嫩的紅嫩紅的,等過了一段時間,龍眼樹的葉子漸漸轉(zhuǎn)綠了。橢圓的葉子一片挨著一片,就好像是一個個綠色大帳篷,又好像一片片翻滾的綠云。龍眼樹的花小小的,很容易被別人忽略。去年秋天,我和爸爸在林蔭路散步時,我好奇地問爸爸:“爸爸,龍眼樹為什么不開花呢?”爸爸笑著對我說:“不開花哪來的果,等明年春天,你再留心觀察吧!苯衲甏禾欤铱吹烬堁蹣涞幕,那時一朵很小很可愛的還帶有一絲絲香味的小黃花。這一朵朵小巧玲瓏的小黃花,能引來“小歌唱家”——百靈鳥,這一只只百靈鳥,這一只只百靈鳥唱著一曲曲動聽的歌兒。這沁人心脾的花香也引來了小蜜蜂,他們在話叢中正忙碌著呢!

  到了秋天,龍眼樹上的一棵棵龍眼壓彎了枝頭。

  龍眼圓圓的,和楊梅一般大小,他遍身包裹著一層土黃色的外殼,輕輕剝開外殼里面就是白里透亮的果肉,甜津津的,讓人回味無窮。每當我吃完一棵龍眼時,總能看見一粒烏黑發(fā)亮的籽,好像是一顆黑珍珠,又好像是龍的眼睛,怪不得人們稱它為——“龍眼”。

  我愛我的故鄉(xiāng),更愛故鄉(xiāng)的龍眼樹!

小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇4

  今天,我們五愛小學全體同學來到江陰嘉茂花鳥園春游。

  我們首先來到了吊花廳。哇!真美呀!吊花廳里百花齊放,天花板上,垂蔓那長長的枝葉垂下來,近看就像姑娘那飄舞的長發(fā)。海棠花紅艷艷的,碩大無比,最大的有拳頭這么大呢!喇叭花也開了,有紅的、藍的、粉的,小巧玲瓏,真像一個個可愛的小喇叭。還有許多叫不上名字、見也沒見過的花草,它們爭奇斗艷,五彩繽紛,美麗極了。

  接著,我們又來到了花鳥廳。一進門,我的目光就被那開屏的孔雀吸引住了。只見孔雀的羽屏就像一把大扇子,它色彩斑斕,有藍的`、紅的、綠的、黃的……美麗極了。它羽毛上的“大眼睛”在陽光下閃閃發(fā)光,五顏六色的衣裳隨風擺動。金剛鸚鵡也不示弱,羽毛的顏色可不亞于孔雀。它一張彎彎的黃色小嘴就像一把彎刀,一雙小眼睛炯炯有神,十分可愛。,丹頂鶴像一個高傲的公主,對我們不屑一顧,連看都不看我們一眼,繼續(xù)用它那長長的嘴來梳理那雪白雪白的羽毛。

  在花鳥廳大飽眼福后,我們就來到了蓮花廳。只見蓮花有白的、紫的、粉的,十分美麗。再看池塘里那些在蓮花間穿梭的小魚。它們快活地游著,有的三個一群五個一伙,有的獨自在一旁悠閑地游著,真是“百魚同游”呀!它還讓我想起了一首詩:“江南可采蓮,蓮葉何田田!魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北!蓖瑢W們也都在嬉戲,噍,顧申陽在水里摸呀摸呀,嘿,一條小魚被他抓住了!我和朱嘉茜、陳嘉藝幾個人在戲水,水花四濺,雖然我們的衣服都濕了,可我們也滿不在乎,整個蓮花廳內(nèi)充滿了歡聲笑語。

  美麗的花鳥園,它是花的世界,鳥的海洋,魚的樂園,它真令我流連忘返!

小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇5

  我是一棵普普通通的大樹,我生活在森林已經(jīng)有四十年了。我和伙伴們友好地相處。白天,悠悠的白云在我頭上飄過,一只只可愛的小螞蟻在我的腳邊筑起小房子,小鳥們飛累了就在我身上歇息,我給它們提供甘甜的汁液,它們報答我,幫我按摩著,還唱著動聽的歌曲為我排憂解悶。晚上,月亮姐姐和星星妹妹和我聊天,陪我度過無數(shù)個孤獨的夜晚。

  慈祥的大地母親織給我四個帽子:春天,小嫩芽在我身上鉆出來,我戴上了翠綠的'帽子,我沐浴著溫暖的陽光,陶醉在春姑娘的懷抱里;夏天,我戴上了墨綠色的帽子,蟲子來和我作伴,知了的歌聲縈繞在我的耳旁。我撐起了大傘,人們在我腳下乘涼;秋天,一陣陣涼爽的秋風吹來,我悄悄地換上了淡黃色的帽子,秋風吹來,我的頭發(fā)隨風飄揚,最后落到地里,化作泥土;寒風呼嘯的冬天,漫天飛雪,很多動物都冬眠了,盡管我身上的花兒和葉子早已凋謝,這時的我,戴上了雪白的帽子,依然堅強地挺立在寒風中。

  以前的我是那么幸福,但是最近幾年,我的煩惱越來越多:城市建起了一幢幢工廠。汽車也越來越多,排放出大量的廢氣,空氣不再清新,很多鳥兒都搬家了;人類不愛環(huán)保,為了一時的方便,將我的親戚們劈下,做成了一次性筷子?粗磉叺男值芙忝萌找鏈p少,我的心如刀絞。要知道,我們?yōu)槿祟愗暙I可不少!為了保衛(wèi)人類的家園,我們吸收二氧化碳,排放氧氣,防止沙塵暴……可是人類卻一次又一次殘忍地砍伐我們,恩將仇報。

  人類!別再破壞大自然了,要是一再執(zhí)迷不悟,最后災難會降臨到每個人身上,因為,我們只有一個地球!

小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇6

  今天我去陽臺收衣服,忽然看見花壇上有只蝸牛緩緩爬上一片葉子。它長著一對長長觸角,一雙小小眼睛,柔軟的身子上背上背著一個螺旋形的殼。恰巧老師在頭天布置了觀察日記的作業(yè),我決定觀察蝸牛。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛!拔伵J呛οx還是益蟲?”,“為什么它爬過的地方會留下長長的一條線?”,“眼睛和鼻子在哪里?”,“它一分鐘能爬多遠?”一連串的問題在我的腦海里浮現(xiàn)。我跑進屋去問正在看電視的媽媽,媽媽說:“大自然很奇妙!你既然想知道蝸牛的秘密,為什么親自去細細實驗一下?”,聽了媽媽的話,我決定實驗一番。

  想知道蝸牛是益蟲還是害蟲,我得用我的“食物實驗法”來測驗蝸牛。我找來樹葉、小蚊子。我把它放在小蚊子前面,可是它還是爬向樹葉。原來蝸牛是害蟲!

  要知道蝸牛爬過的地方為什么會留下一條長長的線,我得用“查閱資料法”。原來蝸牛的足上有一種腺體,叫足腺。足腺能分泌出一種粘液,這種粘液干了以后,就會形成一條長長的`白線。

  接著,我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片樹葉和一根樹枝。蝸牛先伸出一對較長的觸角碰了碰,就大口大口地吃了起來。我又拿來一個玩具和蒜頭,只見蝸牛又伸出較短的觸角碰了碰,也吃了起來。經(jīng)過實驗,我發(fā)現(xiàn)較長的觸角大慨是眼睛,較短的觸角是鼻子。

  最后,我想看看蝸牛一分鐘能爬多遠。我捉了一只蝸牛放在尺子上計時,過了一分鐘后蝸牛爬行了15厘米,我又算了算大約它一小時能爬9米。

  大自然有許多奇妙的現(xiàn)象正等著我們用眼睛觀察,用心去發(fā)現(xiàn)。你會發(fā)現(xiàn)好多的奧秘。

小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇7

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”。對從小生長在南方的我來說,也僅僅只能從詩句中神往雪的美景和神秘,今年過年終于在雪鄉(xiāng)讓我親身體驗了一把冬之精靈-----雪帶來的熱情。

  在雪鄉(xiāng),我才真正感受到什么叫漫山遍野都是雪,放眼望去,山如同穿上了一件銀色的衣裳,在陽光的照射下閃著光。近處大路兩邊種滿了白樺樹,它們挺立在冰天雪地里宛如一位位軍人守衛(wèi)在邊疆,邊上沒腳深的雪一踩一個洞,孩子們興奮地在雪地里大踏步,嘴里不停地尖叫著“我的腳不見了!”,時不時還 調(diào)皮地捏個雪球砸向附近的小伙伴,孩子們給這片滿是白色的天地增添了許多生機。

  下雪啦!雪花一片片一團團地從天上飄下,那場景如同夢里一般,張開嘴,任朵朵雪花在舌尖融化,涼絲絲的。睫毛上時不時會粘上雪花,盡管使勁地眨巴眼睛,它也怎么都不融化,最后干脆就任它去了。

  遠處有一群狗狗也在雪中打鬧:躍起,俯下,我咬,我溜!看著這一幕,雪花飛濺,笑得我差點沒站穩(wěn)摔倒在雪地里。也許不管什么生物大概都喜歡雪吧!那些冬眠的生物是有多想看看雪景啊,沒有雪的世界絕對是單一和枯燥的,春天、夏天、秋天帶給了我們靈動的美麗,而冬雪讓我們感受到了一種靜止的美,純潔的美!

  那天突然下了一場罕見的暴雪,碩大的一團團的雪花夾雜著狂風吹得人們都睜不開眼睛,我只能跑到房間隔著窗戶往外看,外面就像籠了一層煙霧,白茫茫的看不到遠處的建筑。屋外寒風呼嘯,雖然是在溫暖的`房間里,但仿佛還 是能感覺到冷。也許這就是雪展示它冷酷的一面吧,讓我們懂得如何在困難面前還 能勇敢的面對!

  我愛這冬之精靈----雪!

  愛它的純潔!

  愛它的美麗!

  愛它的燦爛!

小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇8

  故鄉(xiāng)的黃土地上留著我們的足跡,那里有我們最喜歡玩的地方-――竹林。

  童年的我,是那么幼稚。春天到了,我和小伙伴們走進竹林里采摘花朵。有時候和他們拿著鋤頭去鋤竹筍,鋤起的竹筍大概有四五斤重。有一次,我和小伙伴們?nèi)ヤz竹筍,我趁他們沒有留意我的時候,我偷偷地躺在一個隱蔽的地方睡一覺。當我醒來時,他們發(fā)現(xiàn)我偷懶的事,便把所有的竹筍和鋤頭放在我的前面,讓我自己一個人拿,我真是倒霉呀!

  盼呀,盼呀,夏天終于來了。我們可以在竹林里尋找鳥窩,在竹林尋找鳥窩很容易,但是鳥窩高掛在竹尾頂,很把它弄下來的。夏天,竹林里的清晨有很多小鳥在竹尾上唱歌。有一次,我很早就起床,走進竹林里散步。突然,從竹林上掉下一滴很臭的鳥糞到我的'頭上,很骯臟。在這個竹林里,我怎么每次都是那么倒霉呢?

  秋天又悄然無聲地來臨了,我們約好在竹林里玩捉迷藏的游戲,用猜拳的方法定誰捉,誰藏。每次都是我輸?shù),所以我捉,他們藏。每當我捉他們就貓一樣,開始走路是無聲的,慢慢地走,一旦聽到什么動靜,就飛快地沖上去捉他們,他們次次都輸給我。

  冬天一到,我們就在竹林外面挖一個土坑,然后鉆進竹林里尋找一些干竹,點火取暖。有時候我們?nèi)ヌ镆袄锿谝恍┓砘貋,放進火里燒。等到熟了,我們就用挖起的泥土推回土坑里焗番薯。過了一會兒,就可以吃了,大家就把番薯挖起來,每人拿一根,吃完了,才發(fā)現(xiàn)我們的嘴唇像火炭那樣黑,真滑稽。

  故鄉(xiāng)到處留著我們童年的腳印,但是,童年如一片彩云,轉(zhuǎn)眼便隱沒在日落后的群嵐。我真想再回到我童年的時候,享受快樂的時光!

小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇9

  母愛是嚴厲的,母愛是溫暖的,母愛是溫柔的,11年來,我一直1被這濃濃的母愛包圍著。

  記得去年考試,我信心滿滿的答卷,當我的卷紙發(fā)下來的時候,我卻考了98分,咦!比較難的題做對了,可唯獨錯了兩道口算題,我心想:糟了!只要我一回家,第一件事一定又是聽媽媽念“緊箍咒”了。果然,我一進門,媽媽馬上問:“今天考試了嗎?考了多少分呀?計算題錯了幾道……”我吞吞吐吐地說“:嗯,考了!考了單元數(shù)學卷,考了98分錯了兩道一分的口算題,”緊接著,媽媽就碟碟不休的批評我:“什么?這么簡單的題都能算錯?我估計你們班大多數(shù)學生一定都考100分了……”而媽媽說的'時間越長,我就越頭疼,甚至想大叫著跑開,可漸漸地,我也習慣了,有時候,我一回家,媽媽問:“每天第一件事是什么?第二件事是什么?第三件事是什么?”我可能也養(yǎng)成習慣了,張口就說:“寫作業(yè),學習,看書,”只要我這樣回答完,媽媽就會笑著滿意地出門,因為我長大了也懂事了,所以我也想讓媽媽天天開心,其實在我心里知道,如果讓媽媽開心,那考試的分數(shù)必須高,而我以后也會繼續(xù)努力。

  我本來以為我的媽媽永遠是位嚴厲的媽媽,可那次的事卻又讓我否定了這個說法,那是個周六的早上,屋外的烏云陰沉沉的,我背上書包走在去補課班的路上,可到放學時外面嘩啦啦地下起傾盆大雨,而忘記帶傘的我也只好在門口等候媽媽,終于,媽媽來了,我牽著媽媽的手往家走,走著,走著,我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服已經(jīng)濕透了,抬頭一看,我才知道,原來,媽媽光給我打傘,她自己卻淋著雨,結(jié)果第二天,她就生病了。

  媽媽她把全部的愛灑向了我,讓我健康成長,而我也不會辜負她對我的期望,媽媽,我愛你。

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