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小學(xué)生優(yōu)秀想象作文

時(shí)間:2022-12-13 07:19:31 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生優(yōu)秀想象作文五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀想象作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)生優(yōu)秀想象作文五篇

小學(xué)生優(yōu)秀想象作文 篇1

  “喂!你的錯(cuò)別字又那么多,跟你說過多少次了,‘許’旁邊不是‘!,是‘午’,我真是氣死了!”媽媽的`臉氣得紅彤彤,齜牙咧嘴地說道。

  “不就是幾個(gè)錯(cuò)別字嘛,沒什么大不了得,有必要這么生氣?”我小聲說道,就跑到床上睡覺去了。

  早上,我伸了個(gè)懶腰,刷了牙,穿上衣服,出門逛街去了。

  聽說我家邊上有個(gè)許愿店,還不錯(cuò)呢,我一定要去看看里面賣的是什么藥,說走就走。

  我跑到了店門口,上面的牌子上寫了幾個(gè)大字“午原店”。哈哈哈,許和愿都可以寫錯(cuò),這可不是許愿店,這是搞笑店啊,哈哈哈哈,我笑得前俯后仰。

  接著,我覺得肚子有點(diǎn)餓,就來到了一家蛋糕店。

  “吃點(diǎn)什么呢?”嘀咕著,我看了一下牌子“什么,什么是千層蛋高”,難道這個(gè)世界中了什么魔法了嗎?這一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)別字,是為什么呢?算了,隨便吃幾個(gè)就好,老板,來一個(gè)千層蛋糕!我說道!癘”老板爽快地答應(yīng)了。

  吃好了錯(cuò)別字蛋糕,我來到了卡拉O,準(zhǔn)備放松放松。

  我開起了電腦,選了首瘋狂的歌,大聲唱了起來。

  剛唱到一半,只聽見門外有人大叫:“救命啊!”怎么回事?我快放下話筒,打開了門,只見一團(tuán)火向我飛來,我情不自禁往后退,“滅火器呢?滅火器?”我緊張極了,“那紅色瓶子是什么?是滅火器,救星,我來了!”我拿起了瓶子,一看,不對(duì),怎么是‘火火器’,不!老天,現(xiàn)在開玩笑可不好玩!火飛快向我跑來,不---不---!

  “啊”!我馬上從夢(mèng)中醒來,“原來是場夢(mèng)啊,嚇?biāo)牢伊,但這些錯(cuò)別是誰造出來的呢?”我不禁冥思苦想起來。

小學(xué)生優(yōu)秀想象作文 篇2

  叮鈴鈴……鬧鐘響了,我起來一看,咦?才6點(diǎn)呀,和平時(shí)上學(xué)的時(shí)間相比,這也太早了吧?不過既然醒了就起來吧!

  “媽,我的早餐呢?”我大聲問道,卻沒有聽到她的回應(yīng)。老媽去哪兒了,也許是去買菜了吧?我想,沒人做早飯,我還是自己煎個(gè)面包吧。

  到了學(xué)校,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的書包變成了大人的手提包,里面的課本也變成了教師版,校服T恤變成了襯衫,褲子變成了大人的制服短裙。更不可思議的是,我的腳不由自主地向辦公室走去,還坐到了我們班主任的位置上?粗R子中我長成了大人的樣子,還穿著學(xué)校老師的制服,我這才意識(shí)到我變成老師了!

  正在我對(duì)發(fā)生的一切百思不得其解時(shí),看了一下手表我才發(fā)現(xiàn),糟糕,還有10分鐘就要上課了,我得趕緊準(zhǔn)備一下。我要上的是科學(xué)課,走進(jìn)教室,看到這么多學(xué)生端坐在板凳上,我還真有點(diǎn)緊張呢。不過緊張歸緊張,課還是要講的.。這節(jié)課講的是“蛋的奧秘”,我按了一下多媒體按鈕,教室里馬上就變成了蛋的“天堂”,大屏幕上出現(xiàn)了各種各樣蛋的照片。每個(gè)同學(xué)桌子上都有一個(gè)蛋,這個(gè)蛋可神奇了,每學(xué)完一課小動(dòng)物就會(huì)長大一點(diǎn),學(xué)完一單元課程,蛋里的小動(dòng)物就會(huì)出來了。最后它們會(huì)長到和主人一樣大,并且會(huì)督促主人好好學(xué)習(xí)。我想,這真是一個(gè)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的好幫手。

  下課了,同學(xué)們都開心地出去玩了,作為一名老師我卻不能休息,因?yàn)槲业酶淖鳂I(yè),而且還不是一兩本,一摞摞像小山一般的作業(yè)真是讓我頭疼。

  唉,當(dāng)老師真累,我真想回到小時(shí)候,一直當(dāng)一個(gè)小學(xué)生呀!

  叮鈴鈴……媽呀,我的鬧鐘怎么又在響?睜開眼睛,我發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上,原來剛才做了一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)讓我當(dāng)了一天老師,知道了老師的辛苦,也讓我更加尊重他們、敬愛他們。

小學(xué)生優(yōu)秀想象作文 篇3

  20xx年12月21日被瑪雅人預(yù)言世界終結(jié)的開始,不管所謂的預(yù)言是真是假,不管即將是天崩地裂還是海嘯席卷天地。

  如果即將世界末日,你的家人,親人,朋友,以及你所愛的所有人。我們都無能為力,無路可逃。我們只能眼睜睜地看著我們的家園被無情的吞噬,包括我們。那天所有人都會(huì)恐慌,絕望。

  如果那天真的來臨,那么,你會(huì)想起。以前的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如自己常年在外工作,守在空空的房子里的孤獨(dú)的年老父母,他們沒有意識(shí)到災(zāi)難,他們只是在時(shí)時(shí)刻刻等著你的歸來。如果那天真的來臨,那么,你會(huì)想起。自己所在的這個(gè)家,你的妻子,兒女。你一直付出了多少,你擔(dān)負(fù)過多少責(zé)任?回到家時(shí)妻子做好的飯菜,一句關(guān)心問候的語言。以及孩子們天真可愛的笑容,這些平常都會(huì)重復(fù)的事。在末日那天,你會(huì)感到無比的珍貴。如果那天真的來臨,那么,你會(huì)發(fā)現(xiàn)。你的戀人。他(她)依然愛著你,每天打給你的電話,說自己很安全,不必讓你操心。每天幫你買的早餐,看著你吃的津津有味的樣子,他會(huì)開心地笑;蛘唪[矛盾時(shí)他送給你的`朵朵清香的鮮花道歉,你會(huì)感動(dòng)得破涕為笑。如果那天真的來臨,那么,你會(huì)發(fā)現(xiàn)。身邊的朋友,同學(xué)。他們是你人生火車陪過你的旅客,不論多久,不論長短,他們?yōu)槟愀冻鲞^。每天在校園里陪你度過的同學(xué)與朋友,他們幫助過你,發(fā)現(xiàn)你們之間深厚的友誼。如果那天真的來臨,那么,你會(huì)發(fā)現(xiàn)。自己所在的這個(gè)世界不再是那么無情,與你競爭的對(duì)手,或經(jīng)常與你過不去的人,原來是一直幫助你的人,是他們使你走向成功之路。

  那天,天崩地裂。那天,海嘯吞噬。那天,火山爆發(fā)。那天,冰雪融化?墒悄翘,囚犯會(huì)懺悔。那天,戰(zhàn)士會(huì)停戰(zhàn)。那天,信徒會(huì)祈禱。那天,我們會(huì)手牽著手,心連著心。每個(gè)國家,每個(gè)民族,一起站在世界最高的地方,望著前方的巨浪。是的,那天,我們會(huì)團(tuán)結(jié)在一起!

小學(xué)生優(yōu)秀想象作文 篇4

  陽光明媚的早晨,動(dòng)物學(xué)校的小朋友們正在進(jìn)行期末考試。

  小白兔蘭蘭是班上最優(yōu)秀的學(xué)生之一,也是班里樂于助人的好學(xué)生,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,每次測試都能拿100分。而班里的小豬嚕嚕就不一樣了,它上課經(jīng)常打瞌睡,它媽媽說上課不能睡覺,要專心聽老師講課,可還沒等媽媽說完,小豬已經(jīng)呼呼大睡了,唉,真是個(gè)大睡蟲,豬媽媽常說自己生了個(gè)懶兒子。

  貓老師手里拿著試卷進(jìn)來了,豬嚕嚕心里想:這回,我可不能再讓同學(xué)們笑我、嘲諷我了,我一定要讓它們對(duì)我刮目相看!于是,考試的時(shí)候小豬總是伸長脖子,一次又一次偷偷的看著小白兔的試卷。剛開始小豬還是小心翼翼的,當(dāng)它向四周看了看,發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物們都在專心地答題,又抬頭看了看貓老師,看見老師正在批改作業(yè),小豬便大膽了起來,準(zhǔn)備把小白兔蘭蘭的試卷從頭到尾抄下來。沒想到,小豬正要發(fā)揮渾身解數(shù)的時(shí)候,給貓老師發(fā)現(xiàn)了,瞪了瞪小豬,小豬心里非常緊張,糟糕,貓老師發(fā)現(xiàn)了,這下可完了,怎么辦呀?小豬越想越害怕,感覺好像全班同學(xué)都在看著它,兩手直發(fā)抖,雙腳就更加不用說了,心怦怦直跳,恨不得鉆進(jìn)地下里去。這時(shí),小豬想到自己的媽媽,心里默默的說:“媽媽,我的媽媽,我親愛的、偉大的媽媽,您快來救我的呀!”想著想著,眼淚禁不住一滴一滴的往下掉。

  不知不覺,下課鈴聲響了,貓老師把還在發(fā)呆的小豬叫到辦公室,小豬一見到貓老師用嚴(yán)厲的`目光看著自己,全身發(fā)抖,兩只腳不停的交替踩著,頭一直低著不敢抬起來,好像背后有很多同學(xué)都在嘲笑它,感到非常后悔。這時(shí),貓老師嚴(yán)肅地對(duì)它說:“小豬同學(xué),你為什么要作弊,為什么要偷看小白兔的試卷呢?”小豬支支吾吾,“我……沒……沒有!鳖~頭上大滴大滴的汗珠冒了出來,貓老師見狀拿來紙巾,溫和地對(duì)小豬說:“孩子,要講實(shí)話,誠實(shí)的孩子是好孩子,說吧,說出來,你心里就不會(huì)感到緊張了!”小豬終于說了出來,自己因?yàn)槠綍r(shí)不好好學(xué)習(xí),又怕同學(xué)們瞧不起自己……說著說著,雙腳慢慢地停止了抖動(dòng),手也放松了下來。貓老師輕輕地拍了拍小豬的肩膀,“這就對(duì)了”,貓老師贊許地說,“作弊是不對(duì)的,成績不好也不一定就是壞事,只要你努力地學(xué)習(xí),同學(xué)們就不會(huì)瞧不起你!”小豬聽了很高興,說:“老師,謝謝您,我向您保證,從今以后,我一定上課專心聽講,不再睡覺,我一定會(huì)好好的向小白兔他們學(xué)習(xí)!”

  從此,小豬嚕嚕改掉了懶惰的壞習(xí)慣,變得越來越勤奮了,老師和同學(xué)們也越來越喜歡它了。

小學(xué)生優(yōu)秀想象作文 篇5

  我一覺醒來,洗完漱,吃完飯,來到了學(xué)校。上課鈴響了,我不知不覺就睡著了。我坐著一列小火車進(jìn)了時(shí)空隧道里面。小火車問我你想去哪里?我說我想去白堊紀(jì)。小火車說正好左邊岔路口就是白堊紀(jì)的入口。我進(jìn)到了白堊紀(jì)世界,躲在灌木叢里,觀看著那些恐龍捕殺呀,游戲呀。正當(dāng)我看的入迷的時(shí)候,突然一只暴龍向我沖來,張著血盆大口!班洁洁健靶』疖嚢l(fā)出了緊急信號(hào),我知道他的心里是在想:不管是死是活一定把我救出來。暴龍不再向我這面跑了,而是向小火車那邊沖過去。我看到這一幕,就也跑向小火車,一個(gè)跟頭翻進(jìn)小火車,在恐龍的身邊飛馳而過,沖進(jìn)時(shí)空隧道。風(fēng)在我身邊呼呼的吹……忽然小火車向右拐了,我們啪的一下摔進(jìn)了一間房子里。我看到一個(gè)穿著白衣的男子,嘴里朗誦著詩句:“靜夜思,床前明月光,疑似地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽蚁肓艘幌胱哌^去問:“你是唐代大詩人李白嗎?你不是詩仙嗎?”白衣男子說:“我是李白,你和我們穿的衣服褲子都不一樣,你是哪一代的人。侩y道你會(huì)穿越時(shí)空隧道嗎?”我說:“對(duì)呀,我是坐著一列小火車來的。請(qǐng)問詩仙,我可以在這借住一宿嗎?明天早晨去買唐代的衣服!比缓笪覀兙土牧似饋。

  到了晚上李白睡著了,我偷偷起來叫醒小火車出發(fā)到第三個(gè)時(shí)代。你知道我為什么偷偷溜走嗎?那是因?yàn)槊魈熨I衣服時(shí),我不想成為別人的重點(diǎn)人物。但是我們?cè)跁r(shí)空隧道里時(shí),突然發(fā)生了一件特別特別緊急的事情。有一陣氣流從我們身邊經(jīng)過,小火車聲音顫抖著說:“我的小主人啊,一會(huì)兒不會(huì)來更大的氣流吧?”正當(dāng)我想回答他的時(shí)候,一陣巨大的氣流向我這面沖來。我坐立不安,從小火車上摔下去。正當(dāng)我慌張的時(shí)候,小火車突然猛沖過來接住了我,對(duì)我說:“我的小主人啊,咱們返回到現(xiàn)代吧,時(shí)空隧道里有幾百萬個(gè)氣流,我們是抵擋不住的。”但是我說:“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要一直往前沖,不要放棄!這回我們要刺激一點(diǎn),去新生代的第三紀(jì)吧!”我們沖進(jìn)了第三紀(jì)的入口。劍齒虎看到了食物,沖過來,我們一閃,它撲了個(gè)空。但是他很餓,不會(huì)輕易放棄,我們一追一閃,一追一閃。突然我看到一只猛犸象,我跑過去向猛犸象請(qǐng)求道:“帶著我躲到你同伴群里吧,它就不會(huì)傷害我了!毙』疖囈矌椭艺f:“是啊,是啊”后來我們見到了它的同伴,同伴們一見到我和小火車就紛紛談?wù)撨@兩個(gè)小矮人真稀奇。⊥蝗恍』疖嚿鷼饬耍骸拔覀儾皇切“,我們世界里還有比我們小的呢”。一個(gè)愛發(fā)脾氣的猛犸象用鼻子把我們甩走了。

  我的夢(mèng)就被打破了,我起來一看,突然愣住了,這不是我們老師在推我嘛!然后我再一看同學(xué)們正在考試呢?荚嚳纪炅,我很失望的.回到家。媽媽高興的問:“我的小寶貝兒,考試是不是滿分啊?”我回答說:“我考試睡著了,居然考了0分!眿寢屢彩,但是我的夢(mèng)可好玩了,我就給媽媽講了我的夢(mèng),媽媽聽完也不再失望了,反而說:“我的小寶貝兒,你做的夢(mèng)還挺逗的!”

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