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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-12-22 08:13:42 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  作為學(xué)生,同學(xué)們想必都了解寫(xiě)錯(cuò)字后有多麻煩:用橡皮擦?xí)疗票咀樱绻e(cuò)字太多還得重寫(xiě)。可是有了我發(fā)明的神奇筆就可以幫大家解決這個(gè)問(wèn)題。

  這枝筆的樣子與普通的圓珠筆差不多,但筆桿上多了四個(gè)按鈕,頂上還有警笛。寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)警笛就會(huì)響起音樂(lè),如果你還不更改錯(cuò)字,筆尖就會(huì)凹進(jìn)去,讓你寫(xiě)不了字。

  大家還在為上不同的課帶不同的筆而煩惱嗎?有了我發(fā)明的神奇筆,大家再也不用發(fā)愁了。神奇筆上的四個(gè)按鈕有不同的作用。在語(yǔ)文課上,按紅色的按鈕,神奇筆就會(huì)變成鋼筆。在美術(shù)課上,按綠色的按鈕,神奇筆就會(huì)變成鉛筆。還能教你畫(huà)畫(huà)呢,畫(huà)好畫(huà)后按下藍(lán)色按鈕,就可以拿著神奇筆涂色了,剩下的黃色按鈕是干什么的呢?你只要按下按鈕,再說(shuō)出你想聽(tīng)的`歌名,神奇筆就會(huì)放出動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  怎么樣?只要你們肯動(dòng)腦,愛(ài)思考,也可以發(fā)明出一個(gè)神奇的東西的。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  遺憾曾經(jīng)帶著濃墨來(lái)覆蓋我的生活,使之不再獲得陽(yáng)光。但“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”我與遺憾總有分別的時(shí)候,不同的是,遺憾并不會(huì)主動(dòng)離開(kāi)。

  前年,父母拉著我回到了久違的故鄉(xiāng)。比起小時(shí)候,少了的是那股興奮。我回到祖屋,沒(méi)有再跟父母出去探望久別的親戚了。我躺在床上,玩著城市最流行的游戲機(jī)。

  突然,我聽(tīng)到一聲陌生卻滲和熟悉的聲音。我往窗外一看,一個(gè)平頭小子繼續(xù)喊著我的名字,從聲音里散出開(kāi)心與急切。我心想:咦,我認(rèn)識(shí)這個(gè)人嗎?”我應(yīng)了一聲,那顆小平頭立刻擰向聲源處,我認(rèn)真看著滿臉貼著喜悅的小平頭,那不是我小時(shí)候在鄉(xiāng)下的致密好友嗎?小時(shí)候,我曾因要和他分別,一天三次,一次滿臉地釋放淚水。如今,時(shí)過(guò)八年,關(guān)于他的記憶早已“從流飄蕩,任意東西”了。一些記憶的回流蕩起了一絲興奮,隨即平伏下去了。小時(shí)候我就是叫他小平頭的。小平頭大喊:“誒,我們出去玩玩吧!币痪湓捴袏A了幾十個(gè)“嘿”。由于手上的游戲機(jī)玩得正興,我回應(yīng)道:“我今天回來(lái),很累呢!毙∑筋^理解地叫著:“噢,那你多休息吧。”然后一蹦一躍的走了。我沒(méi)在這位曾經(jīng)的密友身上停留太久,又把魂魄送到了游戲機(jī)里面。

  晚上在婆婆口中得知,小平頭原來(lái)是從婆婆口中得知我要回來(lái)的,婆婆笑嘻嘻地說(shuō):“那娃知道你要回來(lái),一天來(lái)一次!你們兩分隔了這么久,還這么友好,真難得!甭(tīng)完又覺(jué)得擔(dān)當(dāng)不起下半句。算了,有空在找小平頭玩玩吧。一夜沉醉于游戲里邊。

  早上,透過(guò)窗口,看到了天空下起了鵝毛雪。感覺(jué)老天就是不想讓人起床。忽然,我聽(tīng)到了高頻率的歡悅聲。小平頭踏著風(fēng),迎著雪地跑來(lái)了。他的每一句喊聲一出口就被風(fēng)刮到了我的耳邊。天氣原因,又猜想小平頭也許是來(lái)找我出去玩的`,還不如躲在被窩呢。算了,假裝聽(tīng)不到。(如今想起來(lái),躺在床上的我更沒(méi)資格說(shuō)冷)風(fēng)霜與小平頭的喊叫聲同時(shí)進(jìn)行著。急切的喊叫聲聽(tīng)得我也急了,但我仍然沒(méi)應(yīng)。鵝毛雪似乎很喜歡小平頭,換了個(gè)胖鵝毛來(lái)了。聲音漸漸消去,小平頭拖著身子走了,伴著他的只有大胖鵝毛。聲音的漸漸消去似乎也帶走了我心中的某樣?xùn)|西。算了,繼續(xù)在被窩“昏”睡。一天過(guò)去了。

  今天就要回城市了,心里反而有點(diǎn)期待。到了中午,我與父母收拾好了行李,準(zhǔn)備出發(fā),突然想起今天小平頭沒(méi)來(lái)叫我啊。我也沒(méi)去找小平頭玩玩。反正時(shí)間充足,打算問(wèn)婆婆小平頭住址,然后去找他玩玩再走。婆婆說(shuō):“娃他昨天搬啦,搬到了別的縣了,如果現(xiàn)在去找他會(huì)耽誤時(shí)間的!蓖饷娴拿髅年(yáng)光忽然暗了,那陽(yáng)光慢慢地被覆蓋著。我竟然用這些所作所為送走一位即將離別的好友,而帶來(lái)了吞噬這片陽(yáng)光的遺憾。

  忽然,我明白了小平頭漸漸消去的聲音帶走了我心中什么東西了,是那“帶給生活陽(yáng)光的熱情!”

  如今遺憾送來(lái)了很多以前不懂的!小平頭也許會(huì)因見(jiàn)不到我而遺憾吧。生活中,遺憾就是那最能遮擋陽(yáng)光的墨云,遺憾是生活百味中最純的苦味。如果想讓生活充滿陽(yáng)光,就不要被遺憾覆蓋生活!如果不愿生活被煎熬,就不要被遺憾覆蓋生活!

  今年新年,我拉著父母回到鄉(xiāng)下。撥開(kāi)那片濃墨!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  生活中,我們處處可以感受到中華傳統(tǒng)文化。我們有精美的民間工藝,如:剪紙、陶瓷;我們有古老的民間藝術(shù),如:戲劇、國(guó)畫(huà);我們有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等。今天,就讓我給你介紹一下中國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日——端午節(jié)吧!

  農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱重五、端陽(yáng)、端午節(jié)。早在周朝就有“五月五日,蓄蘭而沐”的.習(xí)俗。這天,家家戶戶吃粽子,南方各地舉行龍舟大賽。人們?cè)谶@天還要懸菖蒲、灑雄黃水、掛艾枝、喝雄黃酒,殺菌防病。傳說(shuō)端午節(jié)源于屈原。他是楚王的大臣,他倡導(dǎo)富國(guó)強(qiáng)兵,聯(lián)齊抗秦,遭到反對(duì),被流放。公元前278年,秦軍攻破楚國(guó),屈原悲憤,寫(xiě)下了絕筆之作《懷沙》后,投汨羅江身亡。他死后,有人打撈他的身體,有人投飯團(tuán),后來(lái)怕飯團(tuán)被蛟龍吞食,就用欄葉抱起飯團(tuán),投下汨羅江,這就成為今天的粽子。

  我家也有過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗呢!因?yàn)橐贼兆,所以我的媽媽要包粽子。首先把糯米用欗葉包成一個(gè)三角形,角要尖,然后放入3-4顆大紅棗,用欗葉裹緊,系上五彩繩,一個(gè)粽子就做好了。我的媽媽一個(gè)個(gè)地做著,汗水無(wú)聲的落著,終于,把粽子都做好了。接著就開(kāi)始煮粽子,一般要煮一、兩個(gè)小時(shí)才會(huì)又香又糯。粽子煮好了,我迫不及待地打開(kāi)鍋蓋,陣陣粽香向我襲來(lái),我嘗了一口,啊多么美味的粽子!這是我的媽媽用辛勞的汗水為我制作的美食,我永遠(yuǎn)都不能忘懷。這就是我家的端午節(jié)!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,如今已成為一位著名建筑師的我正在辦公室中設(shè)計(jì)一座空中公寓。

  今天我已為人們?cè)O(shè)計(jì)了許多新型智能化建筑,如:空中體育館,海底實(shí)驗(yàn)室,可變形足球場(chǎng)等等。最近我還設(shè)計(jì)出一個(gè)智能化監(jiān)獄,它能隨時(shí)隨地監(jiān)視犯人的一舉一動(dòng)。這座建筑的外墻是一種新型自動(dòng)辨識(shí)塑膠,這種材料能自行辨認(rèn)進(jìn)入大門(mén)的不同人群,若有人想非法進(jìn)入,自動(dòng)辨識(shí)塑膠就會(huì)鎖定嫌犯的面孔并觸發(fā)警報(bào)和派出人員逮捕犯人。犯人想越獄更是天方夜譚,這座建筑用了一種反光玻璃做窗戶,這種窗戶從外部看是黑的不透光,在里面卻可以清楚地看到外面的情況,此外這種玻璃還可以進(jìn)行放大縮小。建筑內(nèi)部由機(jī)械人守衛(wèi),擁有電子牢門(mén)等先進(jìn)系統(tǒng),警衛(wèi)可從內(nèi)外部全方位地監(jiān)控一切情況。大門(mén)有人臉識(shí)別和指紋識(shí)別系統(tǒng),這樣的智能監(jiān)控系統(tǒng)可謂萬(wàn)無(wú)一失。

  我是通過(guò)多年的努力學(xué)習(xí)才取得現(xiàn)在的成績(jī)。我經(jīng)過(guò)努力不懈的學(xué)習(xí)和無(wú)數(shù)次考試才最終成為一名杰出的建筑師。我剛?cè)胄芯驮趯W(xué)習(xí)的同時(shí)去各地參觀和研究各地著名的有代表性的建筑,又去拜訪當(dāng)時(shí)著名的建筑大師向他們學(xué)習(xí)了先進(jìn)的'設(shè)計(jì)方法,把這些都吸收進(jìn)我自己的設(shè)計(jì)理念中。最終功夫不負(fù)有心人我終于脫穎而出成為一名成功的設(shè)計(jì)師。

  最近我受邀去參加了國(guó)際建筑師大賽,我所設(shè)計(jì)的海上移動(dòng)度假平臺(tái)獲得了金獎(jiǎng)這讓我無(wú)比自豪。

  雖然這只是我對(duì)自己在二十年后的夢(mèng)想,但我相信只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)努力進(jìn)取總有一天會(huì)美夢(mèng)成真的。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  媽媽有一張微胖而慈祥的臉,總是笑嘻嘻的,好像永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)脾氣。有一次,媽媽雖然很著急,卻還是勉強(qiáng)擠出了微笑。

  那一天早上,下著傾盆大雨,雷聲滾滾,我被雷聲驚醒后,迷迷糊糊地走進(jìn)媽媽的.臥室,“媽媽,我頭暈。”我瞇著眼說(shuō)。媽媽已經(jīng)起床了,一摸我的頭,大叫一聲:“哎喲!好燙呀!”。那天,我爸不巧值班不在家,媽媽披上雨衣,說(shuō):“走,上醫(yī)院!”。到醫(yī)院門(mén)口時(shí),媽媽一不小心跌倒摔傷了,媽媽的臉立刻扭成了麻花狀,媽媽還是把頭扭過(guò)來(lái),微微朝我一笑,說(shuō)道:“沒(méi)事!眿寢岊櫜簧咸弁,馬上站了起來(lái),抱上我疾步跑進(jìn)醫(yī)院。在把我安頓好后,看著坐在我身邊渾身濕透的媽媽,我心里也很不是滋味。

  俗話說(shuō):“母愛(ài)是世界上最無(wú)私的愛(ài)!钡拇_,我已深深體會(huì)到這句話的含義了。這些年來(lái),您總是微笑著面對(duì)生活,您為了我能吃好、喝好、穿好,費(fèi)盡心力。當(dāng)我生病時(shí),您背著我到醫(yī)院,毫無(wú)半句怨言;當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),您微笑著祝賀我,并告誡我不要驕傲;當(dāng)我失敗時(shí),您把希望藏在心里,微笑著鼓勵(lì)我,安慰我繼續(xù)努力,爭(zhēng)取進(jìn)步。想到這些,我為有像您這樣的母親驕傲而自豪,于是我暗下決心,努力學(xué)習(xí),將來(lái)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

  媽媽總是微笑著愛(ài)著我,她的愛(ài),比山高,比海深,讓我一輩子也報(bào)答不完,我只有以實(shí)際行動(dòng)傾盡所有來(lái)報(bào)答您!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  現(xiàn)代的房子的缺陷很多,比如,地震來(lái)了,房子不能防地震;空氣質(zhì)量差了,無(wú)法清新空氣;樓下有噪音了,打擾午休等,但是,到了未來(lái)30世紀(jì)的房屋,可跟現(xiàn)在大不相同了。

  首先,要進(jìn)家門(mén)必須要按上指紋,如果不對(duì)稱,就會(huì)把這一信息發(fā)送到中央電腦,電腦會(huì)自動(dòng)報(bào)警,不一會(huì)兒,小偷就落入了法律的手中。如果指紋對(duì)了,就會(huì)用生意識(shí)別,錯(cuò)的話,結(jié)果就要和上面的一樣了。

  進(jìn)入大門(mén),里面是一些家具,但是很簡(jiǎn)單,只有必需品。你只需要按下門(mén)上的按鈕,就會(huì)有煥然一新的場(chǎng)面,可是還是沒(méi)有電視呀!沒(méi)關(guān)系,電視就是那一面墻啊!這面墻既是電視又是電腦,如果上網(wǎng),樓頂?shù)男畔⒖辈炱鲿?huì)自動(dòng)工作,找到信號(hào),就可以上網(wǎng)了,而且,電腦還是觸摸屏的',用手就可以玩了。

  屋子還能防噪音,如果樓外噪音大了,經(jīng)過(guò)這面特制的玻璃。墻,就會(huì)自動(dòng)過(guò)濾噪音,過(guò)濾完后,噪音就變得微不足道了。如果太大,你就可以開(kāi)防噪音模式,讓我們的生活更加美好。

  如果地震來(lái)了,樓房會(huì)安然無(wú)恙,因?yàn)樗梢苑赖卣,無(wú)論多么大的地震,房子都能承受的住。

  這個(gè)屋子有兩層,樓頂是太陽(yáng)能板和電腦。這個(gè)屋子一般的電力都是有太陽(yáng)能板維持的,如果吃飯了,電腦會(huì)自動(dòng)叫你吃飯;如果要睡覺(jué)了,電腦也會(huì)叫你睡覺(jué)。

  怎么樣?未來(lái)的房子好吧!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  她有一頭齊耳的短發(fā),身材瘦弱,愛(ài)穿白球鞋,整天嘻嘻哈哈的就是她——小桃,她是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的人。

  記憶的天使把我?guī)Щ亓四且惶臁?/p>

  陽(yáng)光明媚的早晨,我匆匆忙忙地去訓(xùn)練了。因?yàn)榍耙魂囎,笛子?duì)因?yàn)榭毂荣惲耍砸訌?qiáng)訓(xùn)練,因此,我沒(méi)時(shí)間收作業(yè),更沒(méi)時(shí)間來(lái)捧作業(yè)了。剛訓(xùn)練回來(lái),我突然發(fā)現(xiàn):全班同學(xué)的語(yǔ)文作業(yè),不翼而飛了!我把桌子里里外外都找遍了,還是沒(méi)有作業(yè)的影子,看到這樣,我不免有些恐慌,這可是三十九人的.作業(yè)呀!誰(shuí)會(huì)一下子拿走?如果被老師發(fā)現(xiàn),那肯定會(huì)批評(píng)我!這時(shí)的我,眼中蓄滿了淚水,咬著嘴唇,心中不停地責(zé)怪自己,一個(gè)念頭在我心中產(chǎn)生了:去辦公室跟老師說(shuō)明情況吧。

  于是,我向辦公室走去,可腳像灌了鉛似的,怎么也抬不起來(lái)。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影躍入我的眼簾,這身影怎么這么熟悉?在好奇心的驅(qū)使下,我決定去探個(gè)究竟,我一看,是我們班最瘦的女生——小桃!她好像在捧作業(yè),她到底在捧什么作業(yè)呢?于是,我跑上去,想問(wèn)問(wèn)小桃,我好奇地問(wèn)她:“小桃你不是科代表,你在捧什么作業(yè)?”可她的回答讓我大吃一驚!她嫣然一笑:“你去訓(xùn)練,沒(méi)時(shí)間捧作業(yè),我在幫你捧語(yǔ)文作業(yè)呀!”“呀!原來(lái)是你拿了語(yǔ)文作業(yè),你知道嗎?我都快嚇?biāo)懒。”我略帶?zé)備地說(shuō),不過(guò),我心中的大石落下了,小桃委屈地說(shuō):“我好心幫助你捧作業(yè),你卻這樣說(shuō)!”說(shuō)完,她的眼里帶著淚水,快要哭了,“你以后得跟我說(shuō)一聲吧!薄昂。”我們倆一起把作業(yè)捧到了辦公室里。此后,她一直幫我捧語(yǔ)文作業(yè);多么好的同學(xué)呀!她那么愛(ài)幫助同學(xué),卻沒(méi)有一絲怨言,也不求回報(bào)。

  小桃,我感謝她,她如冬日里的一把火,給人帶來(lái)溫暖。她讓我懂得了:幫助他人是力所能及的事,力所能及的事就應(yīng)該去做。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的六年中,我和他一直是好朋友。

  他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰(shuí)了嗎 對(duì)了,劉金祿。

  劉金祿是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次,我們小組在做值日生, 劉金祿是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見(jiàn)我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說(shuō):"廖家逯,我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái), 他就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái)。他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù),功夫不?fù)有心人,原來(lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng)。

  我愛(ài)我的同學(xué)―――劉金祿!

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