【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
尊敬的孔子：
您好！
我是一名七年級的中學(xué)生，冒昧的給您寫信，請您見諒。我學(xué)過歷史，在歷史中接觸到過一些關(guān)于您的資料，對您也有了一些了解。您是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，推行的是“禮”與“仁”的思想。您不論是貧窮還是困苦都廣收門徒，這為不少人提供了學(xué)習(xí)機會，而且您弟子三千，七十二賢人。您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”教育我們學(xué)習(xí)就要會思考，如果只學(xué)習(xí)而不思考就會誤入歧途，“知之為知之，不知為不知，是知也”這也是您教給我們的學(xué)習(xí)方法，您不愧是一位偉大的思想家、教育家。
作為四書之一的《論語》記錄了您的言行，其中關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和求知的一些名言警句猶如一盞盞明燈給我們的學(xué)習(xí)指引方向；宛如一杯杯清茶，讓我們細細品味人生百態(tài)。通過反省，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的不足和缺點，這些缺點，不僅在我身上有，在其他同學(xué)身上也有：以前我們上課總是走思，不認(rèn)真聽講，但是，當(dāng)我們想到“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的時候，我們便會集中精神，一心一意聽老師講課，學(xué)思結(jié)合起來，課堂效率提高了，我們學(xué)習(xí)的勁頭更足了。還有以前我們聽完老師講課之后就沒事了，對于不懂得問題根本沒有及時找老師把它解決，更不進一步思考，只是老師講什么我們就記什么，根本不過腦子，對有的問題，不懂裝懂。在我們身邊還有一些同學(xué)，他們平時什么也不干，不學(xué)習(xí)只知道玩，等到最后考試的時候就作弊，自欺欺人。您教我們“知之為知之，不知為不知，是知也”老師也經(jīng)常用這些話來教育我們，讓我們樹立好的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握好的'學(xué)習(xí)方法和一些做人的道理，我們都記住了，謝謝您的教誨！
孔先生，您的儒家思想對后世的影響深遠，在當(dāng)時，您怎么也不會想到，這部小小的《論語》在兩千多年后的今天依然發(fā)揮著如此大的作用，它讓陷入迷茫的學(xué)生看到了希望，讓厭世的人們看到了生活的美好，讓厭惡學(xué)習(xí)的人們找到學(xué)習(xí)的快樂……您是偉大的，我為中華歷史上有您這樣偉大的人物而自豪！
我相信，在您的教育和指引下，我們會享受學(xué)習(xí)的樂趣，感悟生活的美好，在未來的人生道路上，滿懷憧憬，不斷提高自我，把祖國建設(shè)的越來越好。
此致
敬禮
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
家門前有一棵楊樹，它像一把綠色的巨傘，葉子長得很茂盛。
秋天，葉子紛紛落了下來。我“奉命”去掃葉子，卻發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：地上的葉子大部分都是葉背朝上！這是怎么回事？我從地上拿起一片葉子，一松手，葉子打著旋兒，落在地上時，葉面馬上落地了。我又試了幾次，發(fā)現(xiàn)葉背落地的都是被風(fēng)吹的。為什么落下來的樹葉總是葉面著地？一個大大的問號出現(xiàn)在我的腦海里。
疑問促使我仔細觀察葉子，發(fā)現(xiàn)葉面比葉背光滑，顏色也更深。這又是為什么？難道是綠色素？我百思不得其解。我只好去問爸爸，可爸爸也不知道。
我抽出時間查了查資料，終于找到了答案：樹葉都是有細胞組成的，而靠近葉面的細胞結(jié)構(gòu)緊密，葉背的細胞密度小，地球是有引力的'，所以密度大的一面就碰地；再加上葉面的綠色素多，也重，那就自然是葉面落地。原來是這樣，我恍然大悟。
看來，植物里的科學(xué)還真不少呢！以后，我要多觀察、多提問、多動腦，就一定能學(xué)到新知識。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
自從科學(xué)老師告訴我們，這學(xué)期要養(yǎng)蠶寶寶，我就盼望著能早點領(lǐng)到它。
終于有一天，我拿到了蠶寶寶的卵，我仔細觀察，那卵和黑芝麻一般大。我心里想：“蠶寶寶不是白白胖胖的嗎？怎么它的卵卻是黑乎乎的呢？”帶著這個疑問我開始養(yǎng)蠶了。
每天回家，我第一時間就去瞧瞧我的蠶有沒有破殼。在我的照顧下，第三天就有三條蠶寶寶破殼而出。剛出生的.蠶身體黑乎乎的，很像一只小螞蟻，他背上的肉一節(jié)一節(jié)的。我趕忙跑到冰箱里，拿出新鮮的桑葉，放在它旁邊，不久蠶寶寶慢悠悠的爬到桑葉上，用自己的小嘴啃食著桑葉。
小蠶吃食時很有趣，身子一擺一擺，屁股一扭一扭的。如果它不吃東西時身體的血管一大一小真有趣。不過它很小，吃桑葉時很慢很慢的，于是我就給它加油、打氣。
沒過幾天，我家的所有蠶都出生了，我很興奮，它們每天不停吃，不停睡，時間一天天過去了，我希望它們能健康長大。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
冰心曾說過：有了愛，我就有了一切。在她心中愛是她認(rèn)為的生命中最重要的東西，對此我感受頗深。
我想一個心中充滿愛的人該是多么富有啊，愛是個抽象的字眼，它無形地存在于我們的思維中，愛更是一種感覺，需要我們用心去體驗。
天漸漸冷了，我想我是否可以找到一種溫暖。
就在昨晚，我重溫了一遍那部韓劇《對不起，我愛你》，我想許多人一定都看過這部幾年前深得年輕女孩喜歡的電視劇，許多人也一定耳熟能詳。
我這個人，一向?qū)﹄娪�，電視劇之類的不感興趣，但惟獨這部電視劇留給我持久而清晰的記憶以及大片的感動，因為它是一部講述有關(guān)愛的故事。
大家一定都知道劇中那個因意外受傷在生命時間不多后決定回國找尋自己生母的孤兒武赫。我記得他在鏡頭前大聲說要賺很多錢回去養(yǎng)他貧窮的媽媽，他一直認(rèn)為他的母親是因為貧窮才丟棄了他，是不得以，所以他沒有恨過他的母親。記得他坐在燒烤攤前吃燒烤串，故意把醬涂在嘴邊，店員大媽讓他把嘴邊的'醬擦掉，因為他畢竟是個大人，這樣看上去很不雅，可是他拒絕了，并大聲說：“我要等我媽媽來幫我擦！”一句話引得身邊同樣吃著燒烤的幾個孩子頻繁奇怪地注目。這一刻，我感到心酸，一個沒有得到母愛而日夜渴望母愛的孩子是多么可憐，盡管武赫已是一個成年的年輕人。
不管是誰，不管多大的人，都會渴望母愛的
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
星期日，天氣晴朗，萬里無云，風(fēng)和日麗。我、爸爸、媽媽和爸爸的同學(xué)一起去爬山。曹舒涵也一起去了，還有樂樂哥哥，他在三年級，還有一個姐姐，在高新一小三年級四班，還有一對龍鳳胎，是一男一女，還有一個矮小的弟弟。我們要上山的時候，爸爸在和同事打牌，只有樂樂爸爸和小弟弟的爸爸和剩下所有的媽媽帶著小朋友們?nèi)ヅ郎健?/p>
幸虧我?guī)Я艘粋�登山拐杖，為了方便，我還給樂樂拾了一個木棍，像一把弓箭，我們一起爬到山頂。爬到快山頂?shù)?時候，沒路了，下山的時候很爽，我拿著拐棍，在玩撐桿跳，樂樂在玩猛虎下山�；氐睫r(nóng)家樂的時候我們還打水仗，玩得很開心，心里像樂開了花一樣。在回家的路上，我們看車堵得很嚴(yán)重。有的人插隊，還有的走逆行通道，我和爸爸快要氣死了，連忙堵住了逆行路口，后面來了一個車說：“讓開嘛�！卑职终f：“為啥，只有你特殊，走逆行道�！彼终f：“我馬上到家了。”“別人也到家了，為啥他不走你就要走，這就叫做交通安全。”那個人害羞了，跑到后面去排隊了，這時候，我發(fā)現(xiàn)道路流暢多了，我感覺到，這就叫幸福的生活。
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