小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
她，是位摩登的英語(yǔ)老師，穿的衣服很時(shí)尚，發(fā)型很摩登，上課的'時(shí)候能吐出一口流利的英語(yǔ)，像美國(guó)人一樣！
她的發(fā)型經(jīng)常變化：有時(shí)頭發(fā)盤得高高的，像個(gè)沖天炮；有時(shí)候突然又變成了卷發(fā)，嚇了我們一大跳；有時(shí)候又改成直發(fā)，額前留著一排長(zhǎng)長(zhǎng)的流海。但每次變化都很漂亮！
你們可別以為她光愛(ài)漂亮，她的英語(yǔ)課上得也是頂呱呱呢！上課的時(shí)候，她總是陪我們玩游戲。她把同學(xué)們分為三組進(jìn)行口語(yǔ)和聽(tīng)寫單詞比賽，哪個(gè)組最厲害，就得四分。哪個(gè)組一般般，就得三分。哪個(gè)組最差，就不得分。下課前，她會(huì)給每個(gè)組發(fā)星幣，分?jǐn)?shù)最多的那一組可以得兩個(gè)星幣，星幣累積到一定數(shù)量，就可以兌換高級(jí)禮物哦！在她的“重獎(jiǎng)”刺激下，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答問(wèn)題，口語(yǔ)和聽(tīng)力水平自然也就大大提高。
上課時(shí)，有些同學(xué)很調(diào)皮，開(kāi)小差，她看到了，會(huì)停止講課，盯著那位同學(xué)，直到他覺(jué)得不好意思認(rèn)真聽(tīng)課為止。夠厲害吧！
摩登、風(fēng)趣、嚴(yán)格而不失溫柔，這就是我在課外培訓(xùn)班的英語(yǔ)老師龍老師。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
是一種常見(jiàn)的花。
這天早晨我去上學(xué)時(shí)，在路旁那茂密的樹叢中，發(fā)現(xiàn)了幾朵像喇叭一樣的花。下午回來(lái)就發(fā)現(xiàn)這幾朵花無(wú)精打采的'，也不像早上那樣好看啦！為什么這花早晚的精神面貌不一樣呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我上網(wǎng)查了資料。
原來(lái)，牽�；ㄓ置然ā炕�、朝顏花等。細(xì)長(zhǎng)的莖，三四米長(zhǎng)左右，葉互生，花色艷麗。這種花的壽命很長(zhǎng)，花期在6月至10月期間，大多數(shù)花朝開(kāi)午謝。它屬于纏繞草本植物。它的花瓣邊緣變化多端。而造成它早晚顏色不一致的則是，由它自身具有的一種花青素，在遇到酸堿物質(zhì)后會(huì)變色。牽�；ㄒ惶飚�(dāng)中會(huì)改變自己體液的酸堿性，所以通常紫色的牽�；ǎ缟祥_(kāi)時(shí)是深紫色，慢慢地變作藍(lán)色，中午如果日光強(qiáng)烈，會(huì)呈現(xiàn)粉色，然后閉合，傍晚時(shí)變回藍(lán)色。因而此花有粉色和藍(lán)紫色兩種跡象，就是早晚見(jiàn)到的結(jié)果。
俗話說(shuō)的好：“秋賞菊，冬扶梅，春種海棠，夏養(yǎng)牽牛。”可見(jiàn)，在夏天眾多花草樹木之中，牽�；ǹ梢运愕蒙鲜菍檭毫�。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
這里盤著兩條長(zhǎng)龍，它們是長(zhǎng)江和黃河。
這里有豐富的資源，滋養(yǎng)著鮮嫩的花朵。
啊，我親愛(ài)的祖國(guó)！
啊，我無(wú)私的母親！
啊，我美麗的家園！
你用甘甜的乳汁滋潤(rùn)著我們。
你用寬大的胸懷溫暖著我們。
你用有限的資源養(yǎng)育著我們。
曾經(jīng)的你千瘡百孔，現(xiàn)在的你富態(tài)萬(wàn)千。
曾經(jīng)的你飽經(jīng)折磨，現(xiàn)在的`你繁榮昌盛。
曾經(jīng)的你任人欺凌，現(xiàn)在的你無(wú)人可低。
啊，我的祖國(guó)，你的日益強(qiáng)大令人震撼。
啊，我的母親，你的不辭幸勞令人敬佩。
啊，我的家園，你的大好河山令人神往。
祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)��！
你永遠(yuǎn)在我心中銘刻！
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