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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字

時間:2022-08-28 20:30:37 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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【實用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集合10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集合10篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1

  在我小的時候,經(jīng)常鬧出笑話來,印象最深的就是怕“鬼“的那件事情。

  有一次,我們搬新家了,姐姐和我買了一些東西放在我們的房間里,做擺飾。因為是冬天,我們晚上睡覺時都把外套隨手掛在墻上的鉤子上,因為裝飾新家也挺累的,我們一躺下就進入了夢鄉(xiāng).

  夜里,我醒來了,看看手表,已是凌晨四點多,天還很黑.突然,我看到了墻上映著一個‘無頭人影’,“可是并沒有看到人啊!難道——是鬼?!但媽媽說世上沒有鬼啊!可能是幻覺吧!不要想那么多了!快睡吧!”我心里雖然這樣安慰自己,但一躺下,閉上眼睛,腦子里立刻就會映出那個影子.我還是不放心,看看那個影子,并沒有動,可是還是很恐怖,我悄悄地走下床去,打開另外門,立刻跑到爸爸媽媽的房間去,把正在熟睡的媽媽拼命地搖醒.媽媽問我有什么時,我說:“媽媽,有…有鬼啊!”“怎么會呢?你是不是做噩夢啊?”媽媽疑惑的問!澳氵^來看…看看嘛!”我支支吾吾地說!昂冒!知道了。”媽媽揉了揉惺忪的眼睛走進了我們的房間!皨尅瓔寢,”我指指墻上,“你看那里有個影子,是不是…有鬼。!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說!笆裁炊紱]有!你不要疑神疑鬼的啦!”媽媽說,“快睡吧!”媽媽走近了掛衣服的鉤子對我說,她的'手不小心碰到了墻上掛著的衣服,那個影子隨即動了一下,我看到了,立刻嚇得尖叫起來“啊!”“誰呀?!這么吵。好煩!”是姐姐。她被我的尖叫聲吵醒了!敖憬,有…有鬼。 蔽覍憬阏f道。媽媽打開燈,說:“是不是墻上的衣服啊?”說完把燈關(guān)了,用手拿下衣服,“現(xiàn)在沒有鬼了吧?”媽媽問!皼]有了!蔽艺f道!肮!你有沒有搞錯啊?這樣子都被嚇到?!哈哈哈1笑死我了!”姐姐嘲笑我。“唉!一點小事就吵得別人睡不了覺,快睡吧!我回房間去了。”媽媽邊說邊走了出去。

  這么一鬧,媽媽都沒有睡好,到了早上變成了“熊貓”眼。

  雖然這件過去很久了,卻給我留下了深刻的印象。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2

  終于放學(xué)了,我獨自走在回家的路上,心情跟天氣一樣,陰沉沉的。正走著,天上下起了蒙蒙細雨。淋得濕漉漉的我回到家,把門打開,媽媽正在做飯。我將在學(xué)校被老師批評的事一五一十的告訴了媽媽,本以為會得到媽媽的安慰,沒想到卻又是一陣批評:“你怎么這么不聽話。±鲜潜焕蠋熍u……難道你不知道知錯就改嗎?每次都犯這些錯誤……”我跑回房間,委屈的眼淚從眼眶里流了出來。

  吃完晚飯后,我獨自一人出去散步,想舒緩一下我郁悶的.心情。這時,天已經(jīng)晴了,我漫步在公園里,心情極為低落。天還沒有黑,太陽的余輝照在湖面上,閃著紅色的光。我坐在公園的涼亭里,看著傍晚的太陽,心情也舒暢了一些。這時,我看到了一只蝸牛,這是一只再也平凡不過的蝸牛,它正慢慢地挪動著它的身體,一步一步地往石凳上爬。眼看著就要爬到石凳上了,可是,卻沉沉地掉了下來。這蝸牛能爬上去嗎?在我想著這個問題的時候,蝸牛又重新往石凳上爬了,雖然速度很慢,但它仍在努力地往上爬著,可是不久它又掉了下來。我原以為它會放棄,可是它又一次開始往上爬了,接著又掉了下來。我就這樣看著它一次一次地往上爬,又一次一次地掉下來。雖然一次又一次的失敗,但是仍然堅持不懈,毫不放棄。我不禁被它這種精神所感染,我想看看它到底能不能實現(xiàn)自己目標。也許就因為這樣屢敗屢戰(zhàn)的緣故吧,這一次它找到了訣竅,爬得很快。終于,它實現(xiàn)了目標,爬上了石凳。這一刻,我徹底的被這只蝸牛堅持不懈的精神所感動了,震撼了!

  這時,太陽已經(jīng)下山了,天邊只留下一點點的紅霞。我正在為天色暗下來懊惱時,突然眼前一片光明,原來路燈亮了。我的心仿佛也被這燈照亮了,一只蝸牛都可以屢敗屢戰(zhàn),我又何必為一時的挫折而消沉呢?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3

  一晃,六年過去了,這六年載著我難忘的小學(xué)生涯過去了,不會再回來了,每每想到這里不僅鼻子酸酸的……

  此時,回想起那時剛剛跨入小學(xué)校門的時候。爸爸牽著我的那雉幼的雙手,引領(lǐng)我到了我人生的第一個轉(zhuǎn)折點,也就是那是,我那顆懵懂的心早已落戶在了這美麗的校園中。當(dāng)我第一眼就看見操場上那么多的大哥哥大姐姐,心里著實還是難免有些膽怯。當(dāng)看到新老師、新同學(xué)時,心里又有些好奇,又覺得陌生……

  然而,這一切卻轉(zhuǎn)眼即逝。在這里與同學(xué)們,老師們朝夕相處了六年之久!在我們之間發(fā)生的點點滴滴那也可謂是三天三夜也道不完說不盡啊。

  每次有比賽的時候、全班的師生都要在一旁為我們加油。打氣。時而我們輸了,全班都沒有笑容、老師呢?也為在給我們尋找不足之處,給我們總結(jié)失敗的要點,我們當(dāng)然也就全然謹記老師說的,果然贏了,笑容也理所當(dāng)然得掛回我們臉上,老師坐在一旁…。嘴角終于微微上翹了,似是對我們的贊許!象這樣的是還有太多太多,只有留在我的腦海中,僅僅讓我細細品位了。

  如今,我們師生、同學(xué)在一起的時間已經(jīng)不多了,算算。也已不足一個星期了吧。 現(xiàn)在的我,不愿意面對每一個早晨、每一天,應(yīng)為渡過一天,我們在一起的時間就又少一天了,現(xiàn)在我多么希望時間可以定格在今天,或許明天,這樣我就可以永遠不用畢業(yè),就可以永遠和老師、同學(xué)在一起。就算、哪怕時間流的'慢些也好啊,溪流變得窄些和好!

  但我又仔細想了想:可能離別也不是壞事,應(yīng)為此刻的離別是為了下次我們都有一個各有所成的自己! 六年的快樂、學(xué)習(xí)、友情。我不會忘的,我永遠都不會忘記我這六年充實的生活的!再見同學(xué)!再見老師!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4

  今天,下了非常大的雨。我做什么呢?想來想去,決定去觀察蝸牛。

  可是哪來的蝸牛呢?我突然想起我在樓下種的鳳仙花,那里很潮濕,一定有蝸牛。我拿著一個塑料罐子和鉗子,便出發(fā)了。下了樓,找到了那株鳳仙花,輕輕地將葉子撥開,呀!蝸牛們正在排隊呢,他們一個一個地排著,非常整齊。我抓了一只褐色的蝸牛和一只白色的蝸牛放到了罐子里,便帶回家了。

  到了家,我拿來了一個小紙盒,再往里面裝滿了潮濕的泥土,然后用鏟子把它鋪平,它的`小房子就做好了。我又去摘了幾片葉子放在里面給蝸牛吃,可蝸牛們一個個的在那里呆著根本就不吃,我心想:哼!好心當(dāng)驢肝肺,你不吃就不吃,反正又餓不著我。我扔下蝸牛就去看書了。

  我看的那本書正好是《法布爾昆蟲記》,上面說蝸牛很膽小,吃東西必須要沒人才吃。我望了望蝸牛,看到它們真的在大吃大喝,我走了過去,它們又停下了飲食。我對他們說:“你們真是我的好哥們!”他們似乎聽懂了,但還是沒有吃,不過這次我不怪他們,因為這是他們的天性。

  我突然發(fā)現(xiàn),他們走路的時候,會留下一段長長的粘液。我又打開了《法布爾昆蟲記》這本書,書上說:蝸牛走路時會留下長長的一條黏液,是因為可以保持走路的平衡,不會讓自己摔跤。看完書我又開始觀察了,我看到蝸牛的觸角各有一個黑點,我拿著放大鏡仔細地觀察,原來,那是一雙眼睛,但是很小。蝸牛的視覺的確不怎么好,但他的嗅覺很靈敏,所以,蝸牛也可以叫做貪吃鬼。蝸牛有一個小房子,他累了,就躲到小房子里一動不動,不累,就拖著小房子,繼續(xù)走。房子的形狀是旋渦狀,大的蝸牛殼,都能讓人看暈。

  觀察蝸牛帶給了我很大樂趣,讓我懂得要留心觀察身邊的每一個事物。

  

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5

至高無上的人類:

  你們好!

  我是一只俊俏活潑的東北虎。有一個故事你們一定不陌生:很久以前,一位武松的壯士練了一身的好本領(lǐng)。我承認,當(dāng)初是我們先擾民的,害得大家整天擔(dān)心吊膽,大門不出二門不敢邁的。但是這也是無心之過呀,老是呆在山上,一點兒也沒有什么有趣的事,所以大家聚在一起,決定下山去解解悶?墒怯惺裁崔k法呢?我們天生就是個張牙舞爪的粗大漢,當(dāng)然不是你們喜歡的慈眉善目的那種。

  大家一來到集市,什么瓷碗啊、玉佩呀,應(yīng)有盡有。大伙一下子爬上攤子看看,一會鉆到桌底瞧瞧。這可嚇壞了路過的行人。人們驚慌地跑回家。街上便空無一人。大伙只好喪氣地走了。說來道去,都是好奇心在作怪。第二天我們還是經(jīng)不住誘惑,又下山去子經(jīng)過這三番四次的搗亂,一直懷恨在心的武松喝了整整五大壇酒鼓足勁要上山來教訓(xùn)我們。一場人爭虎斗開始了。剛開始,我們虎多勢眾。但是,經(jīng)過一段激烈的爭斗,我們死傷無數(shù),敗給了武松。他扛著一頭老虎下山去了。人們高聲歡呼,武松也成了遠近聞名的大英雄。如果是在現(xiàn)代社會武松就沒那么猖狂了。他犯了野生動物保護法,要坐牢的。

  可是我也好不到哪去。一天我正舉辦登上王位一周年紀念日大聯(lián)歡。想到今年的.一月一日是我當(dāng)百獸之王的最后一天了。獵人把我抓去,買到了動物園,我整天被關(guān)在鐵籠子,頭戴皇冠,坐在金椅上,每天把酒言歡,悠閑自在,真是好幸福呀!可是今日我卻成了游人觀賞的圖畫而已。雖然我還是過著衣來伸手,飯來張口的日子,但是我失去了自由,失去了我一生當(dāng)中最重要的東西。

  人類啊人類,我并不圖什么榮華富貴,我只要可換自由。放了我吧,這種日子對我來說真是生不如死呀!!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6

  不可能!手帕遇火不可能燒不著!這是哪兒傳來的聲音?哦,原來是我們在上作文課呀。

  今天,我疑惑不解地看著桌子上的東西:酒精燈、燒杯、酒精和水。真不知道老師葫蘆里賣的什么藥。

  我問:老師,你要干什么呀?老師說:我要把手帕放到酒精燈上燒,只不過我的手帕被我施了魔法,燒不壞。我不屑一顧地說:切,這算什么,我不信。老師露出一個狡黠的.笑,似乎在說:不信,咱們騎驢看唱本走著瞧。

  我們個個都屏氣凝神,生怕錯過了那個過程。老師先放了20毫升酒精,又放了10毫升水。好了,現(xiàn)在可以喝了,不過不是給你們喝的。老師幽默地說。我猜是給手帕喝的。陳漢文說。答對了,真聰明。

  我們又專心致志地看老師做實驗了。好了,手帕喝醉了,就不怕疼了。我心想:手帕也可以喝醉?老師把喝了混合劑的手帕放到燒架上。老師學(xué)著劉謙說:接下來,就是見證奇跡的時刻!手帕雖然燒著了,但火又迅速地被滅了。我心里想:難道手帕有滅火器一樣的本領(lǐng)?朱佳鑫摸了摸頭驚訝地說:竟然毫發(fā)無損!同學(xué)們被驚得呆若木雞。

  最后,老師告訴了我們原理:玻璃中盛的是兩份酒精,一份水。酒精的沸點只有78℃,而水的沸點是100℃。所以酒精是很容易從手帕中揮發(fā)掉的,一部分水留在手帕上,保護著手帕。另外,在酒精燃燒的過程中,有一部分水變成蒸汽揮發(fā)了,這些揮發(fā)的水汽帶走了手帕的一部分溫度,從而降低手帕的溫度。

  通過這個實驗我明白生活中有許多東西都可變成神奇的實驗,只不過就差你們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛啦!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7

  童年,如一支棒棒糖,五彩繽紛,是甜蜜的;童年,如一章樂譜,里面的每一個音符,都動聽悅耳,各有美妙,無論是開心、悲傷還是懊悔。童年,載滿了童真,溢滿了歡歌笑語。讓我來擷一段童年趣事,講給你聽。

  那是一個多么炎熱的夏天。】赡暧椎奈覀円廊慌d致勃勃——我們要爬山去!我們?nèi)松械谝淮闻郎剑m然那只是公園里一座并不高的人造山。

  雙肩包在肩上禁錮著,白色的遮陽帽倒著戴,一雙薄手套(防止劃傷),腳踏登山鞋。沒有號令,沒有指揮,我們?nèi)齻小伙伴幾乎是同時撲到了各自看好的落腳點。比賽激烈的進行著。汗水像小蟲在身上爬,而蚊子就像是故意搗亂,瞅準地方就是一口;肚子也不爭氣的叫了起來。我在心里不斷的為自己打氣:“加油!加油!已經(jīng)快到一半了!”回頭看看小伙伴們,誰都沒有要停下來的意思,都謹慎地盯著每一步路,手腳并用,好像一只只小壁虎。咦!小桐超過我了!不行,我得快些!于是,我加大馬力,上緊發(fā)條,奮力向山頂進軍。

  “我到了!”小寧大吼一聲。隨后,我和小桐也到了。我們第一次登上山頂,又開心,又激動。向山下瞧瞧,真是一覽眾“山”小啊!我們坐在涼亭上,卻還覺得不過癮,就干脆坐到地上,倚著柱子打起了迷糊。這時,走來一位打掃衛(wèi)生的老爺爺:“這是誰家的小朋友在幫我擦地?”我們都不好意思的.笑了。

  后來,我們在上頂上一起吃了各自帶的中飯,在山頂上玩“木頭人”的游戲,像一群可愛的小鹿蹦來蹦去,老爺爺在一旁笑瞇瞇的看我們玩。

  再后來,我們在夕陽的余暉中分別了。真是一次愉快的旅程!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8

  于就是,在熱鬧非凡的寒假,我就來到了聞名于世山東濟南大明湖。

  哇!美麗的大明湖景色真就是優(yōu)美秀麗。湖上畫舫穿行,岸邊人山人海,猶如一幅巨大的彩色畫卷。

  聽那些導(dǎo)游說,大明湖里有“四怪”——青蛙不鳴,蛇蹤難尋,久旱不落,久雨不漲。這些困擾著古人們的四大謎已經(jīng)有三個被大家解開了謎底。所謂的“蛇不現(xiàn)”就是因為大明湖內(nèi)的水鳥眾多,使得蛇類很難在其中生存下去;而“恒雨不漲”,則就是因為大明湖的出水口眾多,當(dāng)水漲時候,自然而然的就流了出去;至于“久旱不涸”,則就是因為大明湖的湖底為質(zhì)地細密的火成巖,致使源源不斷流注湖中的泉水不能下泄。但就是對于所謂的美麗的大明湖里“蛙不鳴”之謎,時至今日仍無人能找到一個合理的答案。

  大家來到了小滄浪,就是滄浪亭的縮小版園林。它匯聚著蘇州園林的精巧和山東園林的`創(chuàng)新。無論就是荷池還就是小滄浪亭,都匯聚著這樣的風(fēng)格。最主要的就是,小滄浪國門兩旁,鐫有清朝劉鳳誥描繪濟南風(fēng)光的著名對聯(lián)“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”

  望著浩浩蕩蕩的湖面,隱隱約約看到了一座小島,于就是我便好奇地隨著導(dǎo)游來到了小島上最有名的亭閣——歷下亭。。它四面臨水,柳樹環(huán)繞,它挺拔端莊,古樸典雅,紅柱青瓦,八角重檐,朱梁畫棟,就是一座軒昂古雅的木結(jié)構(gòu)建筑。歷下亭年代久遠,幾多變遷。唐天寶四年(公元745年),著名詩人杜甫曾與北海太守李邕飲宴于歷下亭,并寫下《陪李北海宴歷下亭》詩。詩中“海右此亭古,濟南名士多”一句被人廣為傳誦,歷下亭也因此名揚天下。

  美麗的大明湖的一山一水處處就是秀麗奇美,讓人無不贊嘆這秀美的景色。如此之湖,怎可不就是天下第一湖!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇9

  生活中,有很多人值得我敬佩,但是令我最敬佩的人還是媽媽。

  我的媽媽很漂亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,濃濃的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆珍珠一樣不停地閃著光芒。媽媽很愛助人為樂。有一天下午放學(xué)后我剛到家,憋了一上午的雨終于下了下來。我獨自一人站在門旁,呆呆地望著下個不停地大雨,我在等媽媽下班回來。按說這時候,媽媽也該回來了,可怎么……。大約過了十幾分鐘,一個全身濕透了的人闖進了我家的小院。我仔細一看,這不是媽媽嗎?“媽媽,您不是帶傘了了嗎?您 ……怎么……”看著媽媽被淋成這樣子,我的心里有一種說不出來的,酸酸的感覺,淚水也直往上涌。媽媽一邊用手巾擦著臉上的雨水,一邊對我說:“媽媽單位里的一位阿姨的家比我家遠,她忘了帶雨傘。再說她家還有一個吃奶的孩子,所以我把傘借給那位阿姨了!痹瓉硎沁@么回事,“媽媽,你真?zhèn)ゴ!”我不禁脫口而出。媽媽不但助人為樂還很懂得勤儉節(jié)約。剩菜、剩飯哪家都有,但我覺得我家的剩菜、剩飯是最多的,幾乎天天有,頓頓有,多少不一。可是不管多少,媽媽總是舍不得扔,總是要將它們?nèi)肯麥绻狻K,每天我們家吃飯的時候,媽媽總要先吃剩菜、剩飯。吃每頓飯的時候我都對媽媽說:“有新鮮的飯、菜,您為什么總要吃剩下的`?”我每一次問媽媽這句話的時候,媽媽都會說:“我們要勤儉節(jié)約,不要浪費!笨砂职帜?他不但不吃,還老是說些風(fēng)涼話“你媽就是那要飯花子,窮命!”可是媽媽從來就不生氣。媽媽不但勤儉節(jié)約而且還勤勞能干。媽媽每天都要把家里打掃得干干凈凈,可是我和爸爸都不講衛(wèi)生,爸爸這兒吐一口痰,那兒丟一個煙頭等等。我也有時有隨手扔紙的壞習(xí)慣,不過沒有爸爸扔得多。雖然媽媽每天干活很累,但是媽媽除了教育我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣外從不說一句怨言。

  。寢屇俏易罹磁宓娜,我要學(xué)習(xí)您助人為樂、勤儉節(jié)約、勤勞樸實的優(yōu)秀品質(zhì)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇10

  最近,老師叫我們完成一篇研究課題為《樹與人體健康》的文章。為了這個課題,我查了不少資料。

  我從網(wǎng)上知道目前我國的環(huán)境破壞嚴重到非治理不可的程度了。主要表現(xiàn)在以下幾個方面

  第一,森林面積減少。每年有200萬頃有林地逆轉(zhuǎn)為無林地,土地沙漠化加劇造成水土流失加重。

  第二,農(nóng)村和農(nóng)業(yè)污染加劇。因農(nóng)村大量使用農(nóng)藥化肥,導(dǎo)致土地板結(jié)。

  第三,海洋污染也很嚴重。大量的工業(yè)廢水不經(jīng)過處理就直接排放入各江河湖海,造成水源嚴重污染。我國已成為世界上海洋生態(tài)環(huán)境破壞最嚴重的國家之一。

  看了這些資料以后,我已深刻地認識到我國生態(tài)破壞嚴重性。我想:要保護和改善我們的生活環(huán)境,需要我們每個人都行動起來。我作為一名小學(xué)生,能對保護環(huán)境做些什么呢?今天,我從母親訂閱的《讀者》上看到因我國的黃河上游水土流失嚴重,為了拯救我們的母親河,讀者雜志社舉辦“讀者林”捐款活動,所有讀者的捐款都用于黃河上游的植樹造林。有一位小朋友把自己準備買玩具汽車的錢捐了出來。我看后非常感動,也決定把自己多年積攢下來的壓歲錢拿出來,讓母親帶我到郵局把錢寄去,希望能用它來多種幾棵樹,保護我們的母親河。

  生態(tài)的破壞不僅有害于我們每個人的身體健康,對國家也造成很大的經(jīng)濟損失,而且關(guān)系到我們的子孫后代的幸福。為了我們的現(xiàn)在,更為了無愧于我們的`后代,我們必須從自己做起,從身邊的每一件小事做起,時時注意環(huán)保。我號召我們每一個具有責(zé)任心的小學(xué)生都行動起來“從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”。

  平時注意保護身邊花草樹木;盡量不用塑料袋,不制造“白色垃圾”;不亂扔廢舊的電池;使用無磷洗衣粉,節(jié)約用水;進行垃圾分類,使廢物再利用;每年多植幾棵樹……

  如果大家一起行動起來,保護我們環(huán)境,我相信過不了多久,我們的周圍就又是清潔的空氣,綠綠的樹木,到處鶯啼了。

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