關(guān)于描寫的小學(xué)生優(yōu)秀作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于描寫的小學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于描寫的小學(xué)生優(yōu)秀作文1
今天,我校的魯中晨刊小記者去游覽了萊蕪美麗的西海公園,也就是萊蕪的母親河汶河。 一到達(dá)西海公園,急忙跑下車,首先映入映入眼簾的是一個(gè)帆船模樣的'雕塑,它象征著一帆風(fēng)順鵬程萬(wàn)里。 聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),汶河原來(lái)不是這樣的。那是什么樣的呢?我心中充滿了疑問(wèn)。不要急聽(tīng)我慢慢講,原來(lái)汶河在很早以前人們亂向河里排水,亂挖沙,亂砍伐樹(shù)木,導(dǎo)致汶河成了一條垃圾河。讓人總結(jié)了5個(gè)了。河水黑了;河沙走了;河岸禿了;母親河哭了;河沙讓挖沙的人挖走了。20xx年萊蕪打響了治理汶河的第一槍。投入了許多資金,用了許多辦法,本打算用三年時(shí)間治理好的汶河,卻用了一年半的時(shí)間把汶河治理成了現(xiàn)在的樣子。如今汶河向一條珍珠項(xiàng)鏈緩緩西流。 真是泱泱汶河水,滾滾溪流去!它寄托著我們對(duì)萊蕪的美好祝愿。遼寧沈陽(yáng)鐵西區(qū)重工五校五年級(jí):咖啡沒(méi)有糖
關(guān)于描寫的小學(xué)生優(yōu)秀作文2
終于放寒假了!今天,我去外婆家,看到外婆家的門上貼著個(gè)大大的“福”字,一進(jìn)門我又看到墻上掛著一串串的粽子,水桶里裝了滿滿的.一桶年糕,走到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的晾衣竿上掛著魚干和醬鴨,儲(chǔ)藏間里有一些煙花,一箱箱的飲料和老酒堆得滿滿的……我問(wèn)外婆為什么家里有那么多東西外婆說(shuō):“這些是年貨,都是為過(guò)年準(zhǔn)備的。過(guò)年的時(shí)候全家人會(huì)聚在一起吃年夜飯,團(tuán)團(tuán)圓圓的。過(guò)幾天還會(huì)有很多親朋好友來(lái)家里做客,到時(shí)候可熱鬧了!”
啊,我期待新的一年快快來(lái)到!
關(guān)于描寫的小學(xué)生優(yōu)秀作文3
又到了一年一度的中秋節(jié),就會(huì)讓人想到中秋節(jié)的一些中國(guó)古老的故事,例如:嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥……等。這些故事,都被廣為流傳。
其中一個(gè)叫嫦娥奔月,這個(gè)故事是在說(shuō),在四千多年前,有窮國(guó)有個(gè)以暴力統(tǒng)治的國(guó)王-后羿,他為了能夠長(zhǎng)生不老,所以找來(lái)了長(zhǎng)生不老之藥,但他的妻子嫦娥,為了不使有窮國(guó)的百姓們受到后羿長(zhǎng)期的殘暴統(tǒng)治,所以偷偷的吞下了這些藥,沒(méi)想到嫦娥竟然輕飄飄的飛了起來(lái),漸漸的'向月亮飛去,并住在廣寒宮里,從此嫦娥就被尊為月神,而因?yàn)楸荚碌倪@天正巧是八月十五日。
另外其中一個(gè)叫玉兔搗藥,這個(gè)故事是在說(shuō),傳說(shuō)有三位神仙,化身為三個(gè)可憐的老人,向狐貍、猴子及兔子乞食,狐貍及猴子都拿出了食物接濟(jì)老人,但只有兔子沒(méi)有,后來(lái)兔子告訴老人“你們吃我吧“,就往烈火中跳了進(jìn)去,神仙們大受感動(dòng),于是將兔子送到了廣寒宮成了玉兔,后來(lái),玉兔就在廣寒宮里和嫦娥相伴,并搗制長(zhǎng)生不老藥。所以后人就在每年的這天祭祀月神。
雖然這些只是故事,無(wú)法確定是不是真的,但我們還是要學(xué)習(xí)他們的精神,就是要犧牲自己,去幫助別人,俗話說(shuō):“好心有好報(bào)”,說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)。
關(guān)于描寫的小學(xué)生優(yōu)秀作文4
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的日子,不是因?yàn)閯e的原因,就是因?yàn)楹芷匠5男∈隆裉,我起的特別早!在天朦朧亮的時(shí)候,我就已經(jīng)坐在窗口,等著看到第一抹陽(yáng)光。
早晨,微微有一些寒意,沒(méi)有任何聲音,窗外有一層薄霧,整座蕭山城就像被籠罩在薄紗之中。
早起的感覺(jué)跟睡到中午完全不一樣。早晨的空氣是清新的,是清涼的。窗戶是冰冷的,就像結(jié)冰了似的。推開(kāi)窗,刺骨的寒風(fēng)迎面襲來(lái),還穿著睡衣的我,不禁打了寒顫。四周黑朦朦的,只看到孤單的'路燈泛著慘白的光。是不是會(huì)聽(tīng)到幾聲貓叫,在朦朧的清晨,顯得詭異、幽靜。抬頭望望,月亮還留個(gè)影兒,只能感覺(jué)的出,在天空中,那兒的光線最強(qiáng)。
冬天的早晨沒(méi)有春天早晨的空氣清新,也沒(méi)有夏天的陽(yáng)光燦爛,也沒(méi)有春天的涼風(fēng)習(xí)習(xí)。有的只是寒冷,冷風(fēng)猶如鋒利的小刀輕劃著我的肌膚
約莫6點(diǎn)半的樣子,天開(kāi)始亮了起來(lái),開(kāi)始出現(xiàn)鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫聲。猶如為迎接新一天的到來(lái)而慶賀。
樓下也開(kāi)始出現(xiàn)了人,有的在晨練,有的在遛狗,有的還因?yàn)橛泄ぷ鞫颐Φ脑谮s車。
冬天的早晨,是幽靜的,是寒冷的。但也因?yàn)檫@一次早起,讓我體會(huì)到了她非同一般的魅力。
關(guān)于描寫的小學(xué)生優(yōu)秀作文5
媽媽總是教育我們姐弟倆不說(shuō)謊,可是媽媽卻常說(shuō)謊。
我們姐弟倆每人每天吃一個(gè)雞蛋,所以長(zhǎng)得胖胖的。爸爸的身體也很結(jié)實(shí)。可是媽媽的身體卻不好。一次,我寫完作業(yè),就去看媽媽煮雞蛋,她煮了三個(gè),我問(wèn):“媽媽,怎么只煮三個(gè)?”她笑笑說(shuō):“我吃過(guò)了!蔽蚁,蛋剛煮怎么就吃了呢?我說(shuō):“媽媽您說(shuō)謊!”媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)大了,要建設(shè)祖國(guó),身體不好怎么能行?你爸爸工作忙,身體不好怎么能行?要增加營(yíng)養(yǎng)。你們吃吧。我不吃沒(méi)關(guān)系!甭(tīng)了媽媽的話,我的眼淚都流出來(lái)了。
冬天,媽媽到商店買了新的布料和棉花,說(shuō)我們的`棉襖都陽(yáng)了,不御寒,要給我們做新棉襖,爸爸問(wèn)媽媽:“你自己的買了沒(méi)有?”媽媽說(shuō):“買了。”可是等我們都穿上了新棉襖,媽媽穿的還是那件舊棉襖,當(dāng)我穿著暖和的新棉襖走在上學(xué)的路上時(shí),總想到媽媽還沒(méi)有穿上新棉襖,心里不是滋味。
媽媽為我們說(shuō)謊,我一定要為媽媽爭(zhēng)氣。
關(guān)于描寫的小學(xué)生優(yōu)秀作文6
蘋果妹妹高高的蘋果樹(shù)上結(jié)了許多蘋果,這其中就有我們的蘋果妹妹.蘋果妹妹很漂亮,紅紅的身體上沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,沒(méi)有一點(diǎn)傷痕,所以,就算在一萬(wàn)個(gè)蘋果中,也能輕而易舉的把她找出來(lái).
蘋果妹妹是一個(gè)十分文靜,十分可愛(ài)的蘋果,大家都很喜歡她.斗爭(zhēng)先恐后的和她在一起.今天早上,蘋果妹妹很早就醒了.”呦!蘋果妹妹醒了?起的可真早!”這是蘋果迪克叔叔的聲音.蘋果妹妹聽(tīng)后,很有禮貌的回答:”迪克叔叔,您不比我起的.還早嗎!”迪克叔叔聽(tīng)候,很高興.”蘋果妹妹,你干什么呢?”一聽(tīng)這聲音,就知道是霞莉了.霞莉是蘋果樹(shù)上僅次于蘋果妹妹的蘋果.她一直都很嫉妒蘋果妹妹.”是你啊,霞莉姐姐!””蘋果妹妹我們到地上玩一會(huì)吧!”霞莉不懷好意的說(shuō).”那可不行,這樣太危險(xiǎn)了!””哼!膽小鬼”霞莉不屑一顧的說(shuō).”我自己下去玩吧!””不要啊”蘋果妹妹急忙阻止,可還是來(lái)不及了.
關(guān)于描寫的小學(xué)生優(yōu)秀作文7
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠荷佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。
夏天,正是荷花盛開(kāi)、荷葉飄香的季節(jié)。
看,荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)密密層層的荷花,可見(jiàn)一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的粵片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷葉,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_(kāi)了,露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開(kāi)幾片花瓣兒,像是一個(gè)害羞的'小姑娘,正向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來(lái),好像在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩跳,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫啊!
一場(chǎng)雨后,荷池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女,飄然玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò),碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象。
我愛(ài)那艷麗無(wú)比,給人們帶來(lái)清香的荷花,因?yàn)樗阅瞧G麗的豐姿,裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。
關(guān)于描寫的小學(xué)生優(yōu)秀作文8
早晨,我透過(guò)門縫往外看—。⊥饷鏉忪F彌漫,一片白茫茫的,原來(lái)起霧了。
走在大路上,我仔細(xì)地觀賞著,天地間籠罩著白霧,近處的花草、樹(shù)木,遠(yuǎn)處的山巒、房屋,都在濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。路上的行人來(lái)來(lái)往往,有時(shí)卻只能聽(tīng)見(jiàn)他們雜亂的、時(shí)斷時(shí)續(xù)的腳步聲。在靠近的一瞬間,才能看清楚他們的面孔,待轉(zhuǎn)身再看時(shí),他們的背影仿佛進(jìn)人了虛無(wú)縹緲的“仙境”之中……
我也覺(jué)得自己在這“仙境”中漫游,眼前不斷飄來(lái)輕紗似的'霧,一縷縷、一片片,如煙、如塵、如詩(shī)、如畫,我伸乎去抓,哈,抓住了!當(dāng)我張開(kāi)手細(xì)看時(shí),它早從我的指間溜走了。到處都是它的身影,讓我也分不清,多可愛(ài)的霧!它又像一個(gè)巧妙的化妝師,把我額頭的絡(luò)絡(luò)黑發(fā)染成了縷縷銀絲,上下睫毛都沾滿了小小的水珠,只覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的,略帶一絲涼意,真是舒服極了。
過(guò)了一會(huì)兒,霧漸漸小了,大地脫下厚厚的霧衣,披上輕柔的薄紗。大樹(shù)也羞澀地露出了粗壯的枝干,柔和的太陽(yáng)光漸漸灑了下來(lái)。后來(lái),連花兒,紅的、黃的、白的……也一朵朵的露出了笑臉……這一切,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的水粉畫。我被這大自然的美景吸引了,陶醉了。
關(guān)于描寫的小學(xué)生優(yōu)秀作文9
校園里笑聲有很多。比如運(yùn)動(dòng)會(huì)上的、手工課上的、還有升國(guó)旗時(shí)的。
先說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的。開(kāi)學(xué)不久學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的王碩同學(xué)參加了一項(xiàng)二百米短跑,他得了第一名,全班同學(xué)興奮極了,為他高興的大笑。
還有手工課上,教師教我們折千紙鶴,我們班的張琪同學(xué)很好笑把千紙鶴折成了輪船,我們?nèi)喙笮。就連班上最不愛(ài)笑的楊章同學(xué)也逗笑了,張琪的臉紅的像個(gè)大火球。他低聲說(shuō):“我本來(lái)就是折的輪船”。
還有升國(guó)旗的笑聲。星期一早晨全校同學(xué)在操場(chǎng)上升國(guó)旗。李皓然同學(xué)上主席臺(tái)演講,他把不要的`“要”讀成了“需”,把“水源”讀成了“化驗(yàn)”,把身體的“身”讀成了良好的“良”,又把節(jié)省的“省”讀成了“剩”。我們?nèi)6夹α耍處焸冊(cè)谳p輕微笑可我們的笑是咧嘴大笑。還有操場(chǎng)上同學(xué)們互相追逐、嬉笑,下課了同學(xué)們聚在一起有說(shuō)有笑。
同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)不僅在校園里有,他們走到哪里,哪里就有他們歡樂(lè)的笑聲!
關(guān)于描寫的小學(xué)生優(yōu)秀作文10
大家好,我是來(lái)自海南的一名導(dǎo)游。我們這里盛產(chǎn)水果,一年四季水果不斷。
其中,這里最出名的水果有椰子、楊桃、芒果和紅毛丹等。別看椰子又大又重,外表又粗又丑,但是它的汁水卻香甜可口,而且它的皮還可以做成儲(chǔ)蓄罐等精巧的工藝品。楊桃的`外表很像星星形狀。俗話說(shuō)“人不可貌相,海水不可斗量”,你不要被它那青色鮮亮的外表所迷惑,吃起來(lái)會(huì)又酸又澀。而那些表面稍微發(fā)黃一點(diǎn)的楊桃,味道倒是酸甜可口。這里的小芒果外表光滑,顏色黃中帶青,吃起來(lái)甜中帶澀。別看它個(gè)頭要比北方賣的小,但是吃完后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)爛嘴丫和其他過(guò)敏現(xiàn)象。
海南的山竹非常新鮮,味道甜美。所以很多來(lái)海南旅游的小朋友都喜歡吃。記得我小的時(shí)候,因?yàn)槌陨街癯缘奶,吃完后,山竹皮上的汁水把滿手染得紅彤彤的。而且肚子已經(jīng)很撐了,可是嘴里還想吃。海南水果遍地香。心動(dòng)不如行動(dòng),趕快來(lái)品嘗吧。
關(guān)于描寫的小學(xué)生優(yōu)秀作文11
我在電視上看過(guò)許多武林高手,非常厲害,我們校園里也有許多“江湖高手”個(gè)個(gè)身懷絕技。
第一位”神槍手”他是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任,他最喜歡用的武器是粉筆。記得有一次我們班的說(shuō)話王和音樂(lè)王子在何老師轉(zhuǎn)頭在黑板上寫字的.時(shí)候,他倆津津有味的聊起天來(lái),只見(jiàn)一顆雪白的“子彈“朝他倆飛去,正好打到他們倆的腦袋上,他們痛得叫苦連天,我們班的”神槍手“果然名不虛傳。
第二位我們的語(yǔ)文老師,大家都叫她“閃電俠“,有一次兩個(gè)學(xué)渣在她的課上玩起了最最流行的橡皮大戰(zhàn),她用兇狠的眼睛警告了他們兩個(gè),可是當(dāng)語(yǔ)文老師撿粉筆時(shí),兩個(gè)人又開(kāi)心地玩了起來(lái),而且還越玩越開(kāi)心。這時(shí)語(yǔ)文老師使用了必殺技,瞬間移動(dòng),她又神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到了他們身后,用手抓著他們的耳朵,讓他們倆到后面去站著。不讓他們倆再玩下去,并且把他們的橡皮扔到垃圾桶里。
最后一位就是我們的科學(xué)老師,他的外號(hào)叫“嘮叨王“,任何人一上到他的課都會(huì)情不自禁地呼呼大睡起來(lái),連班長(zhǎng)”學(xué)習(xí)之星“都會(huì)忍不住和旁邊的同學(xué)聊起天來(lái)。這時(shí)班級(jí)一團(tuán)糟他都不會(huì)來(lái)管,何況連他自己都不愿意再講了。
這就是我們鼎鼎有名的“江湖高手“,你們說(shuō)厲害吧!
關(guān)于描寫的小學(xué)生優(yōu)秀作文12
我家養(yǎng)了一只小貓,名字叫“咪咪”,我非常喜歡它。
咪咪長(zhǎng)著一身白毛,沒(méi)有半點(diǎn)雜色。它的眼睛是淡黃的,瞳孔綠綠的,好像兩顆綠寶石;鼻子下面有一張人字形的嘴巴;耳朵一天到晚都直豎著,哪個(gè)地方有聲音,馬上往哪邊轉(zhuǎn),活像一架有特殊性能的雷達(dá);尾巴又粗又長(zhǎng),走起路來(lái)翹得高高的,特神氣。
咪咪捉鼠的本領(lǐng)可大了。夜里,咪咪的眼里閃著綠光,靜靜地守在老鼠洞旁,等老鼠出來(lái),它便像一支離弦的箭一樣撲向那只老鼠,接著傳來(lái)一陣?yán)鲜蟆澳哪摹钡腵慘叫聲。
咪咪又乖又可愛(ài),每天中午放學(xué),它都要和我盡情地玩一場(chǎng)。我拿一個(gè)乒乓球扔出去,咪咪馬上追過(guò)去,好像在說(shuō):“該死的球,你往哪兒跑?”咪咪追上去,用力撞了一下,球又跑起來(lái)了,真有憊思。
我的小貓多可愛(ài)呀!
關(guān)于描寫的小學(xué)生優(yōu)秀作文13
有一次,我們的教師一進(jìn)來(lái)就對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲:打野鴨!蔽覀冮_(kāi)心地一蹦三尺高。教師又說(shuō):“游戲規(guī)則是:先由男生當(dāng)“獵人”,女生當(dāng)“野鴨”。我會(huì)給“獵人們”一個(gè)球,“獵人”只能用球來(lái)攻擊“野鴨”的下半身。被打中的“野鴨”自動(dòng)退出由“獵人”圍成的圈外。”“好的'!”我們齊聲回答道。
準(zhǔn)備好后,我們“獵人”就圍成了一個(gè)圈子,開(kāi)始向“野鴨們”“進(jìn)攻”了。“野鴨”們首先就膽子小,還都擠成了一個(gè)“蜂窩”,這還使“獵人”打起“野鴨”來(lái)更方便了。果然,我們不費(fèi)吹灰之力就打倒了好幾位“野鴨”。但是,“野鴨”們好像識(shí)破了“獵人”們的詭計(jì),他們就像要去采蜜的蜜蜂一樣全部都散開(kāi)了。但是我們“獵人”也有“精英”小周呢!小周使出了他的絕招:排山倒海,一下子把野鴨給全打死了。
我們互換了角色,現(xiàn)在是男生當(dāng)“野鴨”,女生當(dāng)“獵人”。這回女生要報(bào)仇雪恨了。他們也是不費(fèi)吹灰之力就把我們給“殺死”了。
這次活動(dòng)課真有趣。
關(guān)于描寫的小學(xué)生優(yōu)秀作文14
快過(guò)年了,我們?nèi)チ死霞野不拯S山。到了那里,我的外婆開(kāi)心的不得了,我在那里也玩得很開(kāi)心。
大年三十晚上,我們一家人都在放煙花看煙花,突然有一團(tuán)小火濺到了停車地方的干草上,干草燒起來(lái)了,那里就停著我媽媽的車,我的'心都快碎了。大家都趕來(lái)滅火,還好我媽媽的車沒(méi)被燒到,我這才放心啦。
我表哥家有 一只母狗,不過(guò)它已經(jīng)死了,它在死之前還生了一只小公狗,現(xiàn)在那只小公狗已經(jīng)滿一歲了,它很可愛(ài)不過(guò)有點(diǎn)臟,它還愛(ài)吃奶糖。你說(shuō)這只狗奇怪吧!
關(guān)于描寫的小學(xué)生優(yōu)秀作文15
人的一生有許多亮麗的風(fēng)景,但有一處最為珍貴。它沒(méi)有城市的喧鬧,沒(méi)有鄉(xiāng)村的寧?kù)o,但是它擁有人類靈魂中全部的美麗。在它的世界里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世上最美麗的不是南極的`冰洞,也不是熱帶的雨林,而是書的天地。 又是一個(gè)寧?kù)o的午后,我捧起《狼王夢(mèng)》,端起小板凳坐在陽(yáng)臺(tái)上。家里的吊蘭叢上,翡翠色的鸚鵡一如既往的高聲歌唱。我翻開(kāi)書本,立即被故事的情節(jié)吸引了。母狼紫嵐深深的愛(ài)著公狼黑桑,可他卻死在了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中。紫嵐想延續(xù)黑桑的狼王夢(mèng),可當(dāng)黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛三只小狼一一死去后,紫嵐失望了。可她看到女兒的孩子后,改變了主意,不想放棄黑桑的夢(mèng)。于是,紫嵐用自己的生命換來(lái)了孫兒的安全,彌留之際,她希望那窩未睜眼的狼崽能當(dāng)上狼王,實(shí)現(xiàn)黑桑的夢(mèng)。 我仿佛幻身成一匹狼,奔馳在草原上,游離狼群,欣賞著最美麗的風(fēng)景。廣西北海海城區(qū)地角中學(xué)初一:6777888
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