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精選小學生優(yōu)秀的我作文400字四篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學生優(yōu)秀的我作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生優(yōu)秀的我作文400字 篇1
我有一個好同學,他的名字叫葉賡。他長得不算很胖,留著一個小平頭,瓜子型的臉上有雙又大又亮的眼睛。他的皮膚黑黑的,看上去好像一個運動員似的。
葉賡關心同學,是班里的一位小醫(yī)生。
一天早上,我一來到學校就坐在椅子上看書?粗粗,突然,一滴血從我的鼻子里滴到桌面上,我馬上用手捂住鼻子。何曉敏同學見我流鼻血了,緊張地對我說:“你流鼻血了!焙螘悦敉瑢W的叫聲引來了許多同學,他們關心地圍在我的身邊?纱蠹也恢绾尾藕茫在流。正在這時,葉賡同學擠進人群,來到我的身邊,向譚詩同學借來一張紙巾,再把紙巾撕開,捏成幾個小紙團,然后把其中一個小紙團塞進我的鼻子里。過了一會兒,塞在我鼻子里的那個小紙團差不多被血滲透了,葉賡見狀,就輕輕地捏著我的鼻梁,并對我說:“你的左鼻孔流血了,你要把右手舉高;再抓緊拳頭。”于是,我就按葉賡說的去做。大約過了30秒左右,血已經(jīng)止了。這時,葉賡同學輕輕地松了口氣,同學們也各自回到自己的'座位上了。
這次,多虧了葉賡這位小醫(yī)生。他真是一位熱心助人的好同學。
簡評:小作者圍繞題目選擇葉賡同學“為我止血”這件事,把人物的動作寫得具體細致,例如:“撕、捏、塞”等動詞突出表現(xiàn)了葉賡同學關心同學的優(yōu)良品質。語言樸實自然,真實感人。
小學生優(yōu)秀的我作文400字 篇2
之所以說是“最崇高”、 “最光輝”,就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,大家稱他為建筑工程師;設計工廠的合理流程,大家稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境,大家稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設人們的精神世界,是精神文明的設計者和創(chuàng)造者,是精神花園里的一個園丁。無論在中國還是外國,久遠以來,教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨立的一門職業(yè)門類而存在了。
在中國,早在西周時期就有了“學在官府”的記載,到了春秋時期,已孔子為首的一大批私學大師相繼涌現(xiàn)出來,成為中國教育史上最早的專職教師。教師的出現(xiàn),極大地推動了教育事業(yè)的發(fā)展,人才的培養(yǎng)也變得普及起來。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!眰鞑ト松览恚v授專業(yè)知識,解除心中困惑。在這個過程中,等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認為,教師更好像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河,前不見古人,后不見來者,悠悠無盡頭。歷史賦予大家特定的一程,大家從上一代手中接過知識接力棒,然后跟時間賽跑,直到跑完大家的'這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。 教師對學生的愛是無私的,在當今社會更是難能可貴的。不求別的,單是在街上遇到了,他們大聲的叫我一句:“老師好!”只這簡單的一句話,就會滿足。因為我是一名光榮的人民教師。
小學生優(yōu)秀的我作文400字 篇3
記得上五年級時,我有一個很要好的朋友,她是從美國回來的。她有一雙小小的眼睛、一對紅潤的`臉頰和一頭烏黑亮麗的長發(fā)。她的個子不高;但比我高,身材剛剛好,不胖也不瘦。她和同學最不同的地方是皮膚很白,而且白中帶點紅潤,看起來很健康。
記得有一次,老師出了十多樣功課,那時他是班上的手工小老師,當她正拿著粉筆,要抄下手工課要帶的用具時,全班的人齊聲怒吼,一直罵一直罵,她竟然被班上的同學們給氣哭了,當然做朋友的我連忙上前安慰她,并跟她說明大家生氣的原因,不要再哭下去。
她說話時有一種有趣的音腔,她每次說話發(fā)音很不標準,就因為這樣,大家都叫她大舌頭,起初他有點生氣,但后來就習慣了。記得她剛來的幾天英語腔很重,老師叫她念課文,她念得又快,大家都聽不懂呢!
現(xiàn)在,她已經(jīng)回去美國了,記得以為她在班上時,除了我和一些同學喜歡她以外,大家都不怎樣喜歡他,同學們都說她好嚴格,不讓大家開開玩笑、嬉嬉鬧鬧,所以他們都不怎么喜歡她,有人甚至還想陷害她呢!但我并不討厭他,反而覺得她很好,不太會排斥同學,是真正的大好人呢!
小學生優(yōu)秀的我作文400字 篇4
衣服小了,都露肚臍了;鞋子小了,都頂腳丫了,原來是我長身體了。我不但身體長大了,而且更懂事了,能幫大人分擔家務,心胸也變開闊了,成為一個小男子漢了。
剛放暑假,爸爸在外出工,爺爺和奶奶也都回老家了。家里只剩下我和媽媽了。媽媽剛動完手術,身體還沒有恢復,就要開始上課了。我知道媽媽很辛苦,所以暗下決心不僅要做好自己的事,還要幫媽媽分擔家務。
早上,吃完飯。本來不會洗碗的我照著爸爸媽媽平時那樣自己動手。我先把碗筷放在水槽中,右手拿著絲瓜瓤子,左手拿著碗,一起放在水龍頭下,對著水反復洗, 直到?jīng)]有一點油。這樣,所有碗筷都被我洗的'干干凈凈,擺放地整整齊齊。我又把媽媽洗好的衣服一件件地搭在衣架上,站在凳子上,用撐衣桿把衣架晾出去,馬上 陽臺上到處是“彩旗飄揚”。干完這些活,我已是上氣不接下氣了。想想媽媽每天都那么忙碌,這點兒又算什么呢?等媽媽下課回到家,看到我干的這一切,欣慰極 了,摟著我說:“孩子,你長大了!
暑假我一直在和好朋友吳睿涵玩。有一天,我發(fā)現(xiàn)他拿了我好多玩具,很生氣。過了幾天,他知道自己錯了,打電話向我道歉了。聽到吳睿涵真誠的話語,我大聲地說:“好朋友之間應該寬容,如果老生氣計較就不好了!卑职种肋@件事以后,拍著我的肩膀,欣賞地說:“孩子,你長大了!
我長大了,不但個子長高了,力氣變大了,心胸也變得寬闊了。我要繼續(xù)努力,讓自己真正成熟起來。
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