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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-26 09:11:09 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。

【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編7篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  每個(gè)人不免都會(huì)有疲乏的時(shí)分,或許是打球打到汗流浹背筋骨酸痛;或許是考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲;又或是在生活中遭受到波折,感到疲乏不堪。無論是身體上的勞累,或是心靈上的疲乏,最重要的`是讓自己沉積下來,打一劑強(qiáng)心針,掛上香甜的笑臉再動(dòng)身。

  當(dāng)你打球打到汗流浹背筋骨酸痛時(shí),能夠泡個(gè)熱水澡,讓全身緊繃的肌肉得以放松,讓血液流到每個(gè)旮旯,當(dāng)一切毛細(xì)孔瞬間打開,就像一個(gè)個(gè)舒壓口,流出一切的酸痛與疲乏,最終再好好的補(bǔ)充沛,加上恰當(dāng)歇息,確保讓你精力百倍喔!

  當(dāng)你考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲時(shí),不仿走出野外透透氣,輕輕徐風(fēng)吹來,讓自己腦筋愈加明晰。也能夠做個(gè)簡(jiǎn)略的伸展操,提振一下精力;蛘呤桥荼瓱岵、閉目養(yǎng)神五分鐘,充飽了電再動(dòng)身。

  當(dāng)你在生活上遭受波折時(shí),或許是考試未如人意、一敗涂地;或許是因?yàn)樽隽诉^錯(cuò)的決議懊惱不已;也或許是同學(xué)間的愛情陷入了低落。這時(shí)你能夠找朋友談?wù)勑,宣泄一下心里的壓力與惆悵;也能夠外出散散心,平緩一下自己的心情。

  疲累是每個(gè)人在生活上都會(huì)遭遇到的,或許是肌肉酸痛,或許會(huì)苦楚折磨,有時(shí)不免苦楚失落,但千萬別讓自己像泄了氣的皮球,人生的路途又長(zhǎng)又遠(yuǎn),隨時(shí)讓自己足夠了電,迎向人生中的每一個(gè)關(guān)卡,信任一定能度過每一個(gè)難關(guān)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  “這次考得不理想,沒關(guān)系,還有很多機(jī)會(huì)呢!”班主任吳老師摸著我的頭對(duì)我說。這就是我們的班主任兼語文老師。她具備了我心目中好老師的優(yōu)點(diǎn),至于缺點(diǎn)呢,等發(fā)現(xiàn)之后再和你說吧!

  在上課的時(shí)候,吳老師會(huì)把所有的重點(diǎn)一一耐心地講解給我們聽,認(rèn)真地看看還有什么漏下的知識(shí)。一旦發(fā)現(xiàn),就馬上講解。下課后,吳老師對(duì)于我們提出的課外問題是有問必答:比如:“古代對(duì)各個(gè)年齡的稱呼”呀、“二月二龍?zhí)ь^吃什么”呀、“在大學(xué)里的生活”呀,吳老師全部都不厭其煩地為我們一一講解。吳老師不但會(huì)給我們講知識(shí),而且會(huì)和我們一起玩,一起去探尋大自然的奧妙呢!在我二年級(jí)時(shí),吳老師幾乎每天都帶我們?nèi)ビ^察桃樹、觀察芽蟲。上次春游,一路上,老師一邊帶我們觀察田野的景色一邊給我們講大自然有趣的事。吳老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們就像字典,就像書。

  生活上,吳老師對(duì)我們更是關(guān)愛有加。記得上次有兩位同學(xué)受傷了,在家休息。吳老師知道后,買了些水果和奶粉,帶我們幾個(gè)班干部去看望他們,那兩位同學(xué)的家長(zhǎng)連聲道謝。吳老師在生活上就像時(shí)刻關(guān)心我們的媽媽。

  記得有一次,我考了一年級(jí)至現(xiàn)在的語文最低分——88分。我很傷心。發(fā)試卷那一天,我趴在桌子上,看著試卷上那顯眼的紅色寫的88,我默默地流著眼淚。放學(xué)之后,吳老師單獨(dú)把我喊到辦公室,摸著我的頭說出了讓我不灰心的一句話:“這次考得不理想,下次好好努力。失敗一次沒關(guān)系,你一定不會(huì)永遠(yuǎn)失敗的!”聽了這話,我不灰心了,非常盼望第二次考試能讓我取得好成績(jī)。果然,在第二次考試中,我以99分的成績(jī)理所當(dāng)然地取得了第一名,并在以后的語文考試中,從未下過90分。

  我心目中的好老師需要具備以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),分別是:一、上課時(shí)要有幽默感,不能上課時(shí)總是大吼大叫,對(duì)學(xué)生時(shí)不能總是板著張臉。二、要在下課時(shí)與學(xué)生多多交流,成為朋友。對(duì)學(xué)生們提出的問題必須要給予回答,不能把學(xué)生當(dāng)作空氣,盲目地回答問題更不應(yīng)該了。三、不能只喜歡一個(gè)學(xué)生或者只喜歡男生,只喜歡女生。四、絕對(duì)不搶學(xué)生的`一節(jié)副課,以虛無的名義占用學(xué)生一分鐘也是不行的哦!五、學(xué)生犯的一丁點(diǎn)錯(cuò)誤不要追究,事不過三呢!……

  好啦!就寫這么多吧!我的吳老師做到了我心目中的好老師的標(biāo)準(zhǔn),你的老師呢?寫下來曬曬吧!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  終有一天我會(huì)明白你所有的付出與辛酸,我將以我的方式回報(bào)你給予地恩惠。

  ——題記

  我們最值得依賴的人,最懂我們的人,最值得相信,為我們付出卻不求回報(bào)的人,唯有自己母親。她也是這樣。

  小時(shí)候,我怨她。她是個(gè)大忙人,可以為了掙錢不顧家,甚至忽視了我。剛上幼兒園那會(huì)兒我還不懂事,幼兒園最開心地時(shí)刻便是放學(xué),小伙伴們排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,等待那個(gè)專門來接自己走的人。每天,我只會(huì)在這種開心的氣氛中帶著一份期待,望著一個(gè)個(gè)地小伙伴被接走,天開始變得昏暗,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍只剩下我一人,那個(gè)慌忙的身影才出現(xiàn),用一只帶著溫度的手掌將我牽著離開。時(shí)間久了,就連被牽走的可能也少之又少。從六歲開始,我便有了超越同齡孩子的'獨(dú)立性。那時(shí)我便怨她,抱怨她的無視,甚至?xí)孪胨遣皇遣粣畚伊。為什么我就不能像其他孩子那樣有母親的陪伴呢?

  長(zhǎng)大些,我煩她。初中的作業(yè)能堆的比我還要高,壓力實(shí)在是山大。那時(shí),我便同許多青春期的孩子一樣地叛逆。不讓看小說,我偏要看;不讓跟壞孩子一起,我便整日跟那些拉幫結(jié)派的人混在一起。我開始像他,忘記了家的存在。漸漸地我開始抵觸她,個(gè)頭跟她不相上下,有時(shí)她火了動(dòng)手動(dòng)腳也是家常,我會(huì)反抗,甚至反擊。在她眼中我成了壞孩子。我煩她的嘮叨,煩她幫我預(yù)定好的事,抵觸有關(guān)她的一切一切。我們遠(yuǎn)了。

  再后來,我懂她。我開始發(fā)現(xiàn)每天合胃口的一日三餐,臨睡前早已擺放好的床褥,打亂后又重整好的房間。開始發(fā)現(xiàn)房間被多次擦得掉了漆的書桌,擺放整齊的書架,衣柜里經(jīng)常穿的衣服常常煥然一新,井然有序。我漸漸明白那些掃興的習(xí)題,布滿密密麻麻文字的課本,還有那些雞毛蒜皮的瑣事都比不上她的操勞和辛苦。沒日沒夜的工作和家務(wù)。我開始明白她的良苦用心,懂得真正的酸與苦。

  我懂得了“慈母手中線,游子身上衣”的辛酸,給予我的卻是安心。

  “盡力而有禮,莊敬而安之,聽從而不怠,可謂孝矣。”現(xiàn)在的我會(huì)懂你,聽你的話,做你滿意的事,幫你減輕負(fù)擔(dān)。我會(huì)跟你談心,幫你拔掉發(fā)隙間罕見的白色。我會(huì)變得出色,讓你驕傲。我將以我的方式來回報(bào)你給予我的付出和全部的愛。我愛你,更會(huì)懂你,我親愛的媽媽。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  秋高氣爽,天高云淡,中秋佳節(jié),我們放假了,我和爸爸媽媽、大姨。大姨夫。表姐去了長(zhǎng)沙動(dòng)物園,我們吃完午飯后前往動(dòng)物園,那里的動(dòng)物真多呀,有大象、袋鼠、河馬、蛇、犀牛、駱駝、孔雀、丹頂鶴、還有會(huì)吃羊的狼……那里的大象真大:它的身體就像一堵墻,它的耳朵像一把扇子,它的腿像四根大柱子;袋鼠真有趣:它的前腿很短,后腿很長(zhǎng),它的前面還有個(gè)袋子呢,你看它前腿收起,后腿站直,一蹦一跳的,小袋鼠跳進(jìn)袋子里面睡睡覺,多可愛呀!駱駝也很高大,它的背上有兩個(gè)駝峰,我知道駱駝是“沙漠之舟”,我和姐姐還騎了駱駝呢,我們還看了猩猩,我知道:猩猩是我們的.祖先。最后,我們還看了森林劇場(chǎng):有老虎黑熊表演了滾球,老虎還表演了爬梯穿圈,黑熊表演了舞蹈……真是一飽眼福。

  游云南省野生動(dòng)物園

  星期天爸爸媽媽帶我去云南省野生動(dòng)物園玩。到了動(dòng)物園,爸爸從飼養(yǎng)員阿姨那里買了一份動(dòng)物飼料準(zhǔn)備給我喂動(dòng)物。

  動(dòng)物園里有許多動(dòng)物,有頑皮的小猴子在蕩秋千,它蕩來蕩去很是靈活;可愛的小熊胖乎乎的、黑黑的,爸爸扔了一塊動(dòng)物飼料給它吃,結(jié)果直接掉到它的嘴里面了,惹得我哈哈大笑;懶洋洋的沸沸更好笑了,我扔了一塊動(dòng)物飼料下去,它就忙著撿了起來,還有點(diǎn)害羞呢!背對(duì)著我們吃得津津有味;國(guó)寶大熊貓最懶了,躲到亭子下面呼呼大睡;還有兇猛的老虎、高貴的長(zhǎng)頸鹿、美麗的孔雀、漂亮的斑馬……

  不知不覺已經(jīng)到了下午,時(shí)間過得真快,今天真高興,下次我還要來看這些美麗可愛的動(dòng)物。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  桃花散放出陣陣清香,多么沁人心脾,鉆進(jìn)你的鼻孔,撲進(jìn)你的心房,饞得你大口大口地吸氣。

  清晨我們幾個(gè)同學(xué)相約去看桃花。春風(fēng)吹拂著,桃花在微風(fēng)里跳舞,我們好像走進(jìn)了花的海洋。

  桃花有的是粉的、深紅的'、淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,更顯得鮮艷嬌美。有的是的才展開兩三片花瓣,有的是的花瓣全都展開了,一絲絲紅色的花蕊頂在黃色的尖尖,調(diào)皮的探出頭來。有的是的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要劈裂似的,叫人們應(yīng)接不暇。

  這是,嘴饞的我們叫起來,說桃花苦如黃連,我隨手扯下一片花半年,放在嘴里,可不是,味道苦極了,一時(shí)間,我怔住了,桃花送給別人的是清香,留給自己的卻是苦汁,這種桃花的精神,不是正甘于奉獻(xiàn)的人民的寫照嗎?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  我不知道是怎么的,現(xiàn)在越來越討厭我的爸爸媽媽了。他們總是會(huì)讓我傷心落淚,總是傷我的自尊心。就拿昨天來說吧,我下午要去上新概念。中午剛吃過飯,我就對(duì)媽媽說,我下午自己去上課吧!你把坐車的路線給我寫下來,從哪上車再?gòu)哪霓D(zhuǎn)車就OK了,省得爸爸又要開車回來接我,太麻煩了。再說,這段路我也跟著媽媽走好幾趟了,也有點(diǎn)印象。媽媽對(duì)我的決定拿不定主意,說等爸爸打電話回來再定。結(jié)果爸爸打電話回來問我?guī)c(diǎn)上課,媽媽就把我的想法告訴了他。爸爸一口拒絕了,還說這么熱的.天在外跑,要中暑了怎么辦、迷路了呢?反正就不讓我自己出門,在家呆著等他回來接我。一聽這話,我就委屈的不行,眼淚嘩嘩地流下來,我沖著媽媽大叫:“讓你別告訴爸爸,你偏要說,我又不是不識(shí)字,再說我?guī)е謾C(jī),不認(rèn)得路我不會(huì)問!”媽媽也為自己辯解,怕我自己出門出事了,不好交差。唉,可憐天下父母心啊!我知道爸爸媽媽是為我好,可我已經(jīng)長(zhǎng)大了,如果我什么事情都不去自己做,那么我就會(huì)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  今天,爸爸開著車,帶著我、哥哥和姑姑一起去河邊撈魚。

  來到河邊,我們拿出網(wǎng)兜,尋找小魚的蹤跡。爸爸說,在有水草的地方才有小魚。我們找到一個(gè)小魚多一點(diǎn)的地方準(zhǔn)備撈魚。爸爸拿著網(wǎng)兜,小心翼翼地放在水面的上方,趁小魚游在一起的時(shí)候,爸爸 忽然一撈,哈哈,撈上來的小魚可真多。〈蟮挠袃衫迕组L(zhǎng)呢!可小的只有一粒米那么大。哥哥忙把袋子打開,我小心地把一條條小魚抓上來,爸爸正準(zhǔn)備撈下一網(wǎng)魚,突然叫起來:“這兒還有一條! 這兒還有一條!”我上前一看,呀,真的`還有一條。于是我就把它抓進(jìn)了袋子,爸爸剛想撈下一網(wǎng)的時(shí)候,又大叫起來:“這里還有呢!這里還有呢!” 我一看,咦,怎么還有一條?于是我有把 它放進(jìn)了袋子。

  就這樣,我們撈了十幾條小魚。今天的收獲可真不少!

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