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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2023-04-30 11:33:00 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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【實(shí)用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯總十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯總十篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1

  在我所認(rèn)識(shí)的朋友中,和我玩得還不錯(cuò)的好朋友就是施明媚了,她長(zhǎng)得很高,有著一束烏黑的頭發(fā),圓圓的小臉蛋,櫻桃似的`小嘴可好看了。

  她最好的特點(diǎn)就是考了滿分后從不自吹自擂,向別人炫耀自己。記得有一次,她考試得了98分,別人都考得很差,有幾個(gè)考得好的同學(xué)還在她面前吹虛,而 她卻在座位上認(rèn)真改錯(cuò)。上課的時(shí)候,其他的同學(xué)都各做各的,考得差的同學(xué)還在說(shuō)話,幾乎沒(méi)有人聽(tīng)講,而她正坐在座位上認(rèn)真地聽(tīng)講。她不僅學(xué)習(xí)好,不驕傲自 滿,還很斯文。

  她對(duì)每一個(gè)人都很溫和,很少對(duì)人大喊大叫,除非是你惹惱了她,要么就是她教你做作業(yè),而你沒(méi)有聽(tīng)懂,而她已經(jīng)說(shuō)得口干舌燥的時(shí)候才大喊大叫。記得有 一次,數(shù)學(xué)考試我們都考了高分,原來(lái)考得很差的同學(xué)這次考了高分,都沾沾自喜,有的同學(xué)還大聲呼喊,只有她認(rèn)真地坐在那里,老師也表?yè)P(yáng)了她,我們都不得豎 起大拇指了。

  這就是我的一個(gè)小伙伴,一個(gè)學(xué)習(xí)好、不驕不躁、對(duì)人很斯文的人。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2

  星期六早上我起床后,媽媽已經(jīng)把香噴噴的的早飯做好。吃過(guò)早飯后,媽媽準(zhǔn)備收拾碗筷,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我?guī)湍阆赐肟旰脝幔俊眿寢屨f(shuō):“可以啊,一寧真乖。”

  我把飯桌上的'碗筷收拾干凈。然后,學(xué)著媽媽平時(shí)洗碗筷的樣子,將碗筷放進(jìn)洗碗盆,裝好水倒一些洗潔精。我認(rèn)真地將碗筷一個(gè)個(gè)擦洗,洗碗盆里頓時(shí)充滿了白白的泡沫,像天空飄浮的白云。碗筷洗完后,我把臟水倒掉。接著,再用清水沖洗碗筷。一遍,二遍……直到把一個(gè)個(gè)碗沖洗的干干凈凈,我才用干毛巾吧碗筷擦干放進(jìn)消毒柜。

  看著我洗好的碗筷,媽媽高興地說(shuō):“一寧真棒,真是爸爸媽媽的好孩子,媽媽要謝謝你!甭(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)我心里好開(kāi)心。∥乙院笠鄮桶职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄(wù)活。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3

  夜深了,我坐在窗前,望著天花板遐想,想到的卻是郭老師略帶微笑的臉龐,筆尖在紙上跳躍寫下了今天的'作文——夸夸我的老師。

  記得讀一年級(jí)的時(shí)候,在課間休息時(shí),我不小心把頭撞到了石桌的角上,剛好是太陽(yáng)穴這個(gè)位置,非常危險(xiǎn)。我急忙跑到辦公室,郭老師看見(jiàn)了嚇了一跳,趕緊把我送到了醫(yī)院,由于我膽子小,嚇了哭了,郭老師還不停地安慰我,不要怕,不要怕。,她還幫我墊付了醫(yī)藥費(fèi)。第二天,郭老師又來(lái)關(guān)系我飯盒洗了沒(méi)有。

  還有一次,臨近期末考試,郭老師挺著大肚子給我們補(bǔ)習(xí)功課,希望我們?cè)谄谀┛荚囍心芸汲龊贸煽?jī)。

  直到今天,我對(duì)這些事情還還念念不忘,雖然郭老師不教我了,但是由始至終我對(duì)郭老師非常敬佩,

  郭老師真是一位好老師。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4

  在我們的生活中,你是否發(fā)現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象?垃圾桶外的垃圾遍地開(kāi)花,你是否將它撿了起來(lái)?看見(jiàn)摔倒的人,你是否有去把他扶起?其實(shí),文明對(duì)我們只有一小步,只是許多人不愿走這一步。

  一天的學(xué)習(xí)旅程結(jié)束了,小紅和小浩走在回家的路上,天空晴朗,鳥(niǎo)兒也在快樂(lè)地歌唱著,一切都自然輕松。就在街角對(duì)面,他們看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶的周圍都是垃圾,這時(shí)小浩不免有些納悶:既然人們有心把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,那為什么不走上前去扔準(zhǔn)呢?而讓它散落在外,難道多走一步有那么費(fèi)勁嗎?這讓他百思不得其解。 小紅情不自禁地彎下腰,撿起垃圾往垃圾桶扔進(jìn)去。不知為什么,他特別開(kāi)心。

  他們利落地收拾好了垃圾,都開(kāi)心極了。小浩拿出筆和紙,接著在紙上寫上了大大的幾個(gè)字“文明——只差一步”。接著貼在了垃圾桶上。

  為了自己的方便而不講文明,那我們的'家園將骯臟不堪,無(wú)法生存,這難道是我們想要的嗎?只要做到文明這一步,從身邊的小事做起,這是每個(gè)人的義務(wù)!也是全人民的義務(wù)!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5

  秋天的菊花 ,是一位仙女,戴著五顏六色的花冠,跳著多姿多彩的舞蹈。綠色的葉子像仙女的手一樣在風(fēng)中搖擺,帶著芬芳撲鼻的淡淡清香,輕輕地來(lái)到我們身邊,把我們帶到菊的海洋。

  菊花的'顏色多種多樣,有的是白的、有的是紅的、有的是金黃的、還有的是紫色的……秋風(fēng)輕輕一吹,五顏六色菊花像京戲里的臉譜一樣,有的是笑的、有的是搖頭的、有的是抖動(dòng)的,漂亮極了。

  菊花的形狀很多很多,有的是球型的、扁型的、還有的是線型的。線菊的花瓣像仙女金黃的頭發(fā),從上垂下,發(fā)尖卷起,遠(yuǎn)看像一朵朵卷起的浪花,在秋風(fēng)里來(lái)回的翻動(dòng)。沒(méi)開(kāi)的牡丹菊像一個(gè)個(gè)乒乓球一樣,微風(fēng)一吹,在花的海洋里來(lái)回的跳動(dòng),像一群頑皮的小海豚。

  秋天里的菊花到處開(kāi)放,在公園里、在家里、在學(xué)校里、在森林里……

  我愛(ài)金秋,我更愛(ài)發(fā)出淡淡清香的菊花。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6

  早晨,東方又升起了一輪火紅的太陽(yáng),它代表新的一天又開(kāi)始了。

  今天是星期四,我來(lái)到了學(xué)校,照例打開(kāi)了語(yǔ)文書讀了起來(lái)。第二節(jié)課時(shí)張老師將我們帶到“作文百花園”里去“淘金”。張老師告訴我們:要寫好作文,rget=_blank>作文,先要學(xué)會(huì)審題。審題就是要看清題目要求我們寫什么內(nèi)容,然后再圍繞題目的中心思想展開(kāi)想象,加以描述使作文內(nèi)容做到具體,詳略得當(dāng)、、、、、、第四點(diǎn)我們講講寫作。如果要寫人物,就要先介紹他(她)的年齡、姓名,然后簡(jiǎn)單地描寫他的外表。再通過(guò)一、二件事來(lái)反映人物的`性格、特點(diǎn)愛(ài)好。最后寫寫你對(duì)這個(gè)人物的感受、、、、、、張老師在“作文百花園”里繪聲繪色地講了很多好的寫作方法,我們都聽(tīng)得津津有味。第三節(jié)課是我們最喜歡的課——電腦課。我們?cè)陔娔X教室里又學(xué)會(huì)了好多的新的電腦知識(shí):獨(dú)自制作網(wǎng)業(yè)、賀卡,還學(xué)會(huì)了在網(wǎng)上發(fā)表作文。在下午的數(shù)學(xué)課上,我聚精會(huì)神地聽(tīng)講,學(xué)會(huì)了很多的新知識(shí),我弄懂了乘法的意義和乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算方法。晚上,我寫完了作業(yè),練了鋼琴,就一頭扎進(jìn)生動(dòng)有趣的書堆里,我要逐漸弄懂那十萬(wàn)個(gè)為什么、、、、、、

  睡覺(jué)的時(shí)間到了,我?guī)е惶斓氖斋@和快樂(lè)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7

  我有一個(gè)弟弟叫辰辰,今年4歲了。他出生時(shí)有九斤重,兩條小腿像藕段一樣胖乎乎的,可是現(xiàn)在一點(diǎn)也不胖了。他的臉小小的,眼睛圓圓的,看起來(lái)特別機(jī)靈。

  弟弟有三大特點(diǎn)。一是他的`普通話說(shuō)得很好,雖然他還沒(méi)學(xué)過(guò)拼音,可他隨口說(shuō)句話,就“四”是“四”“十”是“十”的,那些平舌音翹舌音前鼻音后鼻音都念得特別標(biāo)準(zhǔn)。我常說(shuō)他是個(gè)天才,因?yàn)樗膵寢屖潜本┤,所以我認(rèn)為他的普通話說(shuō)得好是天生的,所以就是天生之才了。嘻嘻。

  弟弟的第二個(gè)特點(diǎn)是玩拼圖特別厲害,幾百?gòu)埿】ńM成的拼圖他一會(huì)兒就拼好了。我們?cè)谝黄饡r(shí)其他玩什么他都玩不過(guò)我,只有拼圖他每次都比我快,真是不服不行。有一次,他參加一個(gè)商場(chǎng)舉行的拼圖大賽,還得了獎(jiǎng)呢。你猜獎(jiǎng)品是什么?——哈哈,一 包紙尿褲!

  別看弟弟年紀(jì)小,可他的自理能力還挺強(qiáng)。每天起床后他不但自己穿衣服,還會(huì)把換下來(lái)的睡衣和小被子疊得平平整整的放好。有一天,他在外婆家吃棍子魚,魚刺挺多的,我們都不敢給他吃?伤昧艘粭l魚放進(jìn)嘴里不慌不忙地吃著,最后竟然吐出一根完整的魚刺來(lái)。

  你們說(shuō)我的弟弟是不是很厲害?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8

  花園里的花千姿百態(tài),萬(wàn)紫千紅。有天藍(lán)天藍(lán)的蝴蝶蘭,像一只只飛舞的蝴蝶;有火紅火紅的繡球花,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;還有金燦燦桂的花,像一枚枚閃亮的小金幣?晌易钕矚g的`是荷花!

  初夏,荷花含苞欲放,像小鳥(niǎo)要沖出蛋殼一樣。它碧綠的枝干像沒(méi)有盡頭。圓圓的荷葉像一頂帽子,也像一個(gè)大吸盤。等到夏天真的來(lái)臨,荷花全部盛開(kāi)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立穿著粉紅色裙子的小姑娘在迎風(fēng)起舞。

  原本以為在淤泥里扎根的花會(huì)很丑,沒(méi)想到這么美。真是奇跡。滿池的荷花全部開(kāi)放,吸引了很多觀賞的人,那場(chǎng)面熱鬧極了。

  荷花除了能供人觀賞外,它還有很多用途。比如:荷花和荷葉曬干后能用來(lái)泡茶,是去脂減肥的佳品,很瘦女同志的青睞;餐館里的大廚們用荷葉做的荷葉飯和燒的荷葉雞可香啦!

  我愛(ài)荷花。它雖然沒(méi)有蝴蝶蘭那么純潔高貴;沒(méi)有繡球花那么熱情奔放;沒(méi)有桂花那么嬌艷欲滴……?晌覅s更欣賞它“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美和出淤泥而不染的高貴品質(zhì)!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9

  今天,老師帶著我們到森林公園寫生,我是跟著我們的一個(gè)畫畫班去的。

  剛進(jìn)門,我非常高興,和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。突然,老師說(shuō):“好了,你們不要再說(shuō)話了,咱們就在這里畫菊花吧!”同學(xué)們異口同聲說(shuō)好,大家都認(rèn)真地看、畫。我發(fā)現(xiàn)這些菊花有的是大有的是的小,它有的是很多顏色,分別是紅、白、紫、粉、黃色。

  這種菊花很容易變認(rèn)出來(lái):它的頸細(xì)細(xì)的.,花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎的,一片片葉子真像一雙雙小手在和我們招手。有的是一些菊花還怪可笑的,它的頸像絲瓜的頸一樣彎彎曲曲纏的哪里都是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那樹(shù)上,電線桿上都是花,像個(gè)花柱子。

  準(zhǔn)備回家了,大家排好隊(duì),正準(zhǔn)備走出公園的門,我眼睛一亮,彎下腰拿起一樣?xùn)|西,原來(lái)是一朵敗了的野菊。于是我悄悄把它放入口袋,我要把秋天帶回家。秋天的菊花真美,一直到現(xiàn)在,我還在想這件事。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇10

  “今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光,好風(fēng)光,蜜蜂也忙呀蝴蝶也忙。”星期天一大早,我哼著歌,悠閑地澆花,好不快活。

  “咦?”我瞪大眼睛,驚奇地發(fā)現(xiàn)虎皮令箭的塑料花盆裂了個(gè)大口子,我好奇地細(xì)細(xì)端詳著,原來(lái)是花盆太小,虎皮令箭長(zhǎng)出的新枝頂破花盆鉆了出來(lái)。我小心翼翼地?fù)崦⑵ち罴L(zhǎng)出的新枝,它像一枝綠箭,碧綠的底紋上有些墨綠的'花斑,像虎皮的花斑一樣。那嫩綠的新枝在陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒。那新枝,摸上去光滑得猶如嬰兒的皮膚。只是頂部有些柔軟的泥土,我輕輕抖落那些泥土。這才發(fā)覺(jué)那小小的綠芽是多么嬌嫩,仿佛一觸即破。它又是怎樣用盡全身微薄的氣力頂出花盆的?那一瞬間,我不得不屏息于生命的美麗。

  呵!小小的身軀一定是經(jīng)歷了好多次掙扎,克服了好多次苦難才獲得重生的,我從心底感嘆它的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢?墒侨绻麐赡鄣木G芽失去了求生的勇氣,那么,它就只有永遠(yuǎn)呆在泥土深處,靜悄悄地等待死亡。但是,它不甘心,要死也要在付出努力后死,不可以在沒(méi)有光明,漆黑一片的泥土中坐以待斃。所以小小的嫩芽努力向上,竭力擺脫著死神的束縛,它最終戰(zhàn)勝了一切,緊緊地把握了生命。

  哦,原來(lái)生命這樣堅(jiān)強(qiáng)。

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