【實用】難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。
難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。眨眼的那一剎那,六年的小學(xué)生活就轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將告別少年先鋒隊隊旗,去迎接團旗的召喚。
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,六年的.暮暮朝朝,六年的坎坎坷坷,成為了我一生中的一個閃光點。眷起少年時光,眼中流露出了絲絲悔恨。六年了,與同學(xué)老師結(jié)下了深深的感情,以前卻沒有珍惜,分離之際,誰能不難過呢?小學(xué)的生活是快樂的;小學(xué)的生活是悲傷的,小學(xué)的生活是難忘的。小學(xué)的生活像是一個五味瓶,聚集了酸甜苦辣。
一切將進入一個新的階段,將面臨一個新的考場,將經(jīng)歷一段新的考驗。放飛吧翅膀,讓我們在藍天中翱翔,讓我們展翅高飛,去迎接更加多姿的世界。
再見了,母校,我會記得你的一草一木;再見了,老師,我會記住您的音容笑貌;再見了,同學(xué),我會記住你們的歡歌笑語;再見了,小學(xué)生活,我會記住你所有的一切。
時光不可以倒流,日子不可能復(fù)返,讓我們珍惜現(xiàn)在的所有的一切。
難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇2
匆匆六載,花開花落,我的小學(xué)生活漸入尾聲。一路走來,鮮花與掌聲同在,失望與淚水并存,陪伴著我的是我的老師和同學(xué)們。這六年,我經(jīng)歷了許多事,也成長了不少。
我難忘我的老師。一年級踏入校園,第一個認識的是亦師亦友的鄭老師。鄭老師像一個大姐姐,她很了解我們的心思,雖然只教了我們四年,但我們現(xiàn)在關(guān)系還是很好。教數(shù)學(xué)的翁老師善解人意,每當(dāng)我們犯了錯,她總是會批評我們,跟我們講道理,告訴我們不要再犯。元老級別的袁老師,教學(xué)經(jīng)驗真的很豐富。她的銳眼能洞察一切,最厲害的是她剛寫完板書,轉(zhuǎn)過身來,就能發(fā)現(xiàn)有人在開小差或者吃東西,說道:“XXX,嘴里是不是含著東西。俊被蛘呤恰癤XX,不要開小差呀!”我覺得袁老師莫不是有什么特異功能?這都能發(fā)現(xiàn)?在嚴厲的同時,袁老師也是個很隨和老師。每當(dāng)學(xué)校有什么活動,她便會和我們打成一片,這邊和我們開玩笑,那邊又和我們自拍去了。盡職盡責(zé)的是歐老師,陪伴了我們六年。她的'課堂總是充滿樂趣與歡笑。她不僅教了我們很多課內(nèi)的知識,還教會了我們許多生活上的常識、做人的道理。為了讓我們的作文有展示的平臺,她還利用休息的時間創(chuàng)建了一個“青荷初露”公眾號,把我們的優(yōu)秀作品發(fā)表在上面。遇見她們是我的幸運,我感恩我的老師。
我難忘我的同窗。和我“臭味相投”子涵,我們從吵鬧變成了知己。她的寫作水平特別高,她的每一篇文章就像我們的范文,值得我們學(xué)習(xí)、模仿。我們經(jīng)常談心、傾吐生活的煩惱,如同姐妹。學(xué)霸級的夢晗,我們不僅一起探討學(xué)習(xí),還一起捉弄男生,所以每當(dāng)我倆一起,笑聲總不間斷,從爽朗的笑聲中,猜猜我們又干了什么“壞事”了?我倆最志同道合之處莫過于吃了。每次相約,商場里的小食店幾乎都被我們嘗了個遍,不愧為“吃貨”。我們班的經(jīng)典人物——“金大大”。她不僅分量大,而且聲音也大。但是她才華出眾,為人風(fēng)趣幽默、爽朗大方。她很珍惜友誼,用心地了解班上的每一個同學(xué),課間經(jīng)常把我們逗得開懷大笑。接著是我數(shù)學(xué)路上的“老對手”——唐銘陽。他一直好像是我的“冤家”,好像什么事都在和我唱反調(diào),真的是不打不相識。他很優(yōu)秀、驕傲、自負,有一點和我很像,那就是自戀,但是他很坦率。有一次,他竟發(fā)信息向我道歉,我簡直不敢相信,頓時對他的胸懷刮目相看。
六年來,我們五班這群“熊孩子”一起瘋,一起鬧,一起經(jīng)歷,一起成長,創(chuàng)造了不少精彩瞬間與感動的故事。認識你們又是我的另一大幸運,我感謝我的同學(xué)。
我難忘我的校園生活。記得第一次軍訓(xùn),大家一進宿舍就開始大掃除,還約定晚上悄悄開燈講鬼故事、開零食派對。那個晚上,還有同學(xué)三點多做噩夢,尖叫了起來,把大家都嚇醒了,原來是這個同學(xué)說了夢話。但這么一來,我們又興奮起來了,睡不著了,于是干脆起床,洗臉?biāo)⒀,吃東西去。
還有第一次難忘的田徑運動會,大家在接力賽“觀戰(zhàn)”的過程中,剛開始只為自己班吶喊助威,喊別的班“漏油”!后來,在老師的教育下,我們不再小氣,也學(xué)會為別的班加油。“國旗下講話”、“每日英語”、“年級活動”……這一點一滴都記錄著我們成長的美好。
緣分,讓我們聚集在一起。在這里,有我的良師,有我的益友,有我的童真,處處都留下了我成長的足跡。謝謝你們,出現(xiàn)在我美好的年華里。我多么希望時間能夠倒流,可它卻如流水般從我的指尖逝去。讓我們懷著赤子之心,帶著多彩絢爛的夢想,揚帆起航,展翅高飛!
我難忘我的小學(xué)生活,這段時光,將會成為我最美好的回憶,伴我繼續(xù)前行。
難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇3
南風(fēng)輕輕地吹送,光陰匆匆地走過,猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。
回首過去,六年前我們還是一個個無知小孩,而如今,青春攪動著我們的心田,在風(fēng)風(fēng)雨雨的小學(xué)生活里,花開花落,云卷云舒,我們始終魂系一處。是你們——我親愛的老師和同學(xué),讓我知道了:只有努力學(xué)習(xí),執(zhí)著追求,才能追趕新的時代!
是老師,教會我用心體驗生活,感受太陽的光茫;用愛心幫助他人,擁抱真善美的生活;用手創(chuàng)造心靈的財富……是老師,告訴我善良與邪惡,親情與感恩,在對與錯的衡量之間教育我……講臺上,書桌邊,寒來暑往,春去秋來,撒下心血點點,滋潤花蕾,養(yǎng)育桃李,奉獻赤誠一片。當(dāng)我們一天天露出青春的光彩,而老師卻一天天把兩鬢染白,這是老師辛勤耕耘的`見證。啊,老師,我喜歡您!
此刻,靜靜地凝望,湛藍明朗的天空,看著一朵素云怎樣消失,仿佛合奏著友誼的交響曲,我打開了記憶的閘門……記得四年級,一次不理想的考試,是我萎靡不振,一個人趴在課桌上,一動不動。是同學(xué),安慰我,傳遞著真誠的關(guān)愛:“不要難過,發(fā)現(xiàn)自己的不足是件好事呀,讓我們來分析錯誤的原因,爭取下次能取得好成績!倍潭痰膸拙湓,讓我心中涌起一股暖流,我又重新振作起來了。
親愛的同學(xué),感謝你們,曾經(jīng)把歡笑夾進我的四季,就像把陽春的綠夾進我的書頁。我們曾在知識的海洋中共同拼搏,曾在寬闊的操場上盡情玩耍,如今,所有都將濃縮成一片薄薄的記憶。在開滿野花的小路上,我們將繼續(xù)各自的足跡,走我們沒有走完的路,寫我們沒有寫完的故事,讓永不凋零的友誼之花珍藏在每個人的心底!
在小學(xué)生活里,每一段不同的日子都有一段不同的夢,那些美麗的記憶,從飛馳的歲月中,跌入我們心靈最深的角落,讓我永生難忘!
難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇4
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,在這短暫而又漫長的小學(xué)生活里發(fā)生了許許多多的事情令我終身難忘。六年級,我們合作完成的大掃除,五年級的查字典比賽,三年級的朗讀比賽,這些美好的回憶還時時浮現(xiàn)在我的眼前。其中最讓我難忘的便是第一次學(xué)農(nóng)時的拔河比賽讓我懂了團結(jié)的力量和師生情的真諦。
那一天早晨,風(fēng)和日麗、陽光明媚。我們早聽說今天有拔河比賽,所以期盼著這一天早一點到來。如今我們終于盼到了這一天,每個人的心情都無比的激動。吃完早飯所有的人都來到操場上活動。只見三個班的同學(xué)都在那里躍躍欲試,為了接下來的拔河比賽做著準(zhǔn)備,老師來給我講規(guī)則,首先就有我們和四班對抗以三局兩勝的方式?jīng)Q定勝負選好隊友后,激烈的.比賽便開始了,只見所有人的頭上都冒出的汗珠每個人都在努力著。終于我們贏得了第一局,大家都非常開心,但是后兩局我們完敗,也許是因為有點驕傲而輸了吧!老師走了過來給我講拔河的技巧:“把重心靠后,有胳膊肘夾著”。我們還有一次機會大家重新振作起來迎接挑戰(zhàn)。太陽無情的炙烤著大地,周圍的一切都顯得渾濁。最終的挑戰(zhàn)來了,我們和五班對決,大家背水一戰(zhàn)。一聲哨響激烈的比賽開始了,繩上的紅線在空中左右竄動著我的內(nèi)心也為他們捏了一把汗!摆A了,我們贏了!边@激昂的歡呼聲響徹云霄。我很高興我們贏得了第一名,贏得了這來之不易的第一名。
我們就要畢業(yè)了,在這兩千多日子里,我們就像一棵樹苗接受老師的灌溉我們永遠也不會忘記這段美好的回憶,忘記我的母校。
難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇5
匆匆忙忙中,我們要畢業(yè)了,回想起以前的小學(xué)生活,真像一塊調(diào)色板呀!
窗外微風(fēng)吹動,葉子發(fā)出嘩嘩的響聲,伴隨而來的記憶使我心情愉快。在這六年中,有酸甜苦辣咸,有紅黃藍綠橙,都是我們經(jīng)歷過的。
在體育課上,我們活潑亂跳,玩的瘋瘋火火,開開心心;在做課間操的時候,我們整齊而豐有節(jié)奏,鍛煉著自己的身體;在游玩的那段時間,我們成群結(jié)隊,觀賞著大自然的美麗風(fēng)光……
雖然說,我們待在學(xué)校的時間已經(jīng)不長了,但這段記憶卻永遠留在我們的腦海中。小學(xué)生活有煩惱,也有困惑;有討厭,也有氣憤。有的時候,你會特別厭倦小學(xué)生活,就覺得它是魔鬼,也是敵人,恨不得把它撕成粉碎,但有的時候,你也會特別喜愛小學(xué)生活,就覺得它是糖果,它是蜂蜜,真希望把它一口吞掉,變成屬于自己的一部分。所以說,小學(xué)生活是多么的難忘呀;叵胱蛱斓挠洃洠胂竺魈斓牡絹,就像鳥兒告別家鄉(xiāng),飛向廣闊的天空。
記得六一文藝匯演的那天下午,全班同學(xué)都坐在班級收看節(jié)目,一想到這是我們過的最后一次六一兒童節(jié),一想到我們已經(jīng)到了畢業(yè)季,不免有點傷心和失落,可過節(jié)日嗎,一定要過的快快樂樂,所以我們的笑容很快又洋溢在臉上了?吹胶眯蛴幸馑嫉'節(jié)目,我們會哈哈大笑并相互討論;看見跳舞和合唱的節(jié)目,我們會手舞足蹈的模仿起來;發(fā)萌娃或小帥哥時,女生們都會情不自禁的大叫起來,使我覺得她們在犯花癡……總之,這些點點滴滴都會深深的印在我的腦海里,讓我細細的回味。
夜深人靜,窗外下起了毛毛細雨,不時打在窗戶上,我的心情就像這微風(fēng)中的雨點一樣,久久不能平靜,因為我有一大堆話,想要表達……
難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇6
在小學(xué)生活的六年里,許多事,許多東西,都使我戀戀不舍。它們在我的心里就像一大座蜂蜜,常常把我的心沾得甜甜的,使我對前途非常憧憬。
每當(dāng)看見那條樹成蔭的校道,我就會想起同學(xué)們在上體育課時,常常在這跑道奔馳,他們心中有著一股鋼鐵般的毅力,你追我趕,互不相讓;它又留下了同學(xué)們的足跡,歡聲,細語聲,玩耍聲,他們匯成一曲“歡樂頌”在這里回響,使我們都感到開心,快樂。
每當(dāng)走進那寬敞明亮的教室,我的眼前就出現(xiàn)了同學(xué)們讀書的情景;聽見那瑯瑯的讀書聲,我就會感到我的身邊存有許多激烈的競爭,每時每分每秒,同學(xué)們默默的下決心,一定要追上趕在前面的人,于是他們認認真真聽老師講課,他們都意識到了學(xué)習(xí)的重要性,知道了學(xué)習(xí)能將我們引入光明的前路,經(jīng)過艱辛的努力,在社會上做出對國家有貢獻的`事情。
每當(dāng)看到那雪白無暇的粉筆,我就會看到老師一手拿著書一手在黑板上板書的身影,這白色粉筆體現(xiàn)了老師對同學(xué)們的關(guān)心,對同學(xué)們的期望,他們用心血將我們從幼稚的心靈里拖了出來,使我們現(xiàn)在成為了這么一個有知識有文化得人,老師的啟蒙對我們永生難忘!
小學(xué)生活六年里,我學(xué)會了許多知識,許多做人的道理,每一樣?xùn)|西都能使我回憶起難忘的小學(xué)生活!
難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云得過去了。如今,我就要畢業(yè)了,就要告別老師了、同學(xué)、告別母校了。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵和安慰,是那陽樣的令人不舍。
往事樁樁件件,歷歷在目。
到現(xiàn)在,我還能清楚記得,當(dāng)婆婆攜著我的小手,第一次走進學(xué)校時,我覺得來到了神秘的地方。
如今,我就要離開這所學(xué)校了,我的心里很不是滋味。我在第一次深情地看著這說學(xué)校里曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場,深情地望著曾經(jīng)去接受批評的'辦公室,深情的看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過汗水的跑道,深情的看著我讀書寫字的教室,深情地看著我曾經(jīng)......
忘不了!六年前幼稚的我在一年級里認識的一些陌生的英文字母,聽著老師那一步步的講解,那是多么有趣!
轉(zhuǎn)眼間就要告別母校了,告別和我一起學(xué)習(xí)知識整整六年的同學(xué),告別看著我一點點長大的老師,告別......叫我怎么舍得呢?
如今這美好的記憶都將變成人生中最美好的回憶。
此時此刻,這六年的小學(xué)生活的每一件事都用在心頭,是我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學(xué)生,但是,我永遠都不會忘記小學(xué)栽培我的老師,與我朝夕相處的同學(xué)們。
六年了,在母校的懷抱中待了六年了!在這六年里我在學(xué)校布置種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠不會忘記這六年來我在學(xué)校你的點點滴滴。忘不了我的老師,我親愛的同學(xué)們。
難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇8
時間過得真快,就像白駒過隙一般。短短六年時光一閃而過,厚厚的日歷一頁又一頁的撕下,小學(xué)時光只剩半年了。我們多么舍不得,多么希望時間能夠過的慢一點。
六年前,但我們?nèi)谌氲竭@個可愛的班集體時,我們還是一群天真、幼稚、什么都不懂的娃娃。小學(xué)六年的兩千多個日子的相處,使42為同學(xué)成為了親密無間的好同學(xué)、好兄弟、好姐妹。
還記得教師的前天,為號召大家位老師舉辦最后一個教師節(jié)。大家從四面八方聚攏,七嘴八舌的`議論該則么才行,經(jīng)過漫長而又激烈的討論后,我們決定先湊錢然后再準(zhǔn)備下一部怎么做。我和幾個有說服力的女同學(xué)向同學(xué)們索要錢財,可知湊到三四十元,我心想:這些鐵公雞,多吧一毛也不行。我對同學(xué)們說:“周老師天天不辭辛苦地教我們讀書,將知識毫無保留的傳授于我們。我們卻不可以為老師辦一個節(jié)日,不感到愧疚嗎?”同學(xué)們好像有所覺悟,感動,又上前出錢,好為老師過節(jié)。
第二天,有的女同學(xué)很早從家里趕來,拿著蛋糕,大家驚訝得嘴都要落到地上。馬上分工,有的踮著腳掛氣球,有的買賀卡寫贈言,有的忙著打掃教室……不一會教室就變得喜氣洋洋,張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。
激動的時刻就要到了,我們把所有的老師都請過來了,老師夢們動萬分,淚流滿面,說:“其實我們不需要這些,每個老師都希望自己的學(xué)生取得良好的成績就足夠了!”話音剛落,傳來了震耳欲聾的掌聲,有些同學(xué)欲哭無淚,人用笑臉面對這一切,誰希望在位老師舉辦的最后一個節(jié)日里哭呢?沉默片刻后,教室里又傳來了同學(xué)們的歡聲笑語……
在相處將近六年的日子里,是同學(xué)們的點點滴滴,形成了一個充滿著愛的班級。在這個班級里,融入了我們一片片真情,凝聚著深厚的友情,我們離不開這個充滿愛的六(1)班,我們熱愛我們的班級。時間,青年停止吧!讓我們在一起的時刻久一點把!
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