有關(guān)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
每次向?yàn)跏幸恍∽咧晃恍W(xué)生，喜歡穿黑色的衣服和黑色的褲子，這就是我。有一雙水靈靈的眼睛，大大的耳朵，彎彎的嘴巴，我的愛好是踢足球和打籃球。
有一次，同學(xué)過(guò)生日帶我去人民公園玩，我就問(wèn)媽媽：“同不同意？”媽媽問(wèn)：“作業(yè)寫完沒(méi)有？”我毫不猶豫的說(shuō)：“寫完了�！眿寢屚馕胰ジ瑢W(xué)到公園。我高興的大喊：“太好了�！比缓蟾瑢W(xué)在人民公園狂玩一把。回到家里準(zhǔn)備睡覺時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)寫完，我感覺這樣非常不好。
我是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的人。我的優(yōu)點(diǎn)是熱情大方，我喜歡讓同學(xué)到我家里玩，我會(huì)拿出很多書，老夫子、迷宮、哆啦a夢(mèng)、神奇寶貝，這些漫畫書。有時(shí)我還讓媽媽打開電腦讓同學(xué)玩電腦游戲有qq堂、極品飛車、cs槍戰(zhàn)……我也有缺點(diǎn)，就是馬虎大意，記得有一次，二十三乘二十三這道題應(yīng)該是六的'地方寫成了九了。當(dāng)時(shí)我就有一點(diǎn)大意，錯(cuò)誤的答案是五百五十九，正確的答案是五百二十九，唉！我以后一定要改正馬虎大意這個(gè)壞毛病。
請(qǐng)大家給跟我做好朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
每當(dāng)上新課時(shí)，宋老師總是先讓我們大聲朗讀一遍，再給我們分析課文，把大家不理解的地方找出來(lái)，耐心地講給大家聽，最后讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節(jié)課，就做聽寫生詞練習(xí)，朗讀課文，這樣學(xué)得東西就不會(huì)忘記。
宋老師教我們班時(shí)間不長(zhǎng)，但我們師生之間建立了深深的感情。她對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣關(guān)心和愛護(hù)。
最近，有一名同學(xué)生病住醫(yī)院了，開學(xué)到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)上課，宋老師非常著急，要到她家去看看，班長(zhǎng)建議，全班同學(xué)集體送她一張賀卡和一束鮮花吧，老師說(shuō)：“那太好了，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心、相互愛護(hù)”。在賀卡上老師代表全班同學(xué)寫了一句深深地祝愿，“愿你早日康復(fù)！早日上學(xué)”，大家都搶著上來(lái)，在卡片上簽上自己的名字。愿她在病中體驗(yàn)到大家對(duì)她的關(guān)心和集體的.溫暖。
我想她收到這張賀卡心里一定很高興，病也會(huì)一天天好起來(lái)，一定會(huì)提早來(lái)上學(xué)的。她在心里一定會(huì)深深地感謝宋老師和我們?nèi)嗤瑢W(xué)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在廣西貴港木格，那里的景色可美了。 家鄉(xiāng)有許多山，山上有花，有草，還有果樹，美麗極了！山下是一望無(wú)際的稻田。 春天時(shí)，還沒(méi)有種上水稻，田里長(zhǎng)滿了許多不知名的小草和小花。到了晚上，田里的青蛙呱呱地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“播種的.時(shí)候到了！” 到了夏天，田里的水稻綠油油的，把四周的湖光山色都變成了綠色的海洋。 到了秋天，水稻成熟了，金黃金黃的，一陣風(fēng)吹來(lái)，水稻翩翩起舞，好像在向人們歡呼：“太好了！太好了！豐收的季節(jié)到了！” 到了冬天，收完稻谷的田地里讓農(nóng)民伯伯翻了一遍，發(fā)出一陣陣泥土的芳香。 家鄉(xiāng)還有彎彎的小河，成片的竹林我愛我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是溫州，那里有個(gè)美景——三垟濕地公園。 公園規(guī)劃總面積為13平方公里，濕地內(nèi)河流縱橫交織、密如蛛網(wǎng)，形成了160余個(gè)大小不等、形狀各異的“小島嶼”。 走進(jìn)公園，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，兩邊長(zhǎng)著茂盛的植物。往里面走去，一座九曲橋呈現(xiàn)在我的面前，兩邊是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳。細(xì)看美麗的荷花有紅的、白的和黃的。有的含苞待放，有的已經(jīng)盛開了，真像一位位亭亭玉立的`少女佇立在風(fēng)中。接著往前走，就能看見一座古色古香的木質(zhì)廊橋，邊上的草叢里蟲鳴鳥叫，匯成了一首歡快的交響曲。要走的時(shí)候我，隨風(fēng)搖曳的荷花就像在向我道別呢。 濕地公園真是一個(gè)“世外桃源”，讓我流連忘返
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
有人喜歡唱歌，有人喜歡運(yùn)動(dòng)，而我卻唯獨(dú)喜歡讀書。理由也很簡(jiǎn)單，那就是在我看來(lái)，一個(gè)不喜歡讀書的孩子，他的童年將會(huì)是不完整的。
我與讀書真正結(jié)緣，那還要從我讀一年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。有一次，老師布置了一篇看圖作文，我是左思右想，抓耳撓腮的想破了腦袋都無(wú)濟(jì)于事。它就像一座無(wú)形的五指山一樣，把我壓得動(dòng)彈不得。在這危機(jī)關(guān)頭，我就像孫猴子一樣，急得上竄下跳，卻也只能苦苦等待五百年后唐僧的到來(lái)。這個(gè)唐僧就是姐姐，她扔給我的一本《小學(xué)生看圖寫話大全》，并一臉不屑地對(duì)我說(shuō)：“去求書本給你力量吧！小屁孩。
拿著姐姐給我的'書，我就像抓到了救命稻草一樣，馬上把心靜了下來(lái)，仔細(xì)地讀了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我的作文就來(lái)了靈感，然后提筆，不費(fèi)吹灰之力就完成了。這一次我深刻地意識(shí)到了讀書的重要性，從此我便深深地喜歡上了讀書。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不止要天天讀書那么簡(jiǎn)單了。我還會(huì)一邊讀，一邊細(xì)細(xì)地品味里面的好詞好句，去感受書本里的喜怒哀樂(lè)，當(dāng)然偶爾也會(huì)寫幾句。至于寫作文，那對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再有任何的壓力了。
我希望同學(xué)們都愛上讀書。因?yàn)楫?dāng)你讀了一本好書，一本有用的書，你的知識(shí)，你的寫作水平，就會(huì)提高一點(diǎn)。就這樣聚沙成塔，集腋成裘，終于一天你會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。到那時(shí)候你會(huì)為你自己喜歡讀書，并讀了很多書而感到自豪。
感謝姐姐送給我的那本書，讓我愛上了讀書，讓我的生活從此變得多姿多彩，讓我的童年變得充實(shí)了起來(lái)。
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