實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇【優(yōu)秀】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
你吃過(guò)烤饃片嗎？你會(huì)做烤饃片嗎？在我上二年級(jí)的時(shí)候，我吃過(guò)自己親手烤制的“饃片”。雖然事情過(guò)去了很久，至今，我仍對(duì)當(dāng)時(shí)的烤制過(guò)程記憶猶新，歷歷在目。
那是一個(gè)星期天的上午，爸爸加班，我一個(gè)人在家，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，忽然一陣莫名其妙的'“咕�！甭晜鬟M(jìn)我的耳朵里。哪來(lái)的響聲？我低頭尋找那聲音的發(fā)源地，又一個(gè)“咕嚕”聲再次傳入我的耳中。啊，“咕嚕”聲的發(fā)源地在我的肚子里�！澳沭I了嗎？”我問(wèn)，肚子好像聽(tīng)懂了我的話，又“咕嚕，咕嚕”地響了兩聲�！拔覍�(duì)不起誰(shuí)，也不能對(duì)不起你�，F(xiàn)在就給你做好吃的１說(shuō)著，就邁著大步走向廚房�！白鍪裁茨兀繉�(duì)了，以前爸爸給我做的饃片又香又脆，好吃極了，今天我也給你做烤饃片吃。”我喃喃自語(yǔ)道，說(shuō)干就干。
我來(lái)到冰箱前，打開(kāi)冰箱去尋找最基本的物品—饃。找來(lái)找去，在冰箱的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了三個(gè)“珍貴”的饃，我毫不客氣地把他們?nèi)齻�(gè)都請(qǐng)到了案板上，舉起刀照著饃砍去。一刀、兩刀、三刀……直到我滿意為止。然后，將我“砍”好的饃片放到微波爐里的烤架上，選用“微波五分鐘”烤了起來(lái)。我便回到客廳看起了電視，還沒(méi)有到我設(shè)定的五分鐘，一股黑煙伴隨著濃濃的煳味竄到客廳，鉆入我的鼻子�！安缓昧耍蔽掖蠼幸宦�，拔腿就往廚房跑。只見(jiàn)雪白的微波爐七竅生煙，打開(kāi)爐門，一塊塊白白的饃片都變成的“黑煤塊”�？攫x片沒(méi)吃著，煙和煳味到是吃了不少。哎，真倒霉！這次，我不僅沒(méi)有吃到美味的烤饃片，反而到成了我家茶前飯后的一個(gè)笑料。
早知如此，當(dāng)初真應(yīng)該好好跟爸爸學(xué)一下。哎，今后還是多學(xué)點(diǎn)的好，要不然還得的吃虧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
母雞孵蛋對(duì)于城里人來(lái)說(shuō)是很少見(jiàn)的。在我還是伢伢學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就親眼見(jiàn)過(guò)母雞孵蛋的趣事了。
母雞孵蛋可真有趣啦！奶奶先拿來(lái)一只淺竹筐，用些干草鋪在筐底，然后把雞蛋放進(jìn)去。這時(shí)，老母雞看見(jiàn)了，它好像明白了奶奶的用意，不等奶奶把蛋放好，就迫不及待地跳進(jìn)了竹筐，再也不動(dòng)了。從母雞開(kāi)始孵蛋到孵出小雞需要二十一天，俗話說(shuō)：“雞孵雞，二十一。”母雞在孵蛋期間從不叫一聲，而且兩個(gè)翅膀一耷拉，就把蛋都包住了。母雞如果不是餓極了是不會(huì)出來(lái)吃食的，非得奶奶把它從筐中硬拽出來(lái)強(qiáng)迫它吃食，它才勉強(qiáng)吃一點(diǎn)，再拉泡屎，便又大搖大擺地去繼續(xù)它那“神圣的義務(wù)”了。母雞回到竹筐中，只見(jiàn)它用尖尖的喙把孵不著的`蛋攏到身下，又用爪子把孵熱的蛋向外推。我見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)，心想：“這是一只多么盡職的老母雞啊！”
可小雞卻很頑皮，躲在蛋殼里不肯出來(lái)，我日盼夜盼終于到了第二十一天。這天清早，我就迫不及待地跑到竹筐前觀察動(dòng)靜。只聽(tīng)見(jiàn)筐中傳來(lái)“嗑嗑嗑”輕微的響聲，我連忙抓起母雞往里一看，有幾個(gè)蛋殼上出現(xiàn)了綠豆大小的孔，一個(gè)個(gè)嫩黃色的喙尖從小孔中露了出來(lái)，同時(shí)，還傳出了微弱的“嘰嘰”的叫聲。小孔裂開(kāi)了一道細(xì)縫，小雞破殼而出了！我高興得連母雞夜來(lái)不及放回竹筐中，就去向奶奶報(bào)喜了。過(guò)了半晌，黃絨球般的小雞接二連三地出殼了，紛紛投入了母親的懷抱之中。小雞們打著綹的毛不久便蓬松開(kāi)了，樣子十分可愛(ài)。當(dāng)母雞帶著小雞們出“門”尋食的時(shí)候，母雞威風(fēng)凜凜地走在前面，小雞們?cè)谀鸽u周圍跑前跑后。看著它們那親熱的樣子，真令人羨慕。
母雞是高尚的，是偉大的，是神圣的。每個(gè)人都需要母愛(ài)，小雞不也如此嗎？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
班長(zhǎng)當(dāng)眾批評(píng)了我。我并沒(méi)有哭，因?yàn)槲遗Ω嬖V自己，不管什么情況，我都不能再流淚，而要堅(jiān)強(qiáng)。
一天晚上，姐姐告訴我：“不妨流淚，把心中的委屈和不滿發(fā)泄出來(lái)，讓自己做一個(gè)真正有喜怒哀樂(lè)的感情豐富的`人�！蹦且梗曳诮憬愕膽牙锿赐纯炜斓乜蘖�。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)”的我是如此的脆弱。因?yàn)槲易载?fù)，自卑，害怕受傷……
現(xiàn)在，我終于明白了，漫漫人生路，困難和挫折在所難免。跌倒了，不能趴下，而要堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)繼續(xù)前行。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天是12月31日，20xx年就要過(guò)去了，20xx年馬上就要來(lái)到了，這也意味著春天即將來(lái)臨了。新的年像位強(qiáng)健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來(lái)，又像位花枝招展的`小姑娘，向我們走來(lái)。
回憶下在20xx年里，我從四年級(jí)升上了五年級(jí);在學(xué)校里，我有段時(shí)間忙于玩，導(dǎo)致成績(jī)下降，以后我努力學(xué)習(xí)，抓緊把這段失誤補(bǔ)回來(lái);在夏令營(yíng)中，我學(xué)到了許多知識(shí)……20xx年里的許多事都浮現(xiàn)在我的眼前。又想起今天早上，我像平常樣走進(jìn)教室，我驚呆了，教室里派生機(jī)勃勃的景象：燈上掛著彩帶，教室里被布置了番，這也是為迎接新年的到來(lái)而準(zhǔn)備的。
我沉浸在20xx年的回憶中，可是在20xx年里我應(yīng)該怎么作呢我想了會(huì)兒，做起了新年的打算。
在新年里，我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這是個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛，就應(yīng)該活得快快樂(lè)樂(lè)地。哦。我差點(diǎn)忘了，我有些貪玩，這個(gè)毛病，早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更要豐富課外知識(shí)。我也要爭(zhēng)取獲些獎(jiǎng)，作個(gè)好學(xué)生。
到20xx年我又會(huì)長(zhǎng)大歲，隨著年齡的增長(zhǎng)，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，迎接新的年
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
當(dāng)別班的童鞋們正在枯燥的讀書(shū)時(shí)，大家已經(jīng)開(kāi)始了“紫菜大戰(zhàn)”；當(dāng)別班的童鞋們?cè)谘籽紫娜绽锎抵L(fēng)扇，聽(tīng)老師講著無(wú)法理解的`火星語(yǔ)時(shí)，大家正吹著空調(diào)，看著精彩的節(jié)目；當(dāng)別班的童鞋們正揮毫疾書(shū)時(shí)，大家正品嘗著美味的食品。這，是一個(gè)不一樣的星期五。
第一和第二節(jié)課，大家欣賞著同學(xué)們的精彩表演，有唱歌，有朗誦。然后大家還玩了游戲：“搶椅子大戰(zhàn)”在椅子大戰(zhàn)中，薛丙森同學(xué)以敏捷的身手勝利了�！皞魍媾肌焙汀罢l(shuí)是臥底”的游戲也讓同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。
第三和第四節(jié)課，大家開(kāi)始品嘗美食，大家親愛(ài)的高老師可真是個(gè)“蹭吃專業(yè)戶”專業(yè)蹭吃三十年，左手拿著一只雞，右手拿著一只鴨。我也拿出了自己帶來(lái)的美食，和同學(xué)們一起分享著美食。然后大家看了行尸走肉第五季，那里面的行尸可真恐怖，燒也燒不死，炸也炸不死。就這樣美好的上午就這樣過(guò)去了，大家不僅收獲了美食，還收獲了快樂(lè)！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
美麗的春姑娘雖然已然悄然地離去，但綿綿春雨卻依依不舍，整日沒(méi)完沒(méi)了地“滴嗒，滴嗒”唱個(gè)不停。
連續(xù)下了幾場(chǎng)大雨，操場(chǎng)上坑坑洼洼的，清晨，我走向通往教室的路，跳過(guò)了個(gè)水坑，還有一個(gè)，再跳一個(gè)，哎，糟了！來(lái)不及收腳，一腳踩進(jìn)泥坑里，白球鞋瞬時(shí)變成了“黑煤炭”�？蓱z的我啊，回家準(zhǔn)得挨罵。
這春雨，也盡欺負(fù)人，而且還專門欺負(fù)不愛(ài)帶傘的我。放學(xué)后，不近人情的雨寶寶卻還沒(méi)打算歇一歇，哎，總不能就這么等著，我身上那沖動(dòng)的.細(xì)胞，早已蠢蠢欲動(dòng)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地想要跳出來(lái)活動(dòng)筋骨，呵！不管了，我像只掙脫鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，朝家里飛奔而去。雨無(wú)情地敲擊著我瘦小的身子，朵朵水花在我腳下濺起，我忍不住掬起一朵水花，想與它嬉戲一番。咦，雨似乎小了，我放慢了回家的腳步，在細(xì)雨中聆聽(tīng)著優(yōu)美的旋律。
哦！路邊的花生寶寶，一定聽(tīng)懂它唱的是什么了，你瞧，它們被喚醒了，那嫩綠的葉子像張開(kāi)的小嘴，正吮吸著春雨媽媽的乳汁，我還聽(tīng)到它們被嗆到的聲音哩！“刷刷刷”，雨更小了，像是在唱著歌，“滴嗒，滴嗒”引誘著花生寶寶們，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。看著它們那甜美的樣子，我也不知不覺(jué)地張開(kāi)了小嘴，一絲絲牛毛細(xì)雨迫不急待地跳進(jìn)我的小嘴里，我咂咂小嘴，呵，還甜滋滋的。
“沙沙沙……”雨依然不停地下著，牽動(dòng)著我的萬(wàn)千思緒……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
前方一片黑暗，思緒陷入迷惘，我猶豫在道路的轉(zhuǎn)角，徬徨于人生旅途的岔路。一記當(dāng)頭棒喝，敲醒了我，父親的一番話，使我大澈大悟，終于明白自己一直尋尋覓覓的是什么！整理好心情，忘卻過(guò)去跌得傷痕累累的自己，昂起頭，挺直胸，重新出發(fā)，以勇氣與信心，做出抉擇。
從小，我便是個(gè)在意旁人眼光的人，總希望自己在同學(xué)與家人之中是最棒的，我渴望朋友羨慕的眼神，喜歡師長(zhǎng)贊賞的言語(yǔ)。當(dāng)別人的意見(jiàn)與我不同，我不提出想法共同討論，而是勉強(qiáng)自己接受建議，因?yàn)槲艺J(rèn)為符合別人的期待是最重要的。“活在他人期望中”的我，并不快樂(lè)，時(shí)時(shí)在意流言蜚語(yǔ)，為了別人而行動(dòng)，即使是最親密的家人，也處處擔(dān)憂他們對(duì)自己的想法，這樣的我，活在別人的影子之下，沒(méi)有自我！
努力讀書(shū)，只為得到贊同；表現(xiàn)才能，是為贏得贊許。不能否定意見(jiàn)，得察言觀色，像個(gè)傀儡般，由別人控制。我累了，覺(jué)得生活一點(diǎn)樂(lè)趣也沒(méi)有，想要做自己，卻又擔(dān)心別人會(huì)討厭我，因?yàn)槲也辉俾?tīng)他們的話，依據(jù)他們的希望行動(dòng)。究竟是要選擇繼續(xù)做個(gè)乖乖牌，還是做有主見(jiàn)的人呢？面臨抉擇的十字路口，須擇一而行，心里雖早有答案，卻依然躊躇不已，不知如何是好。
爸爸發(fā)現(xiàn)我笑容不再，眉頭深鎖，還不時(shí)嘆氣。詢問(wèn)原因，便對(duì)我說(shuō)：“做自己喜歡的事，不必太在意旁人想法，人要學(xué)習(xí)為自己而活著�！贝朔挘瑢�(duì)我有如當(dāng)頭棒喝，重重的敲醒我！讓我豁然開(kāi)朗。是啊!這個(gè)世界上有多少人是為自己而活呢？為什么要如此委屈自己迎合他人想法？只要不違法亂紀(jì)，想做什么就去做，我的人生理當(dāng)由自己規(guī)劃，不需要活在他人的期望中�！盀樽约憾睢�，爸爸的一番話，解開(kāi)我久纏的心結(jié)。
跌倒了，爬起來(lái)；挫折后，站起來(lái)。拋開(kāi)受到的委屈，改變?cè)镜南敕�，重新做自己——一個(gè)全新的自己。若沒(méi)有父親的'當(dāng)頭棒喝，或許現(xiàn)在我仍執(zhí)著于遷就他人，生活在別人希望中，但自己卻不開(kāi)心，我感謝父親及時(shí)拉了我一把，讓我在五里迷霧中，重新看見(jiàn)生命中的陽(yáng)光。
生活中的對(duì)話，常有它隱含的意義，引發(fā)我們內(nèi)心的省思與改變，希望大家都能珍惜每一次的“當(dāng)頭棒喝”，寥寥數(shù)語(yǔ)卻蘊(yùn)含著大道理，就像父親的一席話，影響我甚鉅，如同暮鼓晨鐘，敲醒我的心靈。那一記當(dāng)頭棒喝我將珍藏于心，時(shí)時(shí)惕勵(lì)自己——為自己而活！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
最近，我看了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，被威爾伯與夏洛之間的友誼深深地打動(dòng)了。
這本書(shū)主要寫(xiě)了威爾伯剛生下來(lái)是一只落腳豬，本來(lái)將要被殺掉的它，由于弗恩的下沒(méi)有被殺，可是它被賣給了朱克曼。在朱克曼家的合倉(cāng)里，生活著一群動(dòng)物，在這兒，威爾伯與蜘蛛夏洛成了不可分舍的好朋友。夏洛為了不讓威爾伯被朱克曼殺掉，在網(wǎng)上寫(xiě)上了方字，讓威樂(lè)伯贏得大獎(jiǎng)，從而不必?fù)?dān)心被殺，可夏洛的生命也走到了盡頭，留下的是自己的子女陪伴威爾伯。
��！夏洛用蜘蛛網(wǎng)，用生命編織一張愛(ài)的`大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，這樣的友情，激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)與無(wú)盡的溫情，讓我想起了在我身邊的友情。
我的好朋友倪露露經(jīng)常把快樂(lè)與我分享，我有什么好東西也都去找她，因此，我們倆在一起總是非常快樂(lè)。記得有一次，露露的爸爸給她買了一盒很貴的巧克力。她拿到巧克力后，馬上把巧克力分給我吃，我忙說(shuō)：“這怎么好意思呢！”而露露卻說(shuō)：“沒(méi)事的，拿著吧，我們可是好朋友嘛。既然是好朋友，有了好東西就該分享�！闭f(shuō)完，我們都笑了。
啊，友情能將兩個(gè)好朋友的心牽在一起，有了友情，就有了愛(ài)與快樂(lè)。
簡(jiǎn)評(píng):小作者聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，描述了閱讀《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)的感受，見(jiàn)解獨(dú)到，思路清晰，使人讀后備感親切。(張冬青)
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