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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-11 17:25:04 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇[精品]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇[精品]

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  夜深人靜的時(shí)候,人們都入睡了?墒,就在這時(shí)候,文具盒里傳來(lái)一陣談話聲。

  哦,原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵呢!鉛筆說(shuō):“我多厲害,就算寫錯(cuò)了也沒事!毕鹌ふf(shuō):“才不呢!你寫錯(cuò)的字還不是我擦掉的.!而且偶爾我也能擦掉別的筆跡呢!”鋼筆說(shuō):“我寫出的字,保存性很久,因?yàn)槲也粫?huì)掉色!眻A珠筆說(shuō):“我功能最多了,顏色也多得很!蔽木吆姓f(shuō):“夠了夠了,你們都別說(shuō)了,你們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都是為小主人服務(wù)的,干嘛要吵呢?”

  聽了這句話,鉛筆、橡皮、鋼筆和圓珠筆更愿意為小主人幫忙了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  "保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源!币郧拔铱傉J(rèn)為是大人的事,但是通過一次掃雪,使我懂得了保護(hù)環(huán)境是從我們身邊的小事做起的。

  那是寒假的一天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'大雪下了一整夜。早上,我透過玻璃窗向外望去,天地間白茫茫的一片。雪停了,我連忙穿好衣服,拿起掃帚和鐵锨急忙跑出去,我要堆一個(gè)大大的雪人。我把雪掃到中間,正準(zhǔn)備用鐵锨拍雪人。這是隔壁的汪伯伯也穿著棉衣,拿著鐵锨走了出來(lái)只見他鏟起一掀白白的雪,走到樹旁,堆在樹下,跟前的雪鏟完了,又走到遠(yuǎn)處去鏟雪,把他們都堆在樹下。我看著他忙碌的樣子,好奇地問:“汪伯伯,您這是在干什麼?忙來(lái)忙去的,把雪掃到路邊不就行了嗎?”汪伯伯抬起頭,擦了一下額頭上的汗水,認(rèn)真的說(shuō):“吧雪堆在樹下的花壇里,積雪融化成水,就可以給花草樹木補(bǔ)充水份和養(yǎng)分,這樣既可以美化我們的環(huán)境,又可以節(jié)約許多好水,你說(shuō)對(duì)嗎?”我連忙說(shuō):“汪伯伯,我不堆雪人了,把這堆雪也堆到花園里吧!”汪伯伯笑著說(shuō):“好怎們一起干。”不一會(huì)兒,路上的積雪被我們鏟完了?粗蓛舻穆访婧突▔锏姆e雪,我心里非常高興。

  通過這件事,我會(huì)更加珍惜寶貴的資源——水,更加愛護(hù)我們的環(huán)境,我們的家園。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  春天的小池塘真美呀!

  瞧!池塘的邊上有一顆顆柳樹,翠綠翠綠的。風(fēng)來(lái)了,柳樹把辮子高高甩起,風(fēng)過了,它們把辮子放下,靜靜地站著。還有一顆顆枇杷樹,棕櫚樹挨挨擠擠的,像親朋好友似的。枇杷樹的旁邊有一棵山茶樹,樹上開滿了山茶花。山茶花有的才開了兩三片花瓣,有的已經(jīng)像圓盤上長(zhǎng)滿了圓圓的刺,連花心也露了出來(lái),有的還是花苞,上面紅紅尖尖的`,下面綠綠圓圓的。聞起來(lái)清香撲鼻。還有兩色玉蘭花,有白的,有紫的,花的邊上有一座高大的假山。假山下面的草地上有一些形態(tài)各異的小石子和五顏六色的花朵。仔細(xì)一看還有一群群小螞蟻正在尋找食物呢,找到了就給另一只小螞蟻推到洞里。池塘像一只大眼睛,里面的水清的可以見到下面的石頭,水面上有藍(lán)天,白云,樹木,花草的倒影,仿佛是一面大鏡子,里面飄著兩三片落葉,小蝌蚪在落葉下玩耍。

  春天的小池塘真是多色多彩,美麗過人!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)是首都北京,這是一個(gè)很大很美的城市,每天都會(huì)迎來(lái)很多國(guó)內(nèi)外游客,尤其是假期的時(shí)候。

  很高興我能住在天安門的腳下,每一天都跟看五星紅旗的步伐生活。北京是我國(guó)的首都,是所有政治、經(jīng)濟(jì)集中的地方,雖然我還不是很了解這些,但每次聽爸爸媽媽說(shuō)的時(shí)候,我都很有興趣。我的`家鄉(xiāng)有很多著名的景觀,比如天安門、故宮、長(zhǎng)城等,這都是外地游客喜歡去的地方,為此我也感到很自蒙。我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),以后把我的家鄉(xiāng)北.京建設(shè)得更好!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,從北京到張家口的這一段鐵路,就是在他的主持下修筑成功的。

  京張鐵路是我國(guó)人民自己設(shè)計(jì)修筑的第一條鐵路干線。詹天佑回國(guó)后,滿腔熱情地把自己在國(guó)外所學(xué)的知識(shí)本領(lǐng)毫無(wú)保留地全部貢獻(xiàn)給了祖國(guó)的鐵路建設(shè)事業(yè)。為此,清政府還任命他為鐵路建設(shè)的總工程師。在修筑鐵路的過程中,詹天佑遇到了種種困難,并且外國(guó)人還嘲笑他,說(shuō)他無(wú)論如何是完成不了這項(xiàng)任務(wù)的。可是困難和嘲笑絲毫動(dòng)搖不了詹天佑修筑鐵路的雄心壯志,面對(duì)困難他仍是不放棄,一直努力地工作著。終于在不到4年的時(shí)間里,在詹天佑的帶領(lǐng)下,京張鐵路就全線竣工了。這可真是一項(xiàng)非常偉大的工程!

  讀完這篇文章后,我的心久久不能平靜,我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不怕困難、挫折,堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神。在現(xiàn)實(shí)生活中,具有詹天佑這種品質(zhì)精神的人已經(jīng)很少了,因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)情況下,一旦當(dāng)我們一遇到了困難,我們就選擇退縮、逃避。我們應(yīng)該好好反思一下自己,我們所遇到的困難險(xiǎn)阻與詹天佑所面臨的困難相比,我們的'困難能算是困難嗎?他都不放棄,我們還有理由放棄嗎?我們難道不應(yīng)該感到慚愧嗎?

  在學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難,但是在大多數(shù)情況下我們很快就選擇放棄了,很少情況下會(huì)堅(jiān)持下來(lái),迎難而上。要是我們有詹天佑的這種迎難而上的精神,還有什么困難可以阻擋我們前進(jìn)的步伐呢?

  所以,我們一定要學(xué)習(xí)詹天佑身上那種堅(jiān)持不懈,不怕困難、挫折的精神,以他為榜樣。因此,我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  今天,我和爸爸媽媽去爬山。在山上采了好多菌子,呵呵。那些菌子都是黃色的,但也有白的,可是白的不能吃唉,好可惜那么大的.一個(gè),嗚嗚,好想吃啊,但是菌子也不好摘一個(gè)個(gè)都被葉子蓋上了看不見,我們?cè)谏先r(shí)一路上踏掉落不少,菌子大多數(shù)都是我摘的我被那些刺鋸掉好痛但是看見那些自己摘的菌子

  心里很高興。我們下來(lái)時(shí)基本上是跌滾打爬的。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  《可怕的科學(xué)》系列叢書三度獲得安萬(wàn)特獎(jiǎng),這是由英國(guó)皇家學(xué)會(huì)頒發(fā)的世界最著名的科普叢書獎(jiǎng)。究竟是什么使這套叢書熱銷全球并且獲得了良好的口碑呢?當(dāng)然很有必要親自去閱讀這套叢書了。

  我買的這本可怕的科學(xué)叫做《時(shí)間揭秘》。主題犀利且直奔主題。它以“時(shí)間是個(gè)洋蔥頭”為一個(gè)揭秘計(jì)劃,這的確是一個(gè)奇妙而且可怕的想法。

  洋蔥頭會(huì)讓你的口氣不清新,還會(huì)讓你淚流成行。但是這本書就像洋蔥頭那樣,關(guān)于時(shí)間的問題是有層次的。到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)可怕的真相:時(shí)間復(fù)雜的可怕!

  這個(gè)連科學(xué)家都會(huì)口吐白沫的問題,除非你有一個(gè)大象一樣的腦子。但是這本書卻很簡(jiǎn)單的一層層揭秘,情節(jié)輕松有趣。除了那個(gè)討厭的死板科學(xué)家羅伯特,因?yàn)樗粫?huì)說(shuō)一些概念性的死板乏味的科學(xué)術(shù)語(yǔ)。

  表面看,討厭的羅伯特只會(huì)搞砸這本書,實(shí)際情況卻相反,他用他那討厭的科學(xué)術(shù)語(yǔ)和這本書對(duì)比,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這本書真的很簡(jiǎn)單。你會(huì)饒有興趣的'一頁(yè)頁(yè)的翻看,而不會(huì)去拿它當(dāng)做抹油的紙巾,我說(shuō)的是《可怕的科學(xué)》吸引人的地方不僅僅是它那可愛的插圖,更多的是它能勾起孩子對(duì)知識(shí)的渴求與探索!

  全文共13章,每一個(gè)章節(jié)都有一個(gè)有趣的題目,每一個(gè)有趣的題目中都有一個(gè)復(fù)雜的科學(xué)探究?jī)?nèi)容,每一個(gè)科學(xué)探究?jī)?nèi)容中又會(huì)有幽默的語(yǔ)言和搞笑的插圖。正是這一個(gè)個(gè)的環(huán)環(huán)相扣才能使《可怕的科學(xué)》顛覆傳統(tǒng)的創(chuàng)新,是科學(xué)變得輕松有趣,成為目前青少年火爆的科普讀物。

  《可怕的科學(xué)》的可貴之處在于,它把對(duì)科學(xué)的探索以恐怖懸念,喜劇冒險(xiǎn)的形式表現(xiàn)出來(lái),以幽默搞笑的方式顛覆了傳統(tǒng)說(shuō)教式的科普,在不知不覺間拉近孩子與科學(xué)的距離,這樣就輕易激發(fā)了孩子的求知欲玩感和創(chuàng)新意識(shí)。

  黑洞,月球,光,相對(duì)論,蟲洞。一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的字眼,在這本書中都有了基本的詮釋。這本書以輕松愉快的基調(diào)作為主線,中間穿插了名人名言,經(jīng)典發(fā)明,科學(xué)論文,科普知識(shí)。這是這種知識(shí)的雜糅,使得《可怕的科學(xué)》這本書擁有較為全面的知識(shí)點(diǎn)。

  讀了這本書,我最大的收獲便是意識(shí)到了科學(xué)是永無(wú)止境的。作為民族的未來(lái),祖國(guó)的希望。我們有責(zé)任,更有義務(wù),扛起“科學(xué)”這一大旗,強(qiáng)國(guó),富民。

  少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。讓我們帶著汗水和決心來(lái)走近科學(xué)吧!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  小的時(shí)候,經(jīng)常因?yàn)槲业奶煺婧蜔o(wú)知而使得大家哈哈大笑,現(xiàn)在回想起來(lái)那時(shí)的我還真是逗!

  那是一個(gè)夏天的晚上,有一位阿姨來(lái)我家做客,還帶上了兩個(gè)長(zhǎng)得一模一樣的姐姐來(lái)我家!我十分好奇,呆呆的盯著他們一家,瞪著那兩個(gè)姐姐,就像孫悟空里的那集中,六耳獼猴變成了孫悟空的模樣,來(lái)騙唐僧,一想到這,就嚇得半死,身后直冒泠汗,后來(lái)才知道,我把他們兩其中一個(gè)人誤認(rèn)為是妖怪變的了!只見他們就要到我家里來(lái)了,我驚恐地一下子把門給關(guān)了起來(lái),在廚房做飯的`媽媽看了后傻了眼,愣了半天,。我二話沒說(shuō),急忙把媽媽鎖到了房間里,生怕怪物搶走我親愛的媽媽。媽媽看見我手忙腳亂,把客人關(guān)到門外,還把自己關(guān)到房間里,氣得火冒三丈,對(duì)我吼道:“趙彥卓,你給我站住,你在干什么呀你!客人都來(lái)了你還把它們關(guān)到門外,像什么話呀!還把我關(guān)起來(lái),快開門!”我聽了媽媽的話更加著急了,心想:不好,難道媽媽看不到妖怪么?我知道了,她不會(huì)被人灌了xxx了吧!我越想越急,只見敲門聲更加響了,怎么辦,我怕得眼淚都擠出來(lái)了,為今之計(jì),只能先去看看“敵情”了,。我悄悄地看了看貓眼,那妖怪還沒有走!而另一邊的媽媽也在使勁敲門,我真不知道該怎么辦了!突然,我小腦袋瓜子一轉(zhuǎn),想到了個(gè)好辦法,就是“打電話”!于是,我立馬打給了外婆,終于接通了,我告訴外婆,家門外有個(gè)妖怪,長(zhǎng)得一模一樣!只聽見聽筒那傳來(lái)外婆的笑聲,好奇的我問外婆:“外婆,別笑了,有什么好笑的,而且媽媽也被他們騙了,我已經(jīng)把媽媽關(guān)起來(lái)了,該怎么辦呀,快想想辦法!”“哈哈哈,我的好外孫女,那兩個(gè)人長(zhǎng)得一模一樣,是因?yàn)樗麄兪请p胞胎,不是妖怪呀!快,快把你媽放出來(lái)!”外婆笑得前仰后合,都要岔氣了。聽了外婆的話,我恍然大悟,趕快把媽媽放了出來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)給阿姨和那兩個(gè)雙胞胎姐姐,給他們道了歉,還把這件事的來(lái)龍去脈清清楚楚的告訴了媽媽,阿姨和兩個(gè)姐姐,不好意思的低下了頭,本以為會(huì)被痛罵一頓,沒想到,他們反而沒罵我,而是笑得合不攏嘴!

  我想每個(gè)人在自己的童年中,都有一段這樣的有趣往事吧,快樂和大家分享一下吧!

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