小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀7篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
3月19日我參加了晚報(bào)小記者的活動(dòng)——我是小小服務(wù)員，這是我第一次參加晚報(bào)小記者的活動(dòng)。我?guī)е鵁o(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)——KFC,直奔到老師那兒報(bào)到登記。
活動(dòng)開(kāi)始了，指導(dǎo)老師首先跟我們講解了這次活動(dòng)的內(nèi)容和意義，接著每人都領(lǐng)取了圍裙和帽子，立馬穿戴起來(lái)!讓我印象最深刻的是外教和我們一起互動(dòng)時(shí)候。剛開(kāi)始外教老師耐心指導(dǎo)了幾個(gè)關(guān)于心情的英語(yǔ)單詞，緊接著關(guān)于KFC食品的'單詞，例如COKE可樂(lè)，hamburger漢堡等。外教老師細(xì)心告訴我們可樂(lè)不能喝，因?yàn)樗鼪](méi)有營(yíng)養(yǎng)。
最讓人緊張的是最后的環(huán)節(jié)，小伙伴們一起玩一個(gè)游戲：一位小朋友當(dāng)客人點(diǎn)餐，另一位當(dāng)服務(wù)員，全程用英文表述。輪到我上場(chǎng)了，我的搭檔的是同班同學(xué)佘柳祎，我們配合默契，順利地用英語(yǔ)點(diǎn)完餐，身邊響起了伙伴們鼓勵(lì)的掌聲，通過(guò)這次活動(dòng)使我變得更加自信了!最后大家一起愉快的享用美食，分享集體合作的愉悅!
雖然這是第一次參加晚報(bào)小記者的活動(dòng)，但確是最有趣開(kāi)心的集體合作活動(dòng);活動(dòng)已過(guò)，但那個(gè)美好的回憶卻永遠(yuǎn)都在……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
他只輕輕地說(shuō)：你的字寫(xiě)得很好？可是你不愿讓你身邊的朋友分擔(dān)你的不開(kāi)心，你只會(huì)把快樂(lè)帶給他們，把悲傷留給自己。讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)作文他額頭上的傷疤是那次為了救落水的我留下的吧，他撲下水的時(shí)候沒(méi)人知道他根本不會(huì)水，他的腿上有一片燙傷，那是為了替我擋跌落的熱水壺留下的吧。
書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要，就像人離不開(kāi)水、食物一樣。
愛(ài)看書(shū)也是一種好習(xí)慣。長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)，不僅會(huì)記住很多好詞好句，還能巧妙的運(yùn)用，這比死記硬背要好多了。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！钡拇_，只有好好讀書(shū)，思想集中在書(shū)上，才能輕而易舉的達(dá)到目標(biāo)。以前，我只是盲目地讀書(shū)，從來(lái)沒(méi)有記過(guò)書(shū)中的好詞好句，也不去體會(huì)作者的思想感情與寫(xiě)作方法，這才導(dǎo)致我的'寫(xiě)作能力并不理想。后來(lái)有一次機(jī)會(huì)，我讀了一本作文書(shū)我才知道了真正的原因。書(shū)籍告訴我，讀書(shū)不要太盲目，要細(xì)細(xì)品味，把書(shū)讀透了，這樣才能達(dá)到讀書(shū)的真正目的。
我越來(lái)越喜愛(ài)讀書(shū)，每次借到或買到好書(shū)都迫不及待地想翻開(kāi)看一看。漸漸地，我學(xué)會(huì)了讀書(shū)，并懂得了很多寫(xiě)作方法，例如倒敘，列數(shù)字、打比方等寫(xiě)作手法。我覺(jué)得讀書(shū)很快樂(lè)，很輕松。只要你有好的方法，書(shū)中的知識(shí)就一定不會(huì)忘記。
我愛(ài)讀書(shū)！我愛(ài)讀書(shū)的每一天！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
在我心中，一直有個(gè)五彩的夢(mèng)。我曾幻想過(guò)當(dāng)個(gè)出色的畫(huà)家，可我的畫(huà)技卻不出色；我想象過(guò)當(dāng)鋼琴家，可我已丟掉琴技一年多；我夢(mèng)見(jiàn)我當(dāng)了老師，可現(xiàn)實(shí)中一面對(duì)很多人的地方我就結(jié)結(jié)巴巴；我癡迷過(guò)當(dāng)建筑師，可我對(duì)建筑根本一竅不通……我有那么多理想，可我卻只對(duì)其中一個(gè)獨(dú)鐘，那就是——當(dāng)一名著名的散文家！
再一次綜合實(shí)踐課上，老師問(wèn)我的理想是什么。當(dāng)時(shí)我心亂如麻，回憶起這一個(gè)個(gè)理想，實(shí)在不知道回答哪一個(gè)好。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，不知是誰(shuí)回答了一句：“作家！”才明白原來(lái)在同學(xué)眼中我的優(yōu)勢(shì)就是在寫(xiě)作方面。還好，我在這方面算中上，既然如此，就選定作家這條路了，即使路上險(xiǎn)峻艱難。
我一直認(rèn)為作家是一個(gè)至高無(wú)上的職業(yè)，尤其是散文家，從筆尖流過(guò)的一排排書(shū)香醉人忘我。散文就像是一次次的美妙，一首首的樂(lè)曲，捉摸不透又令人向往。
我不知道我為什么那么喜歡寫(xiě)散文，只是覺(jué)得散文很美，有一種清新脫俗的感覺(jué)。已經(jīng)記不起來(lái)了。到底是什么時(shí)候迷上散文的`呢？不過(guò)，理想可不是說(shuō)說(shuō)的，所以還是自己努力！我想，現(xiàn)在該做的應(yīng)該是好好上課，在課余時(shí)間多多閱讀，積累好詞佳句，運(yùn)用到西坐上去，這樣才能盡可能的提高自己的寫(xiě)作水平。
一直都喜歡朱自清和冰心的文學(xué)作品，也許它們就是帶領(lǐng)我走向理想的起源。盡管知道現(xiàn)在的我還不及水平，當(dāng)我相信，只要不停地為理想去努力，即使沒(méi)有達(dá)到目的，但也是成功。至少我還有“散文家”這個(gè)理想，這個(gè)夢(mèng)，我寧愿去努力地寫(xiě)作，去開(kāi)創(chuàng)自己的散文天空，也不要盲目地去尋求自己的目標(biāo)。只要肯努力，理想的種子一定會(huì)開(kāi)除美麗的花朵，接下甜美的果實(shí)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
從上一年級(jí)時(shí)我就有一個(gè)小小的愿望。我的愿望是當(dāng)一名小學(xué)老師。因?yàn)楫?dāng)老師可以見(jiàn)到一群可愛(ài)的'學(xué)生，還可以站在講臺(tái)上給他們上課。
我知道當(dāng)一名老師，自己要有學(xué)問(wèn)，那樣才可以教同學(xué)們很多知識(shí)和學(xué)問(wèn)。當(dāng)老師是一件很辛苦的事，但是我不怕，就像我們班主任陳老師一樣不怕辛苦。
我好期待這個(gè)愿望早日實(shí)現(xiàn)，所以從今以后我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，我相信我一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望！加油！我一定能當(dāng)上老師。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我的小秘密像天上的繁星一樣多，今天，我就挑一顆最大最亮的吧！
7月9日，就是媽媽的生日了。我正在想為媽媽送上一件禮物，一件特別的禮物�？墒撬褪裁茨�？如果買一件禮物吧，我又沒(méi)有零花錢(qián)。對(duì)了，親手為媽媽做一張賀卡吧！
于是，我拿來(lái)了一張粉色卡紙和一張卡通彩紙疊在一起，用膠水粘住，在上面粘上了兩個(gè)卡通圖案和許多小雨點(diǎn)、小云朵、小花傘，還有各種各樣的樂(lè)器，五顏六色，非常漂亮。用貼畫(huà)粘成了生日快樂(lè)的圖案。想到媽媽平時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的`關(guān)心，我還寫(xiě)上了“您是草原，我是駿馬”的句子。旁邊還畫(huà)了一個(gè)媽媽的頭像。在卡片的中間，我寫(xiě)上了“祝媽媽越來(lái)越年輕，越來(lái)越美麗！”下邊寫(xiě)上了我自己的親手簽名，還畫(huà)了一個(gè)大蛋糕。
我想媽媽看到我親手給她做的卡片一定會(huì)很高興的，但是這是我的小秘密，到媽媽生日那天再送給她，給她一個(gè)驚喜。一定替我保密哦！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
春天來(lái)了!小燕子從南方飛回來(lái)了，柳樹(shù)吐出了嫩綠的芽，小草從地下探出頭來(lái)，五顏六色的花兒也爭(zhēng)先恐后的綻放了。
我們幾個(gè)小朋友走出家門(mén)，帶著樹(shù)苗和鏟子，去郊外植樹(shù)。我們先挖了一個(gè)坑，接著把帶來(lái)的樹(shù)苗放了進(jìn)去，然后扶正樹(shù)苗，把土填進(jìn)去，最后給小樹(shù)苗澆水，一顆小樹(shù)苗就載好了。雖然小朋友們一個(gè)個(gè)干的滿頭大汗，但是大家看著自己的勞動(dòng)成果，滿意的笑了。小鳥(niǎo)們也嘰嘰喳喳的`叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你們， 使我們的家園更加美麗!”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
看到家里的海豚娃娃，就讓我想到那難忘的旅行，那娃娃就是在海洋公園買的。
去年的八月初，大家坐上火車展開(kāi)了三天二夜的夏令營(yíng)旅行，在車上我們看到蔚藍(lán)的海洋、綠油油的田埂和那古老的院落，在火車上有些人在聽(tīng)音樂(lè)，有些人在聊天，有些人在吃零食……。
“目的地到了！”我們的導(dǎo)游喊著，這是第一天的事。到了第三天我們?nèi)ズＱ蠊珗@玩，那里的海盜船像一座大吊橋，在那里餐廳吃飯，就像在船倉(cāng)里吃飯。
哇！街上來(lái)了好多動(dòng)物，原來(lái)是海洋公園的嘉年華會(huì)，有許多人扮成海洋中的動(dòng)物在街上走來(lái)走去，吸引了一窩蜂的人潮，那些人唱唱跳跳的'，讓在看的人不禁也跳了起來(lái)，看完嘉年華會(huì)后，我們一群人就開(kāi)始血拼，買紀(jì)念品。紀(jì)念品店里擺滿了琳瑯滿目的東西,讓我看得目不暇給,買完?yáng)|西后大家就陸陸續(xù)續(xù)的走到大門(mén)口集合，為美好的旅行畫(huà)下了完美的句點(diǎn)。
現(xiàn)在回想起那次旅行，就讓我回味無(wú)窮，那海洋公園中刺激的海盜船，有趣的嘉年華會(huì)，還有那讓人意猶未盡的瘋狂巴士。如果大家也想來(lái)海洋公園玩，建議你一定要去坐空中覽車，坐在那上面往下看一定會(huì)讓你大飽眼福。
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