[熱]小學生優(yōu)秀作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學生優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
早上,媽媽送我到了學校,眼前的一切讓我大吃一驚:巧克力做的大門;果凍做的地面;漢堡包做的教室;水果砌的墻;薯條壘的椅子……啊!學校大變樣了!
我趕緊跑進教室,教室里沒有讀書聲,有的只是吃東西的聲音。老師走進來了,教室里立刻鴉雀無聲,幾個“乖乖兔”馬上裝模作樣地讀起書來。誰知老師卻說:“你們知道嗎?我們要舉行全校射擊比賽,你們好好準備準備!蔽覀円宦牳吲d地不得了,連忙問:“老師,射擊比賽在哪舉行?”老師回答說:“在果凍世界,你們的槍在我這,等下我發(fā)給你們,每人有50發(fā)子彈!贝蠹移炔患按仡I了槍,是甘蔗做的,子彈是去了殼的香榧,一窩蜂的沖進了果凍世界。
我們很快就找到了比賽場地,開始PK了,我們使出絕招:用櫻桃壘成掩體,把對手很快的壓倒在一小塊區(qū)域,可是對手也不甘示弱,密集的.子彈逼我們后退了幾米。最后,我們齊心協(xié)力、萬眾一心,利用梯隊進攻方式,取得了最終的勝利!獎品是一個用多種美味的食物搭建起來的備用教室,我們吃得津津有味,心里甭提有多高興了!
我開心的哈哈大笑,突然有人在輕輕的推我,我睜開眼睛一看,原來是媽媽,媽媽說:“什么夢讓你這么開心?”啊,原來是美夢一場!
小學生優(yōu)秀作文 篇2
三年以前,我還在讀幼兒園,現(xiàn)在我長高了,長大了,已經讀小學三年級了,小學生記事作文:一件難忘的事。直到現(xiàn)在,我還非常懷念在幼兒園的時光,懷念那里的小伙伴和那些各種各樣的玩具。
上個星期天的上午,我和馬慧龍還有李婷一起在幼兒園門口玩耍。這時幼兒園里的一個老師走了過來,李婷就問那個老師,我們三個可不可以到里面去玩那些玩具?老師就說:“你們三個可以進來玩,不過,你們得先幫我打掃衛(wèi)生!蔽覀兙屯饬。
我們進到幼兒園里,首先幫助老師打掃后院。那里臟的`不得了,我們掃了一遍又一遍,連續(xù)掃了半個小時才掃干凈。接著又去打掃廚房,廚房里還算干凈,只有一點點臟,我們只掃了幾分鐘就掃完了。掃完了廚房,我們又去了游泳池里掃,那里非常的好掃,但是很滑。接著,我們又開始掃幼兒園里的大操場。那里也非常的臟,我們一點一點的掃,掃了好幾遍才掃干凈,整個幼兒園都打掃遍了,掃的一干二凈,足足花了我們一個上午的時間。剛好這時我們又都要回去吃中午飯,看來,我們上午沒時間玩這些玩具了。于是我們就跟那位老師說了聲再見,并約好下午讓我們再來玩這里的玩具。我心里就特別的高興,因為我終于又有機會玩幼兒園里的玩具了。
回到家,我趕緊吃飯,三口二口就把飯吃完了。我剛想出去,爸爸就攔住我,要我先練習一下二胡,然后才可以去玩。沒辦法,我又在家里練了一個小時候的二胡?梢猿鋈ネ媪,我就去找李婷和馬慧龍。沒想到,他們已經不在家,我就跑去幼兒園那兒找他們。他們果然在這里。我氣憤地說:“好哇,你們也不等等我,就先跑來玩這些玩具了!痹掃沒說完,我就沖了進去。
很久沒玩幼兒園里的這些大型玩具了,現(xiàn)在我終于又可以放開來玩,這就好像回到了幼兒園的時候,我真的非常激動。
我覺得這件事非常有意思,我們既做了好事,幫助了幼兒園里的老師搞衛(wèi)生,又讓自己玩得非常開心。這件事真讓人難忘!
小學生優(yōu)秀作文 篇3
蠟燭長長的,上面有根可以點燃的線,蠟燭有些呈蠟黃色,有些就是彩色的,為人們照亮黑暗。
蠟燭一旦被點燃后,就會一點一點地消失,直至燒完、燒光。它為了照亮無盡的黑暗,獻出了生命,就像我們那敬愛的老師。
老師為了讓我們提高成績,每天都讓我們學習學習,大家都很累,可我們知道老師這樣做就是為了讓我們提高成績,考上好大學,所以也沒抱怨什么。而老師一天一天老去,皺紋已經爬上了額頭,可她不辭辛苦繼續(xù)教育我們非常非常寶貴的知識,那充滿快樂的目光告訴我們:“你們已經有很大的進步了,不要驕傲,后面還有很長很長的.路要走,你們要努力哦!”她看到我們考了高分,會露出欣慰的笑容,唯一的遺憾就就是老師那已經燃燒完的青春。老師們?yōu)榕嘤乱淮蔀樽鎳臈澚。她嘔心瀝血,就就是讓我們這些小苗長成一棵棵高大無比的參天大樹,讓我們支撐著祖國的未來,讓我們的祖國更加繁榮,更加強大,更加美好!
老師啊!您像蠟燭一樣燃燒自己,燃燒自己的青春,謝謝您,謝謝您傳授給我們最珍貴的紀念品——知識!
小學生優(yōu)秀作文 篇4
這一年的學習,我學會了很多知識,為自己的.未來打好基礎熱心幫助有需要的同學,團結友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。
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