小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇（熱）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　我的老師個(gè)子不高，眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，她是我最好的`老師，你們猜她是誰(shuí)？她就是我們班的班主任——陶老師。

　　一天早晨，來(lái)到學(xué)校，我拿起書來(lái)讀，突然發(fā)現(xiàn)我昨天晚上的預(yù)習(xí)沒(méi)有做�！霸懔�，老師肯定會(huì)批評(píng)的”。老師一會(huì)就來(lái)了，我該怎么辦？正想著，老師就來(lái)了。果然不出我所料，老師來(lái)了就開始檢查預(yù)習(xí)作業(yè)。

　　老師一個(gè)一個(gè)的檢查，快檢查到我了，我的心像火在燒一樣。老師走到了我的座位，我慢騰騰地把書打開，老師看了看我的書，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有預(yù)習(xí)，和藹地問(wèn)：“你為什么沒(méi)有預(yù)習(xí)第6課的近反義詞和拼音？”“我……我忘記了�！闭f(shuō)完，頭低下來(lái)，等待著老師的批評(píng)。誰(shuí)知道，老師聽(tīng)了沒(méi)有批評(píng)我，輕聲地說(shuō)道：“你這是第一次犯錯(cuò)誤，老師原諒你，但下一次再犯錯(cuò)誤，我可不原諒你了，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我覺(jué)得老師就像媽媽一樣對(duì)自己的孩子。老師雖然對(duì)我們很嚴(yán)格，但我知道都是為我們好。我喜歡她，你們呢？

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　黑漆漆，黑漆漆！為什么在我眼前從來(lái)是一片黑？從來(lái)就沒(méi)有光明……

　　黑暗籠罩著我。自從一只鳥兒抓起我把我送到這兒，我就再也看不見(jiàn)了。我恨死這鳥兒了，為什么要這般對(duì)我？我沒(méi)干壞事，我沒(méi)的罪過(guò)什么，我只是一粒種子，一粒弱小的種子！“沙、沙、沙”聽(tīng)著聲音，就知道是那討厭的蚯蚓來(lái)了。每次含羞草一來(lái)，我身邊的泥土就會(huì)被他搞得天翻地覆，每次含羞草以來(lái)，我就有些昏昏沉沉。

　　“嘩、嘩、嘩“一聽(tīng)這聲音，就知道是最愛(ài)我的雨水姐姐來(lái)看我了。每次含羞草一來(lái)，我就會(huì)吃的飽飽的，每次含羞草一來(lái)，我就能沖個(gè)澡。

　　當(dāng)一絲談?wù)劦奈⒐馔读诉M(jìn)來(lái)時(shí)，我就知道是對(duì)我抱很大希望，最希望我成才的太陽(yáng)公公來(lái)了。每次含羞草一來(lái)，我的心里就溫暖了，每次含羞草一來(lái)，我就覺(jué)得我又長(zhǎng)大了，眼前也不是黑漆漆的，而是一片光明。

　　可這一次，當(dāng)他們拜訪我過(guò)后，我就覺(jué)得極度的難受。我身上那件衣服突然收縮起來(lái)，越收越緊，而我的身體卻再往外膨脹！“唔——”我難受，我痛苦，我緊張，我要死了嗎？只聽(tīng)“嘭——啪”的一身，那件衣服被撐破了，我由于疼痛過(guò)度，暈了……。

　　“嘀——”“吧！吧——”我被這震耳欲聾的聲音吵醒了。揉了揉了惺忪朦朧的眼睛，咦？不會(huì)是在做夢(mèng)吧？我看見(jiàn)了！我看見(jiàn)了！眼前不是那討厭的黑色，而是那美麗的'藍(lán)色（天空）！還有許多新奇的事物呢！哦也！我發(fā)芽嘍！我不再是弱小的種子，而是一株小苗！

　　“哈！哈！哈！”只聽(tīng)見(jiàn)一串笑聲后，一陣強(qiáng)烈的光照射了過(guò)來(lái)，比泥土的光強(qiáng)烈100倍！難道這才真正是太陽(yáng)公公的光芒？“小種子，你終于長(zhǎng)大了！”當(dāng)我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)時(shí)，太陽(yáng)公公已用更加強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射過(guò)來(lái)，我已睜不開眼睛了！

　　接下來(lái)將是哪雨風(fēng)、雷電的輪番轟炸，我也在艱難的考驗(yàn)中挺了過(guò)來(lái)，長(zhǎng)成了一棵小草。�。∥医K于成為了一棵小草！

　　“嘰，嘰！”當(dāng)我正在享受午后的陽(yáng)光時(shí)，一陣聲音傳了過(guò)來(lái)，平時(shí)只聽(tīng)過(guò)雨聲，雷聲，蟲聲，這聲音還真沒(méi)聽(tīng)過(guò)。我立即警覺(jué)起來(lái)。聲音漸漸逼近，我愈加緊張了，��！含羞草從我身上踏了過(guò)去！我的身體突然收縮起來(lái)，越收越緊，越收越緊，我很害怕，難道我又會(huì)有什么不測(cè)？我發(fā)著抖，掙扎著，正當(dāng)我做好死的準(zhǔn)備時(shí)，我的身體突然有松開，我很疑惑。這時(shí)，旁邊一位小姐姐似乎看出了我的疑惑，突然開口了“小妹妹，你還不知道嗎？你是一顆特殊的草，你叫含羞草，一杯碰到，就會(huì)很害羞地埋下頭，把自己藏起來(lái)�！�

　　哦，原來(lái)如此，我并不是一顆噩運(yùn)的小草，而是一顆害羞的小草。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　今天我們學(xué)習(xí)了《三顧茅廬》這課，明白了，我們懂得尊重人才是做人最基本的規(guī)矩，就像劉備三次誠(chéng)心誠(chéng)意的拜訪諸葛亮，才得到諸葛亮的認(rèn)可。記得有一次父母的一位老師來(lái)我家做客，一盤豐盛的晚餐放在桌上時(shí)，我變趁大家不注意，拿了一點(diǎn)，可是卻被爸爸的“火眼睛星”發(fā)現(xiàn)了，爸爸鄭重地對(duì)我說(shuō)：“你竟敢這樣，連老師都還沒(méi)有動(dòng)筷子，你就吃了。”聽(tīng)了這話，我臉上火辣辣的，有種無(wú)地自容的感覺(jué)。爸爸接著對(duì)我說(shuō)：“你和老師比，老師比你有才華。如果你連尊敬師長(zhǎng)這樣都做不到的.話，你你可能尊重更多人才嗎？”最后，我向爸爸認(rèn)錯(cuò)，改正了。今天，我更加深刻的了解了什么叫真正的尊敬有才華的人。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　我愛(ài)夏天的炎熱,我愛(ài)秋天的果實(shí)累累,但我更愛(ài)春天的萬(wàn)紫千紅.

　　早晨,我看到太陽(yáng)這時(shí)正放著射著萬(wàn)道金光.像個(gè)燒透的火球,在半空中冉冉升起.但太陽(yáng)的光輝如此金燦,連那無(wú)憂無(wú)慮的云朵都被太陽(yáng)的光輝穿透,像是撒滿了碎金一樣.此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)從嚴(yán)冬中蘇醒過(guò)來(lái).

　　火球似的太陽(yáng)放射出萬(wàn)丈的光芒,照射在草地上,然而草地上的草被換上了一件碧綠的衣裳,微風(fēng)吹拂千萬(wàn)條綠油油的草,那才悄悄的發(fā)出嫩芽,伸直自己的腰,茁壯的生長(zhǎng),好奇的望著春天帶來(lái)的希望.

　　而草地上的野花朝氣蓬勃,那野花張開自己五彩繽紛的笑臉,張開一片片花瓣,在微風(fēng)的吹拂下,身子搖搖晃晃.到處的`花朵也欣欣向榮,花朵真是紅的鮮艷,黃的燦爛,白的無(wú)暇,這情景這是令人心曠神怡!

　　這時(shí)小鳥可就更開心了,他們也投進(jìn)了春的世界,歌唱著春雨,歌唱著這一片勃勃生機(jī)!

　　遠(yuǎn)處的一座座山峰,被人們砍伐過(guò)的樹木,有茁壯的伸出小腦袋,抽出嫩芽,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下生長(zhǎng)起來(lái),種種野花,一陣陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)濃郁的花粉,春草的氣息,直向人心里鉆.無(wú)論誰(shuí)都會(huì)感到興致勃勃,感到陶醉.清爽.

　　"一年之計(jì)在于'',嫩綠的小草,艷麗的花朵,歌唱的小鳥,構(gòu)成了著燦爛無(wú)比的春天!而這美麗的春天帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了希望!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　今天，我來(lái)到教室，宋老師就教我們玩了一個(gè)“天黑請(qǐng)閉眼”的游戲。老師先說(shuō)：“天黑請(qǐng)閉眼�！彼�有同學(xué)就閉上了眼睛，然后老師又說(shuō)：“吃貨請(qǐng)睜眼�！背载洷犻_了眼睛，老師把一個(gè)大西瓜拿出來(lái)了，吃貨看了之后又收了進(jìn)去，并且讓他們用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容。接著是顧客睜眼，也是看了西瓜，不同的是他們要用動(dòng)作比劃，最后天亮了，全部同學(xué)睜開眼睛，顧客想服務(wù)員點(diǎn)餐啦!

　　老師買來(lái)的西瓜又大又圓，綠油油的，像穿上了一件綠色的花衣裳，可漂亮了!我上去用手摸了摸，冰冰涼涼的，像摸到了涼水一樣。

　　開始切西瓜了，宋老師用手劈了一下，然后把小刀插進(jìn)西瓜了，呀!真神奇!西瓜居然自己變成了兩瓣。當(dāng)切下去的'時(shí)候，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，紅彤彤的果肉露了出來(lái)，所有同學(xué)都飛快地跑上去搶西瓜!老師分給了每一位同學(xué)一塊大西瓜，吃的津津有味。

　　我吃到的那個(gè)又大又圓的西瓜，冰冰涼涼的、甜甜的。很好吃!

　　這節(jié)課真是太好玩了!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　童年的夢(mèng)，五彩繽紛的夢(mèng)。

　　我隨著飄飄悠悠的夢(mèng)來(lái)到了空中，朵朵白云在我身邊飄過(guò)，像朵朵白蓮花，美麗極了。我在空中追趕白云，追著追著，追到了南極，銀白色的冰川閃閃發(fā)亮，座座冰山千姿百態(tài)，真是水晶的世界。我又隨著飄飄悠悠的夢(mèng)來(lái)到了海洋，藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的水，天水一色，好一個(gè)藍(lán)色世界！我美好的'憧憬是駕駛著巨輪遠(yuǎn)航。海鷗拍打著翅膀，發(fā)出‘吱吱’的叫聲，巨輪為南方運(yùn)來(lái)石油，棉花；為北方運(yùn)去絲綢，英雄們坐上我的船，到北京大會(huì)堂開會(huì)；小朋友們坐上我的船，去北戴河度假；工人們坐上我的船，去支援第三世界建設(shè)；體育健兒們坐上我的船，去參加國(guó)際比賽。

　　迎著朝陽(yáng)，伴隨素月，我的船滿載著祖國(guó)和人民的希望，在藍(lán)天下自由航行。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

　　今天下午，我迎著夕陽(yáng)走在回家的路上時(shí)，看到一只蝴蝶悠閑自得地站在一朵花頂上，好象在那里欣賞著那美麗的花朵，我趁它沒(méi)注意，把大拇指和食指打開，慢慢地接近它。等完全接近它后快速地把大拇指和食指一并攏，捉住了它的翅膀，哈！我捉到一只蝴蝶了。

　　我小心翼翼地捏著蝴蝶喜滋滋地回到家里，讓它落到窗戶上，然后，我便仔細(xì)地觀察起來(lái)。慢慢地我發(fā)現(xiàn)蝴蝶有四扇翅膀，翅膀上帶有褐色的點(diǎn)點(diǎn)，它有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'肚子，肚子上長(zhǎng)著六條細(xì)細(xì)的小腿，頭小小的，頭上有一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，就象電視機(jī)的天線，真可愛(ài)。

　　我看著這只被我捉住的蝴蝶，心想：蝴蝶也是大自然中的一員，我應(yīng)該讓幼小的生命延續(xù)吧！于是，我把這只蝴蝶放飛了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

　　我從小就非常喜歡玩玩具，在我家的客廳里還擺放著許多殘缺不堪的玩具，聽(tīng)媽媽說(shuō)，都是我小時(shí)候摔破的。長(zhǎng)大以后，我就不怎么玩它們了。但是我非常喜歡姨夫去年送給我的快艇。這艘快艇是我生日時(shí)，姨夫送給我的，聽(tīng)說(shuō)要二百多元呢！這艘快艇的顏色非常鮮艷，是黑白相間的。船頭有點(diǎn)尖，樣子非常逼真。

　　一天，爺爺給快艇“喂飽飯”，就帶著我來(lái)到小河邊。我們小心翼翼地把它放到水面上，試 試它的`動(dòng)力。爺爺一按遙控器，快艇就像離弦的箭一樣，“嗖”的一聲飛奔向前。我也好想玩，就從爺爺手里接過(guò)遙控器。這遙控器可真神奇，我想它轉(zhuǎn)彎，它就轉(zhuǎn)彎；我想讓它倒退，它就倒退。我感覺(jué)自己就像一個(gè)船長(zhǎng)，在駕駛著快艇，非常了不起。

　　真的很掃興，我們正玩得起勁時(shí)，快艇“罷工”了。我們只好又給它充電了。

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