小學(xué)生優(yōu)秀作文常用3篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
“思遠(yuǎn)，求你不要走，剛開(kāi)學(xué)才八天，也許你還不喜歡這里的生活，你的病不久便會(huì)好的，不要走呀。”在女生大宿舍里這友好的挽留聲鉆進(jìn)了我的耳朵。
“是啊，思遠(yuǎn)，還是留下吧。”另一個(gè)同學(xué)附和著。
“喂，思遠(yuǎn)，要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)嘛!”
一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……不一會(huì)兒，同學(xué)們便把坐在床沿前的同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住了。
“不，我已辦妥手續(xù)了，唉，我這咳嗽病已經(jīng)把你們干擾得夠苦了，我已深思熟慮過(guò)，還是走好。”那個(gè)同學(xué)難過(guò)地回答。
什么?那個(gè)每天休息時(shí)間咳嗽的同學(xué)叫陳思遠(yuǎn)。她是外鄉(xiāng)來(lái)的?她要走了?我的心涼了，我不禁想起了昨天下午的不快事。一陣蒼老的咳嗽聲又像往日一樣在寧?kù)o的'女生大宿舍急促地響了起來(lái)，剛接近夢(mèng)鄉(xiāng)邊沿的我，又像往日一樣被吵醒，覺(jué)得頭腦漲得快要爆炸。我忍耐不住了!“喂，咳嗽的是誰(shuí)?你可知道妨礙別人休息，!’’咳嗽聲音小了，只是臆臆約約傳來(lái)用被子捂著咳嗽的聲音，還是那么急促，但是沒(méi)有人和我拼嘴。我開(kāi)始覺(jué)醒了，我錯(cuò)了。我知道，我傷害了別人的自茸心，可是，我沒(méi)有膽量向她道歉，直至現(xiàn)在。(插敘我的誤解，但沒(méi)膽蚤道歇。)
“同學(xué)們，祝你們明年能如愿考上你們理想的學(xué)校，我走了，你們有空到我家玩�！彼歼h(yuǎn)瀟灑地向友好的同學(xué)們告別。她是那樣的真誠(chéng)、熱情。然后，好輕松地咳了一下，提著沉重的行李包默默地走了……
我深深地感到內(nèi)疚，飛一般沖出了宿舍，真想立即沖上去，伸出友誼的手把她挽留住，可是鬼使神差，我沒(méi)有那樣做，只是目送她走出了校門。
給她留下的是什么?即使她不是為了那午休的事而走，但我畢竟刺傷過(guò)她的自茸心。
原諒我吧!思遠(yuǎn)同學(xué)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
中國(guó)文化歷史悠久，從最早的甲骨文，發(fā)展到現(xiàn)在的宋體字，一個(gè)個(gè)字的演變，我們的漢字越來(lái)越多了，我最喜歡的一個(gè)漢字。其中我最喜歡的就是那個(gè)“愛(ài)”字了。
“愛(ài)”字包含了許多令人深思的道理，因?yàn)槟愕哪骋环N愛(ài)會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生人生的轉(zhuǎn)變，而別人會(huì)把你視為恩人，這就是一種特別的“愛(ài)”。朋友之間的愛(ài)稱友愛(ài)；父親對(duì)孩子的愛(ài)，叫父愛(ài)；同時(shí)也有母愛(ài)；還有老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)……在學(xué)校里，處處充滿著愛(ài)的暖意，最近，在我身邊也發(fā)生了令我難以忘懷的愛(ài)。
開(kāi)學(xué)前幾天，我的腳趾不小心踢到了門上，整個(gè)大腳趾甲翻了起來(lái)，頓時(shí)鮮血直流，疼得我兩眼直冒金星，眼淚忍不住地往下掉。我心想：馬上開(kāi)學(xué)了，腳行動(dòng)不方便，怎么辦呢？
開(kāi)學(xué)第一天，我一蹺一蹺地走在上學(xué)的路上，忽然從身后急急忙忙地跑來(lái)一個(gè)身影，原來(lái)是我的同桌孔一冰。她今天想早點(diǎn)到學(xué)校去，但是看到我這一蹺一蹺慢慢地向?qū)W校走去的情景，她馬上停下腳步，扶著我到學(xué)校去。在學(xué)校里，她什么事都幫著我做：幫我交作業(yè)；中午吃飯時(shí)，幫我拿飯，盛湯；下課時(shí)，還扶著我去上廁所。我們倆就像親姐妹一樣，做什么事都形影不離。每當(dāng)我提出讓我自己來(lái)做時(shí)，她都會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的.，你的腳不好，好好休息吧!讓我來(lái)幫你做�！�
就這樣，她幫我做了幾天的“活”兒，直到我的腳可以像往常一樣在地上走路了。我覺(jué)得有這么一位同桌是我的榮幸。
這就是愛(ài)的真實(shí)故事，就發(fā)生在我的身邊。就像那歌里唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變成美好的人間！”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
五年級(jí)時(shí)，我當(dāng)上了班級(jí)衛(wèi)生委員，可真自豪。本以為當(dāng)干部很簡(jiǎn)單，有什么事只要一發(fā)令，同學(xué)們就會(huì)照辦，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，上任沒(méi)幾天就碰了釘子。
一天早晨，小組同學(xué)做值日，我發(fā)現(xiàn)王瑋光沒(méi)來(lái)，我想起來(lái)，他已經(jīng)有幾次沒(méi)做值日了，決定治治他。有了，讓他晚上放學(xué)做！過(guò)了一會(huì)兒，王瑋光來(lái)了，我對(duì)他說(shuō)：“你早晨做不了值日那就晚上放學(xué)做�！彼q豫了一下，點(diǎn)頭同意了。
一天過(guò)去了，冬天天黑得早，放學(xué)時(shí)，教室已經(jīng)開(kāi)燈了。王瑋光找到我，說(shuō)：“衛(wèi)生委員！我不值日了。”“為什么？”他說(shuō)：“天這么晚了，我回家的路上太黑。 你給我換換吧�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“早晨不行，晚上也不行，你讓我怎么辦？”他笑了笑：“干脆別讓我干了，不就行了！”我氣極了，大聲說(shuō)：“不行！”“你這么 厲害？我告訴我媽去！”他一甩頭，走了。我也氣急了，沖著他背后喊：“我不怕！”
事后，我想，當(dāng)干部怎這么難？都不聽(tīng)我的，我還算什么干部？可又一想，他可能真有困難，何必不想想別的辦法呢……
第二天，我還沒(méi)見(jiàn)到王瑋光，他媽媽卻來(lái)了。她找到我說(shuō)：“你怎么讓我家瑋光晚上做值日？天黑，我家路遠(yuǎn)……”沒(méi)等她說(shuō)完，我趕緊說(shuō)：“我讓他白天做值日行不行？”阿姨一聽(tīng)，笑了，說(shuō)：“行，行。謝謝你！”阿姨怒氣沖沖地來(lái)，心平氣和地走了。
送走了阿姨，我想，當(dāng)干部光想治人，真不是辦法；當(dāng)初要多為人家想想，何必惹這么多麻煩呢？
這是我做小干部后遇到的.第一件事。它讓我懂得了，當(dāng)干部不能只下命令，要學(xué)會(huì)關(guān)心人、體貼人。哈，當(dāng)干部讓我長(zhǎng)了一大截！
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