小學生優(yōu)秀作文精品（4篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學生優(yōu)秀作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
我的媽媽今年已經30多歲了，在此，我想向您說一句話：您辛苦了！
記得有一次，我在騎自行車的時候，為了躲避一只小雞崽不小心把腿給摔傷了，您看見我那血淋淋的腿，抱起我直奔醫(yī)院，在醫(yī)院經過醫(yī)上的精心包扎我的傷口漸漸有些不疼了，但醫(yī)生說：“要想讓傷口完全愈
合需要買一些藥，藥房在一樓”。看著在醫(yī)院為我忙上忙下的媽媽，我的.心里涌現出一種酸酸的感覺。
還有一次，我有一道題不會做，您耐心的給我講解，而我卻心不在焉，在想著別的事情，您看到我心不在焉的樣子，邊給了我一巴掌，事后，您看到我那委屈的樣子，您竟然哭了起來。當時我的心里有一種罪惡的感覺。
在此，我想向您說一句話：媽媽，以前的事情是我做的不對，您能原諒我嗎？
小學生優(yōu)秀作文 篇2
愛如一泓清泉，滋潤人們干涸的心田；愛如一陣春風，撫慰人們受傷的心靈；愛如明燈，照亮黑夜中前行的路。
從古至今，愛都一直存在。
孟母三遷體現的是一位母親對孩子的疼愛。孟母為了讓自己的孩子努力學習，不受外界不好的影響，三次搬家。因為這三次的鄰居是屠戶之類的人。孟母怕自己的`兒子受影響，而不斷的變化居住地。終于，孟子沒有辜負母親的期望，成為一位和孔子齊名的偉人。
“香九齡，能溫席”體現的是子女對父母的敬愛。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。香菱為了使在田間勞累一天的長輩能在睡覺時得到溫暖，每天都比長輩早進被窩把被窩暖熱。雖然這只是一件小事，但就是從這件小事上折射出了對長輩的敬愛，對長輩的孝。
程門立雪講的是一位學子對他的老師的敬重。程頤想請教老師問題，可又怕打擾到老師。于是一直在他的老師門前站立著。當時天上還下著大雪，可他依然一直等。等到他的老師出來的時候，他的衣服上已經布滿了厚厚的一層雪。這個故事體現了程頤對其老師的敬重。
還有一個人，我已經記不清他的名字了。大概就是說他的家里很窮，可他的妻子又生了一個孩子，可是糧食不夠吃，因為他還有一位八十多歲的老母親和一個孩子。于是他就想把這個孩子埋了來彌補糧食不足的遺憾。從這里我們可以看出來這個兒子對母親的孝。
中華文化博大精深，中華美德歷久彌新。俯瞰歷史長河，你會發(fā)現中華五千年的文明中，有很多大愛。有子女對父母的孝，有父母對子女的疼愛，有學子對老師的敬愛……
回首現代生活中的愛。最美司機吳斌，在被突如其來的物體擊中造成重傷后，仍然堅持把公交車停在路邊以保乘客們的安全；最美老師張莉莉，為了救即將被車撞的學生，自己的一推，把安全留給了別人，把危險留給了自己，雖然高位截癱，但仍積極樂觀面對生活；最美孝心少年韓娜，為了救重病當中的父親，毅然放棄美好的大學生活照顧父親……在現代生活中大愛也一直存在。
大愛無聲，愛，一直存在！
小學生優(yōu)秀作文 篇3
星期天上午，媽媽正在洗衣服。我看著媽媽非常辛苦，我就說媽媽您休息一下，我來幫你洗衣服。我先找來一個盆把要洗的衣服放到里面，之后我拿來肥皂把臟的地方打上肥皂，先搓一搓，洗一洗。然后把衣服放進洗衣機里。拿來洗衣液打開蓋子把洗衣液倒?jié)M一小杯放進洗衣機里，把開關擰到混合洗上，打開開關洗衣機就開始工作了，過了一會衣服就洗好了，我把洗好的衣服放到盆里。拿到晾衣架下面，一件一件用衣架撐好晾上去，看到我自己洗的這些香噴噴、又干凈的.衣服，媽媽夸我是個懂事又能干的好孩子！
小學生優(yōu)秀作文 篇4
有一天，我和媽媽一起學滑板。開始我試探性地跳上滑板，沒想到腳下一滑，摔了下去，“哎喲！好疼��！”我摸著屁股喊著，媽媽急忙來拉我說“做事情不能夠急于求成，要一步一步來�！�
接著媽媽就扶著我滑，滑呀滑，我有一點得意忘形了，就讓松手�？墒菋寢屢凰墒�，我又摔了個腳朝天，我有點灰心了，垂頭喪氣地對媽媽說：“算了，經常摔跤，怕了，我不想學了。”媽媽聽了以后急忙說：“不要怕，再來幾次吧，可能這幾次就學會了呢！”聽了媽媽的`一番鼓勵的話，我又有了信心，對媽媽說再試幾次吧。我又踏上了滑板開始滑了起來。
經過幾次試滑，我逐步掌握了滑板的技術。終于我胸有成竹對媽媽說：“松手試試看吧”，媽媽真的松手后，我沒有摔倒，我終于會滑了。在轉彎處我向媽媽擺了個yes,。媽媽也向我擺個yes。
經過這次“訓練”，我明白了二個道理，世上無難事，只怕有心人。還有就是虛心使人進步、驕傲使人落后。
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