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小學小學生優(yōu)秀作文

時間:2023-10-09 13:25:49 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

[薦]小學小學生優(yōu)秀作文6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學小學生優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[薦]小學小學生優(yōu)秀作文6篇

小學小學生優(yōu)秀作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在阜陽,我愛我的家鄉(xiāng),因為她這里有許多美麗的地方。就說我家旁邊的文峰公園吧!現(xiàn)在呀,她可美了!聽媽媽說,以前的文峰公園只是一個個小池塘、一堆堆亂墳堆、一片片雜樹林。白天、晚上都很少有人敢在這兒走動。聽了媽媽的話,我都想象不出公園那時候的樣子。我只知道現(xiàn)在的文峰公園是一座美麗的大花園。藤蔓纏繞的長廊,清澈見底的小河,惟妙惟肖的假山……它是人們茶余飯后最好的休息場所,孩子們盡情玩樂的大型露天游樂場。

  這還不算什么,和文峰公園是“鄰居”的南城河就更美了!以前,我和媽媽經(jīng)常經(jīng)過這里。我們每次總會聞到一股股又臟又臭的氣味撲鼻而來。這都源于小河附近的人們不注意環(huán)保,經(jīng)常向護城河里亂扔垃圾、排放污水……護城河受到嚴重的`污染,F(xiàn)在在市政府的英明領導下,對這條河流進行了治理和改造,F(xiàn)在的南城河呀,又換新顏:早上,又寬又靜的南城河河面上籠罩著一層薄薄的霧,就如同為南城河鋪上了一床“白被子”;中午,太陽照在河面上,波光粼粼,如同在河面上撒下了一層層黃燦燦的金子;晚上,南城河周圍的各色各樣的彩燈都睜開了明亮的眼睛,燈光印在河面上,整個南城河,如同金碧輝煌的天上宮殿,美極了!

  再說說我們的文峰小學吧!我們學校也發(fā)生了翻天覆地的變化。教學樓由原來的兩棟變成了現(xiàn)在的三棟,我們操場上的籃球架也換成了嶄新的了,除此之外,我們操場上學校還新置了十張紅藍相間的乒乓球臺。下課時,有許多愛好乒乓球的同學在那“拼殺”,可熱鬧了!您聽,乒乓球臺旁不時傳來一陣陣孩子們的喝彩聲“好球!”“漂亮!”他們打得多下勁。〖偃绱藭r,您來到我們的校園里一定也會被這些熱火朝天打乒乓球的同學所吸引。我們學校還有許多新景象呢!我們校園里新安裝了電子屏,還組建了我們學校自己的紅領巾廣播站、紅領巾電視臺,不出校園,我們學生隨時都可以了解校內(nèi)外的新鮮事。

  我眼中的家鄉(xiāng)新變化可多了,說也說不完,有機會,歡迎您到我們阜陽來,我會帶你細細欣賞。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇2

  我們爬上山去發(fā)現(xiàn)到處都是松軟的積雪,和堅硬的冰,我穿的是防滑鞋,所以我是扶著媽媽上山的。我們在上山的`途中看見了一只小松鼠,小松鼠見了我們就跑,爸爸還說:“小松鼠好像是在找食物。”我們越往上爬風景越美,不知不覺我們就來到了檢票口,我們檢完票,在檢票口玩了一會兒,玩什么呢?玩拆遷,拆什么?拆雪堆,那里有無數(shù)個雪堆,我找了一個最難拆的雪堆開始拆呀拆,拆了半天,那個雪堆還是不倒,我火冒三丈,我不停的叫:“我要鏟子,我要鏟子﹍﹍”

  到最后我放棄再拆雪堆,我只好開始玩雪。我拿了一個雪球然后瞄準我老爸,然后開炮,“砰”的一聲,我爸背后就都是雪,老爸被我惹怒了,就會使用他的中級絕招——空中散彈。在積雪的地方我爸拿一個松雪球然后揉一揉,慢慢扔到我頭上,幸虧我有防護罩可以抵擋。我們繼續(xù)往上爬,爬著爬著時間就到了,我感覺從山底到二號停車場一秒鐘都沒到,時間流失的太快了。所以我們就準備下山,下山的時候我們因為控制不了速度,會摔跤,所以要更加小心的下呀下,下呀下,就下到了停汽車的地方,我們開上車就開開心心的回家了。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇3

  現(xiàn)在日常生活,車已經(jīng)是常見的東西,代替了人們跑步做事,但是大家都知道,車排放出來的是廢氣,不但發(fā)出使大腦缺氧的廢氣,還污染空氣,所以我要造一輛不排放廢氣,還清新空氣,而且方便。我來給大家介紹一下吧。

  第一、不排廢氣

  這種汽車只需要你吃的剩飯或果皮紙屑都可以放進車里,可循環(huán)使用,有的'人擔心有臭氣,怎么辦?沒關系,它有一種自動進化功能,排出來的是氧氣。

  第二、方便

  這種小型汽車簡便,你只需要輕輕的喊一聲:鎖”。就可以鎖門了,無需大喊,你手一碰車,車立馬縮成一個小箱子。

  第三、好玩

  這種車不但方便,而且好玩,你只需要說你需要看哪種電影、電視、玩游戲。樣樣可以,你說:“看書”。立即彈出一個箱子,里面樣樣都有。

  第四、能飛、能游

  這種車,能飛翔、能游泳。你說一聲“飛”,兩邊速出一對大翅膀,帶你飛上天,你說一聲游,立即潛入水中,帶你游。

  怎么樣,我設計的車好嗎?

小學小學生優(yōu)秀作文 篇4

  小時候每個晚上,我都要爸爸陪我睡覺,只有我睡著了,爸爸才可以去媽媽房間睡覺。

  漸漸地我長大了,上三年級了,我想了應該不用爸爸陪了。我對爸爸說:”今天晚上,讓我一個人睡覺吧!鞍职炙斓卮饝。幫我把窗簾拉上,爸爸走出房門,把電燈關上,最后門一關。一片黑漆漆。我把被子蓋在身上,房間的燈壞了一閃一閃地可怕極了,像在恐怖屋似的,我在心里說:“不要害怕,吳靜如,只要用被子蓋住眼睛就不會再想了。“可是蓋上了也沒用,腦子里時不時地出現(xiàn)一幅幅可怕畫面,有兩個女火星人,向我噴火,她往右噴,我往左躲。她們噴了好久都沒噴到我,有一個女巫在我的身旁,向我吐了藍口水一大堆惡心得要死,她把假發(fā)拿了下來,把假發(fā)里的臟東西都抖了出來,放在手上撒在我的身體和頭發(fā),臭死了。

  怎么辦?一定要想一些開心的事。于是,我在腦子里回憶與朋友在一起的快樂時光,我的`臉上溢出了燦爛的笑容,我慢慢地進入了夢鄉(xiāng),夢到了和朋友在花園里做游戲,做花環(huán),做完了戴在頭上,漂亮極了。我睡了一個香香的覺,原來我也可以獨自睡覺呀!

小學小學生優(yōu)秀作文 篇5

  高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。杜甫曾經(jīng)也說過:讀書破萬卷,下筆如有神。我覺得,書是人類最好的老師,它時時刻刻告訴我,要如何做人!

  小時候,我不認識字,可我又愛看書。沒辦法,只好看圖片。

  我四歲時,在圖書上看到了一只鼴鼠。覺得它在地里挖洞挺可愛的,自己也想要一只。有一天,我趴在地上的一個小洞旁,媽媽問我在干嘛,我說我在挖鼴鼠啊!現(xiàn)在想起來呀,都覺得挺好笑!

  上學前班時,媽媽給我買了一本童話書。那時,我也認識了一些字。于是,我邊拼著拼音,邊讀著《神筆馬良》。當我看見馬良用神筆畫出的風把壞人的船吹翻在浪中時,我便拍手叫好!

  每次看到那本童話書時,我就會從頭腦中浮現(xiàn)出我小時候讀書的情景?磥碜x書還能給我?guī)碓S多的快樂呢!

  慢慢的,我上二年級了。學了一篇名叫《丑小鴨》的童話!冻笮▲啞分饕v了一個丑陋的小鴨子受到同伴的排斥和諷刺,被趕出了鴨群,單獨一個人在外面流浪。最后丑小鴨克服了種種困難,變成了一只在藍天上飛翔的美麗的'白天鵝!

  學完了這一篇文章后,我覺得我跟這只丑小鴨太像了。因為我小時候個子太矮了,小伙伴都不和我玩。所以我要像這一只丑小鴨一樣,勇敢、堅強的面對困難,最終我也會像丑小鴨一樣,變成在空中飛翔的白天鵝!

  我還在童話里讀過《木偶奇遇記》呢!《木偶奇遇記》講了一個老木匠做了一個小人偶,可誰知道那個小木偶居然活了,老木匠讓小木偶一個人生活。因為小木偶太愛撒謊了,受到了懲罰。小木偶的鼻子越來越長,最后,小木偶再也不撒謊了。小木偶的鼻子變短了,從木偶變成了一個小男孩。

  讀完了這一篇童話,我明白了只有誠實、不撒謊的人,別人才會相信你!

  讀書能給我們帶來歡樂,所以我們要多讀書。書就像我的一位老師。時時刻刻告訴我,要做一個勇敢、堅強的男子漢。大膽地去面對人生中所有的困難!還要做一個誠實的人!

小學小學生優(yōu)秀作文 篇6

  友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使匆匆擦身而過,也會閃出明亮的光華;友誼,是心海中兩葉小舟的偶遇,雖不會永遠相伴,卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮就能得來的,像這樣大于大腳地送禮物,彷佛不是在傾吐友誼,而是在攀比禮物。真正的友誼是互相幫助,互相關心,人生如戲,所謂真心付出,換來的是一份欣喜的收獲,一份付出,換來一份真誠的回報!友誼萬歲!

  歲月長,人世變遷,許多的燦爛斑駁。你走,我來,人物皆非。一種、習慣而已。然而,有那么多的習慣,那么多的.習慣讓我不知所措,到底如何是好?那么多的習慣,我究竟該習慣哪一種習慣呢?有些茫然、思緒繾綣…可不可以要求老天:不要讓我去習慣任何一種習慣,那樣,就或者不會失去依賴自己雙腳行走的自由。 不會在失去一種習慣時責怪自己太容易習慣成自然。比如,離別…比如,重逢…更多的時候,大家是相聚的,就習慣去忘了還有離別這天;有時候,大家時分開的,就又忘了還有重逢這回事。

  人,是貪婪的?偸窍胍玫阶疃嘧詈米蠲赖臇|西,偏偏時間也是貪婪的強盜,把那些最多最好最美的東西都留給了自己,所以:生活的煩惱才會像眼角的魚尾紋,越想彈走卻越來越多。不過,一切、時間都會證明是一種習慣。習慣生活在時間中的堆壘的磨難…我想,我也會的。習慣生活的磨難。習慣成自然。

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