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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-12 09:29:11 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇[優(yōu)]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇[優(yōu)]

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  媽媽我想對你說,為了我的成長您辛苦了。您每天送我上學(xué),接我放學(xué);三百六十五日不管風(fēng)里雨里天天如此。每天看著你忙碌的身影,我不由的心里一酸。

  媽媽我想對你說,為了我的成長您辛苦了。您干完一天的家務(wù)活,到了晚上還要幫我檢查作業(yè),復(fù)習(xí)功課。累了也沒有坐下來好好休息,直到我上床休息為止。

  媽媽我想對您說,為了我的`成長您辛苦了。您總是把最好的東西留給我,卻把剩下留給您自己。怕我餓著、凍著、病著卻從不在乎您自己。

  媽媽我想對您說,為了我的成長您辛苦了。您的眼角又多了幾條魚尾紋,您的頭上又多幾根白發(fā),您的腰痛病又嚴(yán)重了,您明顯的變老了。

  媽媽我想對您說,為了我您付出太多太多了,多的讓我無以回報(bào),多的讓我心疼。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  春天早已踏著輕盈的腳步,來到了大地,隨之而來的,還有那生機(jī)勃勃的景象。

  清晨,田野上起了一層薄薄的霧,如煙似幻,看不太清。大片大片綠油油的麥苗隨風(fēng)搖曳,仿佛透著無限生機(jī)。一排排的田埂與麥苗顏色分明,麥苗被分成一塊一塊的,整齊劃一。路兩邊的大樹沙沙作響,與別致的景色融為一體。

  遠(yuǎn)處,粉嫩的桃花,黃燦燦的油菜花競相開放,我們剛走到田邊,就聞到陣陣香風(fēng)襲來,一嗅便感到神清氣爽。

  矮化的桃樹上點(diǎn)綴著一簇簇不大的嫩葉,朵朵桃花綻放在簇簇嫩葉之中,格外迷人。有些枝干上有星星點(diǎn)點(diǎn)的傷疤,漸漸滲出蠟黃色的樹膠,好似樹木滴出的眼淚。桃樹的`樹枝彎彎曲曲的向外延伸,又仿佛熱情好客的主人在歡迎你。一陣風(fēng)吹過,花瓣飄然而下,像下起了一場花瓣雨。

  附近的油菜地里更就是美麗壯觀,無數(shù)棵油菜苗都開出了鮮艷的花朵,亮眼的黃色,在田地里圍成一個(gè)“U”形。高高的油菜花傲然向上生長,筆直的花梗上頂著一朵朵小小的黃花,許多蜜蜂在這花叢中嬉戲玩耍,摘多花聞一聞,更就是令人沉醉其中,

  大陸的兩旁遍地都就是五彩斑斕的小野花,有白的、紫的、藍(lán)的……都掩映在綠綠的小草之中。翠綠的小草耐受了冬的嚴(yán)寒,現(xiàn)在又散發(fā)出了生命的氣息。各種小蟲在草種爬行,最顯眼的小七星瓢蟲則爬在草葉上。

  春天,她用世間的萬物來展示自己的美麗。人們就在美麗中快樂的生活著……

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌在中小學(xué)生中廣為流傳。雖然雷鋒已經(jīng)去世很多年,但生活中仍然有許多“活雷鋒”,他們像雷鋒一樣熱心幫助別人。

  有一次,我乘公交車,因?yàn)槿颂鄾]有搶到座位,本來會(huì)暈車的我,暈得更厲害了,肚子里的東西翻江倒海,我急忙一手抓住欄桿,一手掏出事先準(zhǔn)備好的垃圾袋,吐得一塌糊涂,可難受了。這時(shí),有人把我扶到座位上,我抬頭一看,是一位身穿校服的.大姐姐,只見大姐姐沖我笑了一下,我心里頓時(shí)覺得暖暖的,舒服多了。于是,我連忙說:“謝謝!”瞧,這個(gè)大姐姐不就是一個(gè)活雷鋒嗎?

  今年,我和媽媽到南京旅游,乘地鐵時(shí),上車的那站人較少,我們輕易地找到座位。過了一站,人一下上來很多,其中一位抱著孩子的阿姨也上了車,可是她找不到座位,正好站在我的旁邊。那小男孩大約一兩歲,胖嘟嘟的很可愛,看起來很沉,這時(shí)車開了,由于慣性,那阿姨整個(gè)人往前一沖,懷中的小孩差點(diǎn)脫手而出,好險(xiǎn)。∥姨嫠麄儑槼隽艘簧砝浜。我本能地站起來,扶住那阿姨,從來沒給人讓過位,膽子很小的我,鼓起勇氣怯生生地對那阿姨說:“姨,您坐!”“謝你,小妹妹,你真是個(gè)活雷鋒!”聽她這么夸我,我心里甜滋滋的,為自己感到驕傲自豪,媽媽也給我豎起了大拇指。車子開了一站又一站,我看到了一個(gè)又一個(gè)讓座的人,活雷鋒真多!想想自己由于害羞膽小,很少幫助別人,覺得很慚愧,我默默地對自己說:“以后我一定要克服自己的害羞膽小,學(xué)習(xí)雷鋒,努力幫助需要幫助的人!

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”這首歌寫得真好。是啊,只要大家都行動(dòng)起來,把雷鋒精神傳遞下去,去幫助每個(gè)需要幫助的人,我們的社會(huì)將變得更和諧、友愛,生活會(huì)更美好!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  早晨,我睜開睡眼,發(fā)現(xiàn)天好像比平時(shí)亮得早了一些,我向窗外望去,哇!整個(gè)大地鋪上一層雪毯,有的樹上戴上了銀冠,有的掛著晶瑩的耳墜,還有的身披白色的外衣.下雪了,好美呀!

  我近不急待地穿好衣服,背上書包,沖出家門.路上的積雪真厚哇,白白的像沙糖,我深吸了一口氣,清涼的空氣帶著絲絲的甜味,好舒服呀!

  我拉著爸爸的手,深一腳,淺一腳地走向地鐵站,身后留下一串腳印,后面的.人就可以踏著我們的足跡前進(jìn)了.

  上了地鐵,地鐵開得很慢,但是我欣賞著窗外的美景,不知不覺地到了站,出了車站發(fā)現(xiàn)沒有了出租車了,于是我一揮手對爸爸說:"走。 我兩邁開腳步,向?qū)W校走去,路上的雪有的化了有的結(jié)冰了,又濕又滑,一不小心就會(huì)滑倒,我和爸爸互相幫助克服了重重困難,經(jīng)過四十分鐘的努力,終于來到了學(xué)校.

  進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉蛋紅紅的,有的頭發(fā)上掛著冰碴,有的褲子上和鞋上沾著雪花,但是大家有說有笑,互相講著路上的好玩的事.

  隨著一聲鈴響聲,教室里又響起了郎郎讀書聲,聲音飛出教室,在雪地里傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn).....

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  我在小時(shí)候看到過臘梅花,一眼就喜歡上了她。臘梅花的顏色分為紅、粉,白,他的形狀像餅,折上花形就像多花了。臘梅花的花蕊像小姑娘的頭發(fā),非常美。小時(shí)候我只見過紅粉的顏色,沒見過白色,我想應(yīng)該非常美吧。臘梅花的顏色形狀讓我喜愛。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來!边@首古詩是出自宋代王安石的詩,來贊美臘梅花。他讓我知道了臘梅花的`堅(jiān)強(qiáng),不折不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的品質(zhì)讓我喜愛喜歡。

  臘梅花只在冬天開放,樹上還有刺,其他的季節(jié)都不開放,想一個(gè)害羞的小姑娘,躲在花苞里面不敢出來。在冬天大部分的話都凋謝,但只有臘梅花在凌寒獨(dú)自開。我喜歡臘梅花的外觀,跟欣賞他的內(nèi)在。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  我的哥哥他十分的疼我愛我,當(dāng)然我也是。

  我清清楚楚地記得,那次在去姑姑家里里,我剛進(jìn)門就被門口的一只兇猛的狼狗給嚇得冷汗直流。當(dāng)姑姑對我說它是被麻繩系著咬不住我的時(shí)候,我才放心地進(jìn)了門。

  等姑姑和爸爸媽媽談天說地時(shí),我小心翼翼地來到離門口六米處,拿著剛買的`炮點(diǎn)燃后扔到了正在午睡的狼狗身旁,嚇得它毛骨悚然,發(fā)出一聲聲的哀號,一邊叫一邊跑,而我卻神采飛揚(yáng)地蹦蹦跳跳,發(fā)出“咯咯”的笑聲。它突然回過頭來,氣惱得火冒三丈,不停地向我走來,不停地掙扎著,試圖把繩子弄開,不停地發(fā)出“汪汪”的怒吼聲。

  突然,系著的繩子被掙開了,它拼命地向我奔來,我傻眼了,只見哥哥不知什么時(shí)候跳了出來,用手護(hù)送著我的身體,狼狗才算停了下來,但仍氣惱地沖哥哥大叫,哥哥像嚇得全身像施了定身法似的,一動(dòng)不動(dòng),手僵硬得跟木頭似的,因?yàn)槲掖藭r(shí)一直在背后托著他,所以我能感覺得出來。就在這個(gè)時(shí)候,姑姑和大家聽到犬吠聲都急忙跑了過來,及時(shí)地捉住了狼狗,把它捆了起來。

  我的哥哥,是個(gè)勇敢的哥哥。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  金秋九月,丹桂飄香,又迎來了一個(gè)教師節(jié)。做為六年級的我們,這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節(jié)了,同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著給老師過一個(gè)難忘的教師節(jié)。九號下午快放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們把老師請進(jìn)教室。當(dāng)老師推開教室門的時(shí)候,只見同學(xué)們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著默默無聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻(xiàn)的老師嗎?

  當(dāng)老師走上講臺時(shí),同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對我們母愛般的關(guān)懷。平時(shí),老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇?fù)碓诳的塑爸車?滿天星就是我們,老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。

  接著,全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌!伴L大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個(gè)講臺,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己……”歌聲蕩漾在整個(gè)教室里。最后,同學(xué)們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!”老師眼里流出了激動(dòng)的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長大了,懂事了……這個(gè)教師節(jié)是老師永遠(yuǎn)難忘的,也是我們永遠(yuǎn)難忘的,因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié),我們才真正懂得了“老師”的真諦,真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  二十年前的時(shí)候,媽媽還是個(gè)貌美如花的小姑娘,爸爸還是個(gè)熱情洋溢的小伙子。爸爸溫柔體貼的性格騙了傻里傻氣的媽媽,媽媽可愛天真的模樣騙了忠厚憨實(shí)的爸爸。媽媽心甘情愿的跟著爸爸來到惠州。一個(gè)二十平米的房子,屋內(nèi)的一張圓桌,一張木床,一臺電視機(jī)。爸爸就這樣把媽媽騙到了手,以至于后來媽媽時(shí)常笑著說:我當(dāng)年怎么會(huì)跟上你爸呢?都怪年輕不懂事!

  在這二十年里,責(zé)任伴隨著他們兩人度過。

  十年前,也就是20xx年,那一年我八歲。那一年,所有的苦難如同洪水般洶涌而來。那一年夏天,爸爸被檢測出乙肝,大家都知道的,那時(shí)候乙肝還不像現(xiàn)在一樣被社會(huì)認(rèn)可,患了乙肝就像注射了毒品一般,沾染上了那么所有的努力工作都將功虧一匱,所以那一年爸爸在當(dāng)時(shí)待遇豐厚的單位里主動(dòng)提出了辭呈。接踵而來的一系列胃病打擊了當(dāng)時(shí)爸爸繼續(xù)找工作的念頭,然而,媽媽的相繼患病讓夫妻倆更是倍受打擊,深深地將對憧憬著美好未來的他們打入深淵,永不得翻身,媽媽患了類風(fēng)濕病,因?yàn)樯陨試?yán)重而沒有資金治療,媽媽只好忍著疼痛單靠藥物調(diào)理,相繼撲來的疾病幾乎摧毀他們的意志力。難料,噩耗像魔爪一樣撲向他們,自小體弱多病熱愛音樂的姐姐因?yàn)獒t(yī)療事故喪失了聽覺和語言能力,成為名符其實(shí)的聾啞人。自此,姐姐再與音樂世界無緣,這個(gè)慘絕人寰的噩耗讓爸爸媽媽痛不欲生,甚至幾次媽媽有想自殺的念頭。

  我記得那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的八月,在昏暗狹窄的屋子里,爸爸皺著眉頭握著雙拳對媽媽說:“跟著我的這些年你受苦了,回家去吧,不要和我一起受罪!倍鴭寢屄牭竭@句話突然就哭了,好像十年來所有搭建的愛的橋梁此刻瞬間崩塌,仿佛下一刻這個(gè)家就要真的支離破碎。我看著背對著我的媽媽,好似這整個(gè)夏天的炎熱都灑在我的身上,但卻感覺到身處寒冬冰窖里的冷意,讓我顫抖不安。那股眼淚盈眶的失落和心痛我至今還縈繞心頭。

  媽媽嚎啕大哭的.形象漸漸地模糊了……而我還記得的是后來振作起來的他們雖是身無分文,卻滿懷信心,精神抖擻,沒有了前些日子的萎靡。爸爸的文化知識雖然因?yàn)榧膊《鴽]有彰顯在適合的工作場所,但是普通的雜貨店能夠收下他也讓他非常感激,畢竟一個(gè)身患疾病的大男人,帶著一個(gè)行動(dòng)不便的女人和無法言語的女兒無家可歸毫無收入是一件讓人頭疼和心疼的事。十年后的今天,爸爸如愿以償?shù)赜辛朔(wěn)定的工作并有不錯(cuò)的業(yè)績,媽媽的病也早已完成了治療不再哀嘆生活的艱苦,姐姐在工廠里找到了適合自己的職位開始自力更生,而我在高中里努力的完成著學(xué)業(yè)。他們的堅(jiān)持努力奮斗拼搏,才得以讓我的這些孩子豐衣足食,才得以讓燦爛的笑容重新回到媽媽的臉上,才得以讓我的的生活如此幸福。爸爸說,他養(yǎng)了我的二十年,養(yǎng)了一群長了大的小孩子。

  當(dāng)感到絕望的時(shí)候其實(shí)希望就在前方,而機(jī)遇則是留給有準(zhǔn)備的人的。正是因?yàn)樗麄兎蚱迋z肩負(fù)的責(zé)任感,挽救了一家人的希望。那一段黑暗的痛苦的沉重的苦難,是我這輩子無法擱淺的回憶,是我堅(jiān)定前進(jìn)的動(dòng)力。曾經(jīng)十年,責(zé)任與堅(jiān)持讓我的在苦難中幸福;現(xiàn)在十年,擔(dān)當(dāng)與奮斗讓我的在平淡中幸福;未來十年,回憶與平淡讓我的在知足中幸福。十年,改變生活;十年,改變環(huán)境;十年,改變觀念。

  十年的成長,成長的十年,我的仍然幸福。

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