小學(xué)生優(yōu)秀作文(集合)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
中秋節(jié)到了，我們二年級A3班今天要組織中秋節(jié)活動，大家都很期待活動早點(diǎn)開始。
下午第一節(jié)課的時(shí)候，中秋活動正式開始啦！同學(xué)們紛紛上臺表演各種精彩的節(jié)目。有的小組給同學(xué)們講述中秋節(jié)的來歷，有的小組給同學(xué)們分享中秋節(jié)的美食，有的小組給同學(xué)們朗誦中秋節(jié)的詩歌。我們小組表演的是《飛花令》，朗誦帶“月”字的古詩。
我和小組的同學(xué)們分別朗誦了我們之前學(xué)過的和知道的古詩句，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“深林人不知，明月來相照”。一句句優(yōu)美的詩句，吸引的同學(xué)們都聚精會神的在聽，郭老師評價(jià)我們朗誦的.非常非常好！
在所有的節(jié)目中，我印象最深刻的是第八小組帶來的“中秋節(jié)的美食”，他們不但給我們講解了中秋節(jié)的美食，還帶來了石榴、月餅和桂花糕跟我們一起分享。
放學(xué)后，我拿著石榴，高興的給爸爸講今天在學(xué)校里參加的中秋節(jié)活動。爸爸聽了也高興地說：“真好！今天爸爸也給你準(zhǔn)備了中秋節(jié)美食，咱們回家一起吃大閘蟹，好不好？”我高興的抱著爸爸說：“好啊好��！”
今年的中秋節(jié)過的可真有意義��！既可以跟老師、同學(xué)們一起開心地在學(xué)校過中秋節(jié)，也可以跟家人過中秋節(jié)。啊，這是多么難忘的一個(gè)中秋節(jié)��！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
“父愛如山，母愛如河。愛可以融化冰雪，可以溫暖人間”。有一次我生病了，媽媽急得都快要哭出來了，爸爸說:“不要慌忙，慢慢來�！蹦翘爝�下著大雨，媽媽急忙把我放在爸爸的車?yán)�。到了醫(yī)院，我躺在一個(gè)大大的病床上，而爸爸媽媽卻一個(gè)坐在椅子上看著我一個(gè)在小小的陪護(hù)床上著急的睡不著覺。這使我頓時(shí)感動了。過了一會兒，我睡著了，媽媽松了一口氣，但他并沒有睡覺，而是在我身旁一直陪著我。
到了明天，護(hù)士說打針可以緩解病情。過了一會兒，護(hù)士讓我去打針了。我問媽媽:“打針疼嗎？”媽媽說:“有一點(diǎn)點(diǎn)疼，不過你是個(gè)男子漢，你一定能行的�！蔽矣赂业南蜃o(hù)士臺走去，看到護(hù)士笑瞇瞇的`看著我，我放心了。但我又看見那又細(xì)又尖的針，又害怕起來。一陣微痛過后，已經(jīng)給我打上了，我選了一個(gè)位置坐了下來。藥水一滴的流下，過了一會兒。打完針以后，護(hù)士給開了點(diǎn)藥我們就回家了。
在回家的路上我又想起那樣的情形，我不禁的笑起來說:“我有一個(gè)多么幸福的家庭呀！”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
春節(jié)到來，人們各個(gè)興高采烈，歡歡樂樂，為了歡歡喜喜地迎接春節(jié)。人們拜神，拜祖先，求取來年豐衣足食，財(cái)源廣進(jìn)，生意興隆，學(xué)習(xí)進(jìn)步，龍馬精神：每家每戶都去買爆竹，這可樂壞了爆竹店的老板兒。
夜里，黑漆漆的一片，忽然亮了起來，卻不是燈光，而是一支支煙花用響亮的聲音來吸引人們?nèi)バ蕾p它一瞬的`美麗與精彩；爆竹用自己洪亮的聲音告訴世人：它比煙花強(qiáng)多了。
咱們?nèi)易陔娨暻�，等待著春晚的到來，茶幾上擺著各式各樣的瓜果，有葡萄，香蕉，蘋果，橘子，火龍果，西瓜等等，咱們一邊聊天，一邊滿心期待地看著電視機(jī)。
春節(jié)聯(lián)歡晚會已經(jīng)開始了！各人都有各自絕活，節(jié)目也是多多，小品有趣，魔術(shù)神奇，歌舞精彩，雜技奇異。這些節(jié)目中，我最喜歡的節(jié)目是魔鏡，劉謙精彩的魔術(shù)讓我看的神乎其神，總弄不出點(diǎn)頭緒來。春節(jié)聯(lián)歡晚會還沒有播完，但我已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，春節(jié)在我睡時(shí)悄然離去。
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