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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2023-11-17 18:27:16 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

(精品)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。

(精品)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  炎熱的夏天已悄然離去,但清爽的秋天也踏進(jìn)可愛的校園。在校園里,風(fēng)卷慘食著夏天的痕跡,使校園成為了秋天的樂園。秋風(fēng)讓秋天在校園無處不在,讓秋天布滿整個校園。

  早晨,走進(jìn)校園,一陣秋風(fēng)吹來,不僅要打一個大大的寒顫。來到假山旁邊,那只“鷹”似乎在盯著我,那“凜冽的眼神”在有寒意的早晨里顯得格外可怕,讓我險些退了一步。在心驚之時我急速離開,走的操場上,看著“懷恩閣”那懷恩閣沐浴在溫和的陽光中好像散發(fā)著“圣光”。

  中午,原來夏季酷熱的氣候消散不見,只有溫和的陽光閑散地照在大地上。一陣陣涼風(fēng)在學(xué)校肆虐著那婉轉(zhuǎn)的歌聲自樹上傳來,哦,原來是小歌唱家----小鳥。

  下午,高山榕的葉子在寒風(fēng)中一片一片緩緩落下來宛如在寒風(fēng)中飛舞的一只只金蝴蝶,當(dāng)著“蝴蝶”落下來時,又成了一條一望無際的`天鵝絨地毯。夾竹桃早已盛開,在秋風(fēng)中隱隱能聞到一絲淡淡的清香。

  夜,漫天的星星就像一張撒滿金點的黑色毛毯,在這“黑毛毯”里卻有一個彎彎散發(fā)著柔光的小船,在金光中出發(fā),去遠(yuǎn)航。在夜幕的籠罩下,可愛*^o^*的校園一片寂靜。不知何時學(xué)校里出現(xiàn)了一點熒光點——螢火蟲先生。來了一只,不一會又來一只,就這樣,學(xué)校被熒光裝飾的神神秘秘的,另填一份色彩。

  秋天的校園美麗至極,愿這份美麗四季還在。

  點評:文章語言生動豐富,可讀性強。對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。文章想象合情合理,通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

  文章并無大的毛病,只是美中不足的是小作者在語言的運用上還稍顯稚嫩,寫作過程中不要用表情符號,老師希望小作者加強語言的運用,能夠越寫越好,加油。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  的家鄉(xiāng)在風(fēng)景如畫的溱湖湖畔,久負(fù)盛名的溱湖國家濕地公園就座落于此,濕地美景令天南地北的游客流連忘返。作為溱湖的小主人的我,現(xiàn)在帶你游覽一番。

  春天的濕地,草長鶯飛,映入大把大把的綠。河水解凍了,歡快地唱著歌兒。岸邊的柳樹抽出了嫩綠的枝芽。湛藍(lán)的.天空中,成蔭的樹林里,小鳥們上下飛翔,“唧唧喳喳”地叫著,仿佛在說:“溱湖真美!”

  夏天的濕地,徘徊在長著苔蘚的磚頭小路上。漫步在其中,涼風(fēng)迎面吹拂,夏日的燥熱頓時蕩然無存。荷塘里,荷花撐起一柄柄綠色的傘,潔白的花朵露出燦爛的微笑。魚池內(nèi),錦鯉們一會兒游到東,一會兒游到西,好好像在跟游客們玩躲貓貓呢!

  秋天的濕地,天高云淡。坐在搖櫓船上,靜聽船娘淺唱,凝視清澈的湖水,自然是美妙無比。一束夕陽射在湖中,湖水也跟著被染紅了,這讓我想起了白居易的詩句:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅!辈粫r可見野雞、白鷺、鴛鴦等水鳥出沒,有的悠閑地覓食、散步,有的貼著水面款款低飛,還有的在大家頭頂飛翔,變換著各種姿勢,劃出一道道優(yōu)美的弧線……構(gòu)成了一幅幅動態(tài)的百鳥圖。

  這就是大家共同的家園——溱湖國家濕地公園。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  夏天的一天,我來到蓮花莊公園的蓮花池,觀察美麗的荷花!

  我仔細(xì)觀察著那些托浮在水面上的美麗的荷葉,青翠欲滴。它們都長得密密麻麻,有的高,有的矮。有的美麗的荷葉舒展,已經(jīng)變成深綠;有的美麗的荷葉卷起來,還是那樣的嫩綠。那滾動在美麗的荷葉上的水珠,猶如翠玉盤中的珍珠,明凈柔潤。圓圓的,從遠(yuǎn)處看像一個碧綠的大圓盤。綠得那么耀眼,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。一陣風(fēng)吹來,美麗的荷葉你拉拉我,我扯扯你,似乎在玩耍嬉戲!

  荷花下面有一桿碧綠的莖, 中通外直,一直插到水下淤泥里,粗壯的根長出了一節(jié)節(jié)鮮美的蓮藕。美麗的荷葉的莖是綠的,上面布滿了小刺兒,好像一把傘柄;如果把美麗的荷葉莖折斷,莖上就有許多連著的絲,真不愧是“藕斷絲連”。

  我低頭仔細(xì)看那荷花。荷花的顏色多種多樣,白的似雪,粉紅似霞……那碧波蕩漾的水面上,亭亭玉立的荷花,散發(fā)出陣陣幽香,沁人心脾。它們挺著碧綠如玉的莖干,像一位亭亭玉立的美麗少女在眺望遠(yuǎn)方。

  它仰著粉紅的笑臉,披著幾片渾圓墨綠的美麗的荷葉衣衫,多么美麗啊!荷花千姿百態(tài),有的`昂首怒放,盡情地向人們展示自己的魅力;有的含苞待放,像一個害羞的小姑娘;有的才展開一半的花瓣……只見荷花的花瓣組成了一個精巧的玉色搖籃,蓮蓬像一個嬰兒躺在里面,周圍長著許多金黃色的花蕊,就像一條條柔軟的絲巾。一陣微風(fēng)吹過,荷花左右搖動,就像慈愛的母親搖晃著搖籃,正在哄自己的孩子快快入睡呢!白天,蜻蜓在美麗的荷葉上飛來飛去,青蛙坐在美麗的荷葉上呱呱地叫。我多想變成一只美麗的蝴蝶在荷花上翩翩起舞,與荷花一起在陽光的照耀下舞動。

  荷花立根在淤泥之中,盡管如此,它還是那么純潔無瑕,給人以清凈高雅之感,被用來贊美人的高尚品質(zhì)。下次我有機會,一定要再來觀察荷花的美!

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