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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2023-11-19 09:02:45 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生優(yōu)秀作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  每個人都有自己的夢想,如果你要問我的夢想是什么?我會告訴你:“我的夢想有很多很多。”

  我的夢想是想當(dāng)一名優(yōu)秀的山區(qū)教師。因為我經(jīng)常從電視上看到山區(qū)的孩子學(xué)習(xí)都很努力?墒且驗樯絽^(qū)的生活貧困及師資力量的缺乏,他們都得不到很好的教育。如果我作為一位山區(qū)的老師,我一定要給予他們更好的教育,教授他們更多的知識,讓他們同城市的孩子一樣,享受同等教育,讓他們長大后都能成為祖國的棟梁,把我們的祖國建設(shè)的更強大。

  我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。因為醫(yī)生救死扶傷,可以讓病人恢復(fù)健康。汶川大地震時,有許多被就出來的傷者在面臨生命危險的時候,是醫(yī)護人員把他們從死神的手里搶救了過來。他們是多么的偉大。∪绻议L大后當(dāng)了醫(yī)生,我一定要向他們學(xué)習(xí),用我的雙手去挽救一個個生命垂危的病人,讓他們能重獲健康,能享受生活的快樂。

  我的夢想是當(dāng)一名小提琴家。因為我喜歡音樂。音樂可以凈化人的`心靈,陶冶人的情操。如果我長大后是一名小提琴家,我會拿著我的小提琴演奏出世界上最美的樂曲,讓全世界都傾聽我的演奏,讓我的音樂給大家?guī)砜鞓贰?/p>

  我的夢想很多很多,但總歸一句話,夢想的實現(xiàn),必須腳踏實地,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)。我相信,只要通過我們的堅持不懈,努力奮斗,夢想一定會實現(xiàn)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  我和家人剛不久搬來這里。那時天還下著厚厚一片雪花,我和妹妹手忙腳亂地搬著行李,站在外面幾乎就快凍成冰人。我一邊搓搓手,哈哈氣,又一邊吃力地推箱子。對于我來說簡直是受罪。

  很快我們就住進了暖呼呼的房子,我家房子的大門旁邊全是安著一盞堅硬的玻璃窗,沙發(fā)緊挨著玻璃。到了這里北方的冬天,自然就會在玻璃內(nèi)部凝結(jié)一層漂亮的冰花,而且著整個一面都是。

  我和妹妹就會突發(fā)奇想,用小刀在上面刻出各種卡通的圖案,比如說,我喜歡格林童話的灰姑娘,安徒生童話里的丑小鴨……。其實我喜歡它們都是因為喜歡故事的情節(jié),與其說更喜歡故事的結(jié)局;夜媚镒罱K穿上了水晶鞋,和王子相認(rèn),丑小鴨終于從一個人人見到就罵的笨鴨子,變成一個在湖面翩翩起舞的天鵝。我相信這也是人類對夢想追求的最終美好歸宿,給世界添上了一筆和諧,畫上了一個圓滿的句號。

  可是,當(dāng)妹妹一點一點用遲鈍的線條劃出那一片片凌凌碎碎的魚鱗,那哀哀的眼睛,我很反感,我呆呆地望著那條魚尾,充滿憤怒。

  因為可憐的美人魚就是因為那條尾巴,害她不能和王子相戀,甚至為了見到王子,甘愿化作滿天的泡沫。對于這種殘酷的結(jié)局,我相信那是在詆毀人世間最美的東西,它不值得人們的同情,而是值得我們?nèi)コ靶,去唾棄?/p>

  但悲劇還是在我們的生活中不斷上演,讓我們迷失了方向。

  第二天早上,我又看著那條美人魚,還是在那些充滿歡樂的童話人物中孤獨地留戀以前。我突然發(fā)現(xiàn)那條美人魚比昨天更加悲傷,好像眼睛里閃出從未有過的'淚花,像是在暗示著什么。

  我驚奇地看到,在玻璃窗的另一面,也就是屋外,有凹入積雪的腳印,一定是有人來過。

  我不管三七二十一,就想滿足我的好奇心,套上爸爸的肥大皮襖,慢慢地走了出來,原來是有人在這一面用手指跟著妹妹畫的美人魚線條勾勒了一遍,線條很優(yōu)雅,像是女孩畫的,不過,她卻在本來就很憂傷的眼睛上模模糊糊的涂上一層,在臉頰上畫上了小小的淚珠,看得我心里都涼透了。

  突然就在那個車人出沒極少的路口,一個女孩無力地拉住一個男孩的手,那男孩卻冷冷地抽開她的手,心安理得地挽住了他旁邊的另一只小巧的手,頭也不回地走掉了。

  天空毫不留情地孕造出滿天飛舞的雪花,那個女孩的面容仿佛憔悴了好多,向這邊走來。

  我不忍心,連忙躲在了墻角,她走到了玻璃窗前,原來她就是畫美人魚的那個女孩!

  她突然用手指將那滴淚珠輕輕擦掉,很認(rèn)真很認(rèn)真地擦掉。

  她走了,慢慢地消失在茫茫大雪之中,留下一串沉重的腳印。

  我在默默祈禱那個女孩可以更加堅強,祈禱那個化為泡沫的美人魚可以重新找到真愛,世界將會是完美的。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  記得剛上一年級的時候,我的媽媽經(jīng)常對我說:“成瓴啊,姑奶奶是醫(yī)生,你在學(xué)校不管干什么,她都能從顯微鏡中看到,所以你上課不能開小差,如果哪天姑奶奶打電話來告狀,我的媽媽會揍你的。從那以后,我變得特別小心,上課認(rèn)認(rèn)真真地聽,下課了也不出去玩,在教室里看書,好好表現(xiàn)表現(xiàn),生怕做錯什么事情被姑奶奶看見。

  正因為這樣,我對顯微鏡也越發(fā)好奇,總想看看顯微鏡里究竟能不能看到學(xué)校。上二年級那年的春節(jié)期間,正好我過生日,我便嚷著讓姑奶奶把顯微鏡帶來讓我看看姑奶奶說:“顯微鏡的確能看到你們學(xué)校,能看到你的一舉一動!薄澳阏娴哪芸吹轿以趯W(xué)校里的情況啦?”我緊張地問道。姑奶奶說:“你下課也在看書,是不是?”“嗯!”哇,顯微鏡真的好厲害喲,我心里默默地想著。

  晚上,吃蛋糕了,我簡直沒有任何心思在去想吃那漂亮的蛋糕,“傻孩子,顯微鏡只能看到細(xì)菌,根本不可能看到你們的學(xué)校!薄澳悄阍趺粗馈蔽也唤獾貑柕。“還不是耿軍告訴我的?”“噢,原來是那家伙!”我恍然大悟,抓起一快蛋糕往嘴里塞,我立刻就變成了一個大花臉,F(xiàn)在,我上三年級了,不和耿軍同班了,我再也不用愁了,可是我的'媽媽又告訴我說,老師經(jīng)常給她打電話,所以,現(xiàn)在我還是小心翼翼的,偶爾的一天,老師問我家的電話號碼,?我的媽媽又說謊話了。

  從小我就知道說謊的孩子不好,會被大灰狼吃掉,可是想想我的媽媽的謊言,那可是善意的呀,她也真夠用心良苦的了。我決心以后更加自覺地,努力地學(xué)習(xí),來回報我的媽媽的良苦用心。我的媽媽!女兒讓您操心了!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  在生活中,發(fā)生或許許多多的事,多的就像夏天的雨點一樣:有讓我吃驚的,有讓我快樂的,也有讓我感動的。其中有一件事深深地感動了我,讓我久久難以忘懷。

  就在本周二語文課上,李老師把我們的作文本發(fā)了下來。剛一拿到作文本,我就迫不及待地將它打開。哇!我被眼前的情景吸引住了。只見作文本里大部分都 是老師畫的波浪線,旁邊還有八九處詳盡的批注;再往下看,最后面還有大約半張紙的'批閱評語。這些紅色的字和線,猶如一縷縷陽光,直射到我的心上,渾身暖烘 烘的,我在心中暗暗發(fā)誓:以后一定要努力寫好作文。

  由于認(rèn)不清老師的評語,于是放學(xué)回到家后,我就迫不及待地拿出作文和媽媽共同分享。媽媽接過作文本,一邊讀作文內(nèi)容,一邊講解對應(yīng)的評語。媽媽講完 后,我全明白了,內(nèi)心深處的感動無法用語言表達(dá),頓時渾身充滿了學(xué)習(xí)的力量。李老師每天都要給我們講課批改作業(yè),還要給我們58名同學(xué)認(rèn)真仔細(xì)地批閱作 文,再加上每周五雷打不動地去外校支教,她該多么辛苦呀!我們要不好好學(xué)習(xí),怎么能對得起她呢?

  媽媽說我好比是一只雛鷹,李老師的評語就是那堅實的羽翼,給了我無窮的前進動力。我決定從今以后認(rèn)真聽講、好好學(xué)習(xí)、考個好成績來報答李老師的恩情。

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