實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文[精品4篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
過(guò)幾天就是“三.八”婦女節(jié)了,我想深情地對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你,親愛(ài)的媽媽!”
記得小時(shí)候,我不懂事,不知道怎樣才叫聽(tīng)話的孩子,常常惹你生氣,在你面前耍嬌,可你從沒(méi)有教訓(xùn)過(guò)我,你總是微微一笑。。
媽媽,在這九年里,你一直在無(wú)怨無(wú)悔的照顧我,我身體弱,常生病,你成天為我提心吊膽的,你買(mǎi)了好東西從不舍得吃,都留給我。有一次你買(mǎi)來(lái)我最喜歡吃的'紅燒排骨,看我吃得很想,你開(kāi)心地笑了。我讓你也吃一塊,你卻說(shuō):你吃吧,孩子,我怕胖,不喜歡吃。我又一塊塊地吃起來(lái)。
后來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō),其實(shí)你最喜歡吃排骨了,F(xiàn)在回想起來(lái),我真后悔。
媽媽,你知道嗎?我看著你那像刀子刻的布滿皺紋的慈祥的臉,我的眼圈紅了。我被你那偉大的母愛(ài)感化了。
媽媽,我要謝謝你,謝謝你,把我?guī)У竭@精彩的世界上。今后,我再也不惹你生氣了,我要做個(gè)最棒的孩子,不辜負(fù)你的希望。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天是我學(xué)游泳的第三天。
剛開(kāi)始我們還是在岸上做收、翻、蹬、夾的腿部動(dòng)作,然后,老師只要給其中一人的背后綁了救生墊,她就可以下水了。
如果游完一圈,老師沒(méi)有叫她的話,她就可以繼續(xù)游,直到老師叫她,她才停下。
我是第七個(gè)下水的,我特別害怕,所以,我就扶著岸邊慢慢下去后才開(kāi)始游。老師總是要求我們必須把胳膊伸直。我今天可以自己抱著浮板往前游了,我一共只游了兩圈就開(kāi)始感到累了,到第四圈的`時(shí)候老師就讓我上去了。還是再做腿部動(dòng)作。
過(guò)了一會(huì)兒,老師又讓我下水,讓我們游一圈上一次岸。從第五圈開(kāi)始,只要一上岸,我就感到非常冷。我今天總共游了十一圈。
后來(lái),老師讓我們到兒童區(qū),兒童區(qū)的水很暖和。老師又讓我們?cè)谀抢锞毩?xí)憋氣,我只練了一小會(huì)就沒(méi)有練了,因?yàn)槲铱傆幸环N被嗆到的感覺(jué)。
過(guò)了一會(huì),我們又玩了起來(lái),玩了一會(huì)后老師就讓我們?nèi)ハ丛枇恕?/p>
我感覺(jué)今天有一點(diǎn)進(jìn)步,就是可以自己往前游了,但是我還是不敢在水里憋氣。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
海洋公園,座落于香港黃竹坑,是世界聞名的一大公園。
星期六上午,我和家人興致勃勃地前去參觀。大家剛踏進(jìn)公園的正門(mén),首先映入眼簾的是一座雅致的大花園,彩色繽紛的鮮花千姿百態(tài),布滿了每個(gè)角落,綠色的草坪,好像一塊大地毯,真是美麗極了。
大家首先來(lái)到纜車(chē)站,全家人坐上了纜車(chē),眺望下面的風(fēng)景,海水碧波蕩漾,參差不齊的'大廈聳立在遠(yuǎn)方,起伏的群山飛快地在腳下一掠而過(guò),約二十分鐘,大家便到了深水南場(chǎng)地。下了纜車(chē),大家先去海洋館參觀,觀賞著海洋神秘的一面。這里有許多罕見(jiàn)的海中動(dòng)物:珊瑚魚(yú)、魔鬼魚(yú)、神仙魚(yú),還有大海龜。我還和它們一起拍了一張照呢!跟著大家又去參觀海濤館和海洋劇場(chǎng)。海洋劇場(chǎng)的觀眾很多,大家坐在看臺(tái)上欣賞海豚和海獅表演的節(jié)目;它們會(huì)唱歌、跳舞、跳欄、空中翻筋斗、頂球及穿越花園等,節(jié)目都很精彩,末了海獅還向觀眾“揮手”告別呢!真是有趣極了。
大家又玩了各種電動(dòng)游戲:有沖天搖擺船、瘋狂過(guò)山車(chē)、星際蜘蛛和空中八爪魚(yú)。大家心情地玩著玩著,大約到了六點(diǎn)半才盡興而歸。雖然這天玩得很疲勞,但是我覺(jué)得十分有意義,既開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí),又鍛煉了身體。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
人人都希望得到表?yè)P(yáng),我每天都希望得到表?yè)P(yáng),得到家長(zhǎng)、老師、同學(xué)和陌生人的表?yè)P(yáng),但是可惜的是——我一直都沒(méi)法得到,甚至認(rèn)為它是一個(gè)奢望,自從那次音樂(lè)課以后,我不再認(rèn)為得到表?yè)P(yáng)時(shí)多么難的事情,而且經(jīng)常得到表?yè)P(yáng)。
那一次音樂(lè)課,老師要進(jìn)行音樂(lè)測(cè)試,音樂(lè)沒(méi)有信心的我,知道自己的音樂(lè)細(xì)胞很差,唱起來(lái)一定會(huì)讓大家笑話的。雖然我不想唱,但老師一直鼓勵(lì)我上去唱一首歌,我就唱了一首《茉莉花》。我感覺(jué)自己從來(lái)沒(méi)有發(fā)揮得這么好,仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了,又要該下一個(gè)的了,我能考多少分呢?
過(guò)了一會(huì),成績(jī)出來(lái)了,我是99·65分,我是班里的'第一名,第二名李澤98·78,第三名是……太棒了!我得到了音樂(lè)課的表?yè)P(yáng)!
接下來(lái)所有的課我都沒(méi)注意聽(tīng),一直在想老師的那幾句表?yè)P(yáng),可以說(shuō)在上課期間,我簡(jiǎn)直都快蹦起來(lái)了!而且我有一個(gè)想法:飛快的跑回家,把這個(gè)消息告訴全家。
終于放學(xué)了,在回家的路上,我一邊走,還一邊哼著《茉莉花》,這首使我獲得表?yè)P(yáng)的曲子,而且也是我最?lèi)?ài)聽(tīng)和唱的曲子。我好想一步就到家呀!在路上,誰(shuí)跟我打招呼,我都不搭理他,想不到我也有炫耀的一次。
回到家,我開(kāi)開(kāi)心心對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,上音樂(lè)課,老師讓我上去唱歌,我得了99分,在班里是第一名,音樂(lè)老師為此表?yè)P(yáng)了我!眿寢屩皇秦Q起了大母指,還摸摸我的頭夸我真棒!
得到表?yè)P(yáng)也不是那么的難,只要我們做的好,有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn),從此,幾乎每天都能得到表?yè)P(yáng)。
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