小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇[經(jīng)典]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　“成熟不是看你的年齡有多大，而是看你的肩膀能挑起多重的責(zé)任”.在朋友的QQ留言上看到這樣一句話，讀后感觸頗深。

　　驀然回首，我們的身份已經(jīng)由當(dāng)初的“小兒女”,轉(zhuǎn)變成“人之父母”.在“責(zé)任”和“義務(wù)”雙重枷鎖的約束下，我們再也不能“想當(dāng)然”的去放縱自己的感情和欲望。因?yàn)樵谶@兩個(gè)約束下：做好了，你是個(gè)“人之尚物”;做差了，你只可稱謂之“人群畜類”.所以嘛，上帝很公平！他對于游戲人生的“人物”,也會毫不客氣的把他轉(zhuǎn)化成“游戲的籌碼”,玩弄于股掌之間。

　　我們身邊這樣人與事，數(shù)不勝數(shù)：學(xué)成歸來，眼高手低，不思進(jìn)取，荒廢了自己的事業(yè)，最終竹籃打水一場空；貪圖富貴，懶于勞作，做了陰暗處的“小三”,孤老終生，遭人唾棄；成年人禁不起誘惑，染上吃、喝、嫖、賭、毒，五毒皆有之時(shí)，他的人生也在最快的瞬間，畫上了句號。想來，這些諸多的事例，真正應(yīng)驗(yàn)了大作家艾青的一句話“人生的'道路雖然漫長，但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步，特別是在年輕的時(shí)候�！�

　　人生是需要經(jīng)營的，它像極了一幅精美的刺繡，容不得我們絲毫的馬虎和想當(dāng)然，那一針小小的穿線不入位，就完全有可能造成：“差之毫厘，失之千里”的惡劣效果。

　　朋友們，請用善意的為人經(jīng)營自己的人生吧，請用我們厚實(shí)的肩膀挑起自己肩上的重任吧。畢竟，人世一遭，僅有這一次機(jī)會，我們誰都“輸不起”!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　那本糖果屋的心情日記，隱藏在我的枕頭之下�？傁肴A麗的外表，一定要配有華麗的文字�？上�我無能，只好用各色的筆小心翼翼的記錄下我的每一天。

　　糖果之頁

　　那是20xx年的七月，陽光照射著大地，一切都在微笑�？蛇@七月在我看來是多么悲哀。畢業(yè)了，六年眨眼消逝，六年了，畢業(yè)了。之前日盼夜盼，如今又戀戀不舍。畢業(yè)座談會那天，學(xué)校大發(fā)慈悲，買了各種顏色的糖果。一盤一盤擺在桌上，點(diǎn)綴著桌子那硬邦邦的朽色。大家臉上都有著燦爛的笑，可讓我感覺，總有那么一點(diǎn)虛假的成分。一切都有條有理地進(jìn)行著，先是老師講話，然后是同學(xué)祝福，再然后……

　　回到家，回到自己的小房間。忽然像受了莫大委屈似的，藏在眼底的那股泉水猛地涌了上來。家里沒人，我放肆的哭�？粗�那本舊的點(diǎn)心坊日記，里面記載著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，哭得更兇。頭埋在枕頭里，不知哭多久。抬起頭，眼前一片朦朧。拿起新的日記，拿起那支十色筆。我特地找了一張上面有糖果的紙，很小心，很努力的用倩教我的漂亮字體記錄著今天的事……寫完后，心情好了很多。抱著日記本。忽然覺得自己很可笑，座談會上不哭，偏偏回家才哭，還哭得那么兇，害得把日記紙打濕了。糖果，座談會，畢業(yè)。

　　氣球之頁

　　20xx年十月。俗名“運(yùn)動會”的科技文體周開幕了。每個(gè)班都有手上拿著的工具，里面不缺乏拿氣球的。方陣站好，奏國歌，鳴炮的一剎那。驀地，一百多個(gè)的彩色氣球騰空而起，七彩，真是七彩的。氣球徐徐，飛呀飛�？粗�它們，突然想到曾經(jīng)的六(3)，一年前，曾經(jīng)的我們也在為運(yùn)動會努力，拉拉隊(duì)拼命喊，運(yùn)動員拼命跑，一切似乎還在眼前，可我已觸摸不到。八月的同學(xué)聚會，大家還曾在廣場放飛45個(gè)氣球。大家對著氣球許下諾言，許下心愿，看著氣球飛入藍(lán)天。眼角劃下一滴淚，每人看見，我輕輕拭去。

　　還是那本日記，找了一頁有彩色氣球的。一如既往地記下我的心情。彩色氣球，你要飛向何方，飛向何方？六(3)，你要飛向何方，飛向何方？就算你飛到天空的盡頭，我的心里依舊有你。氣球，文體周，回想。

　　旅行者之頁

　　旅行者，不是我，是朋友。還是20xx年，八月。偶然一天，與凡聊天，凡說，靚走了，轉(zhuǎn)學(xué)，可能是回老家。我很驚訝，靚走了，為何不和我說一聲。疑惑持續(xù)到教師節(jié)。凡說，本來我們?nèi)齻�(gè)要去游玩的，那天，靚打電話問要不要去，凡說沒空，因?yàn)槲覜]空。不想，那次拒絕成了永久的遺憾。第二天，她就走了，僅與幾個(gè)人說。望著沒有靚的人群，心中說不出的滋味。

　　看著畢業(yè)照，看著靚清秀的'面孔。好懊悔，為什么我要說沒空，感覺自己是壞蛋，傷害了靚，如果我們?nèi)ネ妫�她一定很高興。我們曾經(jīng)說好要一起上初中，一起去努力的呀！靚走了，再沒有人與我侃侃而談，談東方神起，談小妮子新出的書……從日記本中找了一頁，那是一個(gè)女孩背著一個(gè)大大的旅行包，臉上是落寞的神情。記下心情，記下心中之話，靚，你在旅行嗎？你在哪兒？一定要快樂，要好好的，旅行是快樂的呀！旅行者，落寞，懊悔。

　　……

　　……

　　后記：那本日記我很快用完，一天一頁，很快的。日記的每一頁里都有我龍飛鳳舞的字跡，每一頁里都有一個(gè)小故事哦！上初中后，功課的繁重使我沒時(shí)間再去寫它，每一天的機(jī)械與麻木也使我沒心情去寫，它不再如以前情緒豐富，不再開心，不再悲哀。覺得好可悲，那日記依舊隱藏在我的枕頭之下，只不過，它成了塵封與回憶往事的工具了。日記，心情，我的故事。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　隨著“砰”的一聲槍響，只見吳宛諾同學(xué)像離弦的箭一樣沖了出去，同學(xué)們站在跑道兩邊為她加油助威。原來，翠景東方小學(xué)在操場上舉行一年一度的運(yùn)動會。

　　那天天氣晴朗，天空萬里無云，陽光明媚。操場上的人真多呀！有老師、有同學(xué)、有領(lǐng)導(dǎo)、有家長，還有幼兒園小朋友呢！操場兩側(cè)彩旗飄飄，到處一派節(jié)日的氣氛。運(yùn)動會的項(xiàng)目豐富多彩。體育類的'有跳高、跳繩、拍球、跑步、跳遠(yuǎn)、轉(zhuǎn)呼拉圈等，藝術(shù)類的有繪畫、手抄報(bào)、書法。

　　我參加了繪畫比賽。為了參賽，我一共畫了三幅畫，其中兩幅貼在了班級墻報(bào)那里，一幅送去參加了學(xué)校的比賽，還得了第一名。那幅畫是星期天畫的，我先打好底，然后勾線，最后涂顏色。當(dāng)我把畫交給老師的時(shí)候，老師把我的畫展示給同學(xué)們看，教室里傳來一片“嘖嘖”的贊嘆聲。我還報(bào)名參加了跳繩比賽。因?yàn)椴粫�跳繩，所以每天我都在努力地練習(xí)，有時(shí)候還跟同學(xué)們比賽呢，從不會到會，再從會變成更會，最后我一口氣可以跳39個(gè)了，媽媽說我取得了很大的進(jìn)步。不過可惜的是，比賽那天我練習(xí)模特步去了，所以沒能參加比賽，真是遺憾。

　　運(yùn)動會即將結(jié)束了。閉幕式這天，各班的班級特色展示同樣精彩，讓人目不睱接。有一個(gè)班把一輛破舊的三輪車裝飾一新，讓人眼前一亮。有一個(gè)班里出現(xiàn)了“阿凡達(dá)”，而且“阿凡達(dá)”還會轉(zhuǎn)球呢！還有一個(gè)班級在表演的時(shí)候用紅扇子拼成了國旗的形狀，真是很有創(chuàng)意。

　　頒獎的時(shí)間到了，我得了一個(gè)個(gè)人獎，是繪畫的第一名，給班級加了三分，也為自己換了一份小禮物。我們班還拿到了團(tuán)體總分第一名，聽到這個(gè)消息，同學(xué)們高興得歡呼起來，大家開心極了！

　　“花樣籃球，動感籃球；花樣籃球，撼動地球！”雖然運(yùn)動會結(jié)束了，但是那些聲音卻一直在我耳邊回蕩，我期待著下一次的運(yùn)動會自己有更精彩的表現(xiàn)！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　有一天，兩個(gè)小同學(xué)：一位是小鳳，一位是小虎，從垃圾堆旁邊經(jīng)過的時(shí)侯。

　　發(fā)現(xiàn)：行人們經(jīng)過這個(gè)垃圾堆旁的時(shí)候或是扔垃圾的時(shí)候，都不管垃圾是扔進(jìn)了還是沒有扔進(jìn)，都裝作若無其事的樣子。

　　這時(shí)，小男孩說：“我們分工各干，小剛來把垃圾捧垃圾桶里，小鳳問道：“你寫的是什么”小虎寫了一張廣告語是用來警告人們不要亂扔垃圾，‘文明——只差一步�！�

　　小虎答道：“文明——只差一步”小鳳連連夸獎小虎，小虎也會心的.微笑了一下。

　　文明只是一個(gè)簡單的是與非的問題，看似簡單，做起來卻很難，把掉在地上的垃圾撿起來就會獲得文明實(shí)踐的勇氣和力量。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　也許有的人的心里，春花秋月最美；也許有的人的心里，傾國傾城是最美的；也許有的人的心里，閉月羞花、沉魚落雁是最美的�？墒窃谖业男闹�，內(nèi)在美才是真的美。

　　我有一個(gè)同學(xué)，說實(shí)話，她與漂亮的確不沾邊：一頭的亂蓬蓬長發(fā)，肥嘟嘟的臉上有一雙滾圓滾圓的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子簡直就像是懸掛在臉上的驚嘆號。她的身材很“魁梧”，是一個(gè)名副其實(shí)的“小胖妞”。她的性格卻格外開朗，每天都能聽到她銀鈴般的笑聲，而最了不起的是她擁有一顆純美善良的心。

　　有一天我們相約一起去買資料書，當(dāng)我們挑選完畢，拎著沉重的書包，邁著綿軟的腳步，揉著早已抗議的肚子走在回家的路上時(shí)，已經(jīng)疲憊不堪了。我忽然提議：“不如我們?nèi)コ猿渣c(diǎn)東西吧�！蔽业奶嶙h得到了她雙手贊成，畢竟她也是餓得前胸貼后背了。來到肯德基，草草點(diǎn)好餐后，就狼吞虎咽的開吃了。忽然，一個(gè)身材瘦小的青年“吱呀吱呀”的在我面前比劃著。我心里一驚，原來他是一個(gè)啞巴。

　　我仔細(xì)地打量了他一番：高顴骨，深眼窩，樹皮臉，煤炭手。眉頭上刻著幾條深深地皺紋，嘴向前凸起來，臉又黑又瘦，說話還吐著唾沫。只見他手忙腳亂的從胳肢窩下笨拙地抽出一張表格，又“吱吱呀呀”的開始比劃起來了。她疑惑地和我對視一番，我接過他的`的表格瞅瞅，只見上面有個(gè)種各樣的字跡和一排歪歪扭扭的數(shù)字。她似乎明白了什么，不解地問道：“請問這是要捐款嗎？”那名青年高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，伸出大拇指“嘿嘿”地傻笑了兩聲。我不禁暗自皺眉，原來又一個(gè)騙錢的家伙，我正想把他打發(fā)走，她卻把攔下，示意我不要趕他走。我無奈的聳聳肩，表示無所謂。

　　接下來，卻發(fā)生了讓我大吃一驚的一幕：她禮貌地對那名青年笑一笑，用紙巾把油膩膩的手里里外外地擦了一遍后，從口袋里掏出了一張嶄新的5元，摩平后用雙手遞給他，再在表格里工工整整的填上她的名字和她捐的面值。那名青年不停的向她鞠躬，還“吱吱呀呀”的說了許多“外星語”后，才一步三回頭的離開了。

　　我看著青年離開后，迫不及待地質(zhì)問她：“你傻啊？這種人的話你都信！”她一本正經(jīng)地看著我：“我看他面容憔悴，臟兮兮的臉上已經(jīng)龜裂的不成樣子，嘴角還殘留著發(fā)霉的面包渣子，而且我發(fā)現(xiàn)他的腿一連下樓梯是時(shí)也沒有彎曲過，說明他有風(fēng)濕病，已經(jīng)喪失了工作能力了。他已經(jīng)被生活折磨的不成樣子了，所以才捐錢給他的。而我們每個(gè)月都有不少零花錢，能幫就幫嘛�！蔽壹泵�辯解道：“萬一他是個(gè)騙子怎么辦��？”她若有所思地說：“這個(gè)……也不算壞，至少又少了一個(gè)窮困潦倒的人呀�！蔽翌D時(shí)啞口無言了，一股暖流襲來，瞬間傳遍了我的全身。

　　在一次偶然中，我看到了她的日記本，便隨手翻開，扉頁的字讓我畢生難忘：“人人都想創(chuàng)造美，然而世上的美則分為兩種：那就是外表的美和內(nèi)在的美．外表的美給人留下美好的印象；而內(nèi)在的美會使人永遠(yuǎn)銘記于心�！币苍S她會讓我永遠(yuǎn)銘記于心吧！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　在眾多的水果中，我最喜歡吃桃子，因此，我喜歡賞粉紅的桃花，也喜歡畫粉紅漂亮的桃子。

　　奶奶家有一片桃梨園，每年二月時(shí)，桃花、梨花爭相竟艷，紅白相間，美得就像一畫大師畫的國畫。引得我每年春天都要去奶奶家小住幾次，去賞奶奶家的桃花。

　　桃子到端午節(jié)時(shí)就結(jié)果，這時(shí)，我就會陪奶奶去街上賣桃子。買桃子的客人見了我，就說這女孩長得就像桃子一樣可喜歡，我聽了心里，美得就像水蜜桃。

　　桃子外形像一個(gè)顆“心”，它的下面帶著一個(gè)小尖兒，總把頭歪向一邊，好像一位害羞的鄉(xiāng)下小姑娘。

　　桃子的身上長著一層細(xì)細(xì)的茸毛，就像披著一的.件紗衣。我拿一個(gè)把上面的茸毛洗干凈，張大嘴咬一口，滿嘴是甜甜的桃汁，我顧不得說話，一口接一口地吃，惹得奶奶說我是饞鬼。我吃了一個(gè)又一個(gè)，奶奶說別急，慢慢吃，別咽著，這一山的桃子有你吃的。

　　桃子的水汁多，又甜美，味道棒極了，可以用“鮮美”來形容，有人管桃子叫“水蜜桃”，真是太形象了。不過，小朋友在吃桃子前不要嫌麻煩，一定得把上面的茸毛洗干凈再吃呵。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

　　星期天上午，阿姨來到我家，拿出2只鉛筆和一本本子給我，笑瞇瞇地對我說：“杰杰，好好寫字！寫光了，阿姨再從廠里給你拿�！蔽腋吲d地拍拍手說：“太好了，阿姨你們廠真好，可以拿筆和本子�！卑⒁绦χ�說：“阿姨是會計(jì)，就管這個(gè)，別人是拿不來的！”“那別人會說嗎？”我問。阿姨說：“他們不知道的！”我想了想，還是覺得阿姨拿廠里的.鉛筆和本子給我，這樣不太好！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

　　我有一個(gè)好朋友，他叫歐陽慕。

　　你知道我倆怎么成了好朋友的嗎？因?yàn)槲覀兯哪昙壍臅r(shí)候被安排到一個(gè)學(xué)習(xí)小組——四組，我聽說他每天晚上都去廣場，于是約好了星期五晚上去廣場玩兒，并且我們把對方的電話號碼記住了，以便今后聯(lián)系。

　　后來，在學(xué)校一下課我們就在一起玩兒，每次玩兒得都很開心，要是外面是陰雨天，我們在教室里或樓道說會兒話也會很高興。他的手握成拳頭很硬，像石頭似的，怪不得他姓石。也許是他媽媽想讓他力氣大，拳頭硬，在他的名字里又加了3個(gè)“石”，叫歐陽慕。我每次被同學(xué)們欺負(fù)，他見了總是保護(hù)我，由于他的力氣大，別的同學(xué)就再也不敢欺負(fù)我了。這也是我倆成為好朋友的.另一個(gè)原因。

　　我們之間，還發(fā)生過一次有趣的事呢！有一天，他穿上了他的新衣服，帽子上有一個(gè)東西可以粘在一塊，我的帽子也是那樣的，下課我試了試，我倆的帽子竟然可以粘在一起！不過粘在一起很難走路，因?yàn)槲覀兡槍χ�臉，一個(gè)人要往前走，另一個(gè)人必須往后退，我倆配合得很好。不過太麻煩了，我們走不快，更跑不了，所以我們就不粘一塊兒了。

　　我每天都找他玩兒，他有時(shí)也找我玩兒，因?yàn)槲沂怯⒄Z課代表，英語老師交給我任務(wù)的時(shí)候他找我玩兒，不是在旁邊說：“走，先去玩兒，回來再做�！倍�是在旁邊耐心地等著我完成任務(wù)。如果我剛完成任務(wù)準(zhǔn)備去玩兒的時(shí)候，突然上課了，他也不會抱怨我完成的慢，而是說：“我先回去上課，下課后接著玩兒�！�

　　因?yàn)楝F(xiàn)在我倆是這么好的朋友，所以我倆都想初中、高中、大學(xué)都在一個(gè)班，在一個(gè)宿舍，你有可能會想：這么長的時(shí)間你倆有可能已經(jīng)忘了，不過我相信我倆不會忘的！因?yàn)樗哪昙壍轿迥昙壷虚g有六十天的暑假還沒忘，到大學(xué)肯定也不會忘，再加上我倆是這么好的朋友，忘了就怪了！

　　我喜歡我的好朋友歐陽慕。

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