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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-15 10:09:22 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文精華(4篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文精華(4篇)

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  今天,我來(lái)到教室,宋老師就教我們玩了一個(gè)“天黑請(qǐng)閉眼”的游戲。老師先說(shuō):“天黑請(qǐng)閉眼!彼型瑢W(xué)就閉上了眼睛,然后老師又說(shuō):“吃貨請(qǐng)睜眼!背载洷犻_了眼睛,老師把一個(gè)大西瓜拿出來(lái)了,吃貨看了之后又收了進(jìn)去,并且讓他們用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容。接著是顧客睜眼,也是看了西瓜,不同的是他們要用動(dòng)作比劃,最后天亮了,全部同學(xué)睜開眼睛,顧客想服務(wù)員點(diǎn)餐啦!

  老師買來(lái)的西瓜又大又圓,綠油油的,像穿上了一件綠色的花衣裳,可漂亮了!我上去用手摸了摸,冰冰涼涼的,像摸到了涼水一樣。

  開始切西瓜了,宋老師用手劈了一下,然后把小刀插進(jìn)西瓜了,呀!真神奇!西瓜居然自己變成了兩瓣。當(dāng)切下去的時(shí)候,只聽“咔嚓”一聲,紅彤彤的果肉露了出來(lái),所有同學(xué)都飛快地跑上去搶西瓜!老師分給了每一位同學(xué)一塊大西瓜,吃的.津津有味。

  我吃到的那個(gè)又大又圓的西瓜,冰冰涼涼的、甜甜的。很好吃!

  這節(jié)課真是太好玩了!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  我姐姐的書包分五大格,有一大格裝的全是書,有同學(xué)找她借書,她就會(huì)大方地遞給他。

  記得有一次,姐姐新買了一本很厚的圖書,她剛準(zhǔn)備看,卻被一個(gè)同學(xué)叫住了:“靈靈,把你的那本書借給我看看吧!薄班牛玫!苯憬阏f(shuō)著就把書遞給他。

  姐姐不僅是一個(gè)開放的“圖書館”,而且是一個(gè)“學(xué)習(xí)機(jī)”,她是一個(gè)真正的學(xué)神。有一次,剛上完語(yǔ)文課,老師就布置作業(yè):“請(qǐng)同學(xué)們把《黑馬閱讀》翻開,完成兩篇寫人的文章!毕抡n了,同學(xué)們都往姐姐的.座位跑去,問(wèn)這個(gè)題,問(wèn)那個(gè)題,姐姐說(shuō):“下節(jié)課下課再來(lái)吧,我還沒(méi)做完呢!

  第二節(jié)課一下課,同學(xué)們將她團(tuán)團(tuán)圍住,她馬上開啟了“答題功能”,幫助大家解答難題。

  姐姐每次考試都不會(huì)低于90分,每次都是“雞冠花”,考試過(guò)后,都是要改錯(cuò)的,姐姐沒(méi)有不會(huì)改的題目,很快就改完了。她的同桌最得意,哪道題不會(huì),就第一時(shí)間向她提問(wèn)。雖然姐姐很累,但還是很快樂(lè)的,因?yàn)樗X(jué)得,她是助人為樂(lè)。

  我有一個(gè)大方的姐姐,借書大方,幫助同學(xué)大方,分享成功的學(xué)習(xí)方法也大方,只是,太累了。每當(dāng)我讓她休息一會(huì)兒時(shí),她就會(huì)對(duì)我說(shuō):“你要把自己的好‘東西’分享給大家,大家才會(huì)喜歡你,知道嗎?”

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  在蔚藍(lán)色的海洋里,棲息著許許多多的海洋生物,我雖說(shuō)不出全部生物名字,但當(dāng)把我了解的介紹給你時(shí),相信你會(huì)同我一樣喜歡這些海洋里的動(dòng)物的。

  海洋里生活著許多美麗的水母,水母的形狀和顏色多種多樣,它們的外形就像透明的降落傘,游動(dòng)時(shí),會(huì)伸出很長(zhǎng)的觸手,姿態(tài)優(yōu)美;而海底深處則是由五彩繽紛的珊瑚裝點(diǎn)的,其中,有些十分粗糙,像模樣奇特的石頭,有些伸展著身體,像一叢叢柳樹枝,它們都是由微小的珊瑚蟲創(chuàng)造的;在海洋中有兩種動(dòng)物,它們整天張牙舞爪地舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的腕,能輕而易舉地捕獲獵物,這就是章魚和烏賊;但比起鯊魚它們又差遠(yuǎn)了,鯊魚是海洋中的“惡魔”。對(duì)血腥味十分敏感,

  其鋒利的牙齒不僅讓其他魚類懼怕,也令人類膽戰(zhàn)心驚,但,實(shí)際上,只有少量的鯊魚會(huì)攻擊人類,而且是在它們非常饑餓并聞到血腥味的.時(shí)候,所以我們?nèi)祟惒灰鲃?dòng)攻擊并傷害這些鯊魚;在廣闊的海洋深處,生活著各種各樣的魚類,其中有一類魚長(zhǎng)相很古怪,它們的兩只眼睛竟然長(zhǎng)在頭的同一側(cè),所以人們稱它們?yōu)椤氨饶眶~”;而奇特的動(dòng)物還有,它們高昂著駿馬一般的頭,一身堅(jiān)硬的皮膚仿佛刀槍不入的鎧甲,對(duì)了,它們就是海馬,相信所有小朋友都會(huì)喜歡它們;生活在海洋里的動(dòng)物還有海星、海參、海膽、海龜、藍(lán)鯨、海豚、海獅、海豹、、、、、、 所有這些海洋生物組建了一個(gè)奇特而美麗的海洋世界,我愛(ài)這藍(lán)色的海,五彩的魚、奇特的動(dòng)物、繽紛的海底世界,你------喜歡嗎?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  天上的云千姿百態(tài),他們用自己的眼睛盯著我們。

  我看見一朵云很像一個(gè)棉花糖,突然,飛來(lái)一只小鳥,把棉花糖吃掉了,我好想再來(lái)一朵棉花糖云呀!

  我又看見一座云搭高山。上面山清水秀,樹木茂盛。沒(méi)過(guò)兩三秒,一座高山就像被愚公移了一樣不見了。

  高山不見了,卻跑來(lái)一只小公雞。小公雞頭上戴著金燦燦的鳥冠,身穿五顏六色衣裳,擺著它那美麗尾巴,還在唱歌呢!它聽見咕嚕咕嚕的`聲音,原來(lái)是自己的肚子餓了,就跑去找媽媽。小公雞說(shuō):“媽媽,我肚子餓了”。媽媽給小公雞吃飽之后,太陽(yáng)已經(jīng)落下來(lái)了,媽媽叫小公雞回家了。

  天上的云可真好玩呀!

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