小學小學生優(yōu)秀作文(優(yōu)選8篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學小學生優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
清晨,我早早地起了床,太陽公公比我慢了一會兒,他懶洋洋地從東山上升起,還打著哈欠,而我卻坐在椅子上認真地做作業(yè),不久便下起一陣大雨來.
剛開始雨還很小,發(fā)出很小的聲音:"沙.沙.沙.只見風在吹動大樹爺爺?shù)闹θ~,枝葉在風中輕輕地飄動;太陽公公看見雨姑娘來為他值班,他高興極了,接著他又回到溫暖的'被窩里去了;一滴滴雨水濕潤著花草樹木,濕潤著莊稼,讓大地充滿著花香,茂密的樹林,成熟的莊稼將到處都是.
雨漸漸地下大了,發(fā)出"嗒.嗒.嗒"的響聲;路上的行人紛紛沖回家,汽車開著那耀眼的燈光在公路上飛快地行駛;沙灘的水洶涌不比,一下子就沖上了平常漲水的兩倍,小魚各自回到了自己的家,不敢外出.
雨終于下完了,一條彩虹橋掛在天邊,她有七種顏色:赤.紅.橙.黃.綠.青.藍.紫,很美麗.雨后的空氣格外新鮮,花草樹木也都展開了笑臉,這時太陽公公才舍得起床來值班.
這就是清晨的雨!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
中國,一個擁有著五千年歷史的“禮儀之邦”,一個曾讓世界有人所贊嘆的國家。各行各業(yè)的人們,都在以自己獨特的方式,詮釋著自己的愛國之情。或許,也就是因為如此,我們的祖國也變得越來越富強。
我常常敬佩我們的祖國,孕育了這么多的山河,孕育了這么多的華夏兒女,悄然無息地,五千年過去了,歲月,卻未曾在你的身上,留下任何印記。回首過去,是的,曾經(jīng)的那么多的戰(zhàn)役,卻絲毫沒有磨滅我們?nèi)A夏人民,發(fā)憤圖強的意志,是誰,讓我們對一切都充滿了希望?是誰,讓我們學會從哪里跌倒,節(jié)從哪里爬起來?是您,偉大的祖國,中國人民的母親……更多更多的發(fā)現(xiàn),更多更多的遐想,都會在未來發(fā)生。未來,始終都是個未知數(shù),我們也相信,在未來,肯定會有更多令我們意想不到的事情,發(fā)生在中國,這個美麗的地方。
或許,我真的還小,還不懂事,也還是不了解,究竟什么是美,而什么又是丑,但我肯定,中國式個美麗的地方,一個讓十三億人口居住的美麗國家。我們每天,享受著祖國帶給我們的一切福利,卻一直只是在索取,很少會想到,原來還有一種東西,叫知恩圖報……還有一種東西,叫感恩……
每個人,都有著自己生命的權(quán)利,那些活著,卻沒有目標的人,總是會被嘲諷,但至少,她們還有勇氣活著,依舊有勇氣,或在中國,這美麗的土地,還依舊目睹著祖國的日益繁茂。
或許,各行各業(yè)的人們,如此的努力,不只是為了讓我們的祖國日漸繁茂,更是為了要告訴我們的祖國,她們成功了,終于可以為我們的祖國做貢獻了。五千年的歷史長河,使我們,越來越深愛著我們的`祖國,越來越愛祖國的一切。我想,那些記載著歷史的文字,一定目睹了這五千年的光輝。然而,卻有一部分人,惡意的串改中文字體,既不像簡體字,也不像繁體字,還有很多的符號,甚至有一部分人還想用這種火星文來替代我們簡潔的漢字。但終究,它們還是無法替代,已用了幾百年的簡體中文,畢竟,火星文太難看懂,而簡體中文,卻簡單易懂,而且簡體中文的歷史已是如此的悠久,如此的被廣大群眾所知曉。中國的歷史遺留物,是無法輕易地替代的。
是的,過去了這么久,物是人非了,改變了這么多,永遠不變的,則是我們偉大的中國,我們偉大的母親。世界的東方,總會樹立著這一片雄偉的土地,這不朽的神話——中國。飽經(jīng)滄桑,中國,卻依然雄偉,依舊美麗,還繼續(xù)向世人,展示著這不朽的神話。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
那天,天氣很熱。同學們玩得滿頭大汗。鈴鈴鈴,上課了……
老師轉(zhuǎn)過頭去,寫生字的時候,楊楊偷偷地向四周看了一眼,見同學們都在認真地看書。她便把頭一埋,一個大冰塊就喂進了嘴里。她一不小心,發(fā)出“嘎巴”的一聲。老師轉(zhuǎn)過頭,問:“什么聲音?”她裝出若無其事的樣子,身子坐的直直的,但臉卻紅紅的。老師沒有發(fā)現(xiàn)目標,這時候,她的.好朋友我說了句;老師!我看見揚揚偷吃冰塊了!老師生氣地說;站后面去!楊楊極不情愿地站到了后面,下課了,他馬上找到玲玲,說;我再也不跟你玩了!我一臉莫名其妙,說;為什么?楊楊說;誰讓你告狀!我生氣地說;不玩就不玩!老師找到陽陽,語重心長地說;楊楊,上課時是不能吃東西的,玲玲是為你好呀!楊楊聽了,慚愧的低下了頭……
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
要考試了,我非常的有信心,因為我大致上題目都了解了,就是因為非常有自信,所以我回家的時候根本都沒在看書。第二天我回家時,看到弟弟因為考的很爛而被 媽媽打,我看到了之后心驚膽跳,為了怕被媽媽打而發(fā)奮圖強,結(jié)果隔天的考試題目對我來說輕而意舉,非常簡單。下課后,我在想,還好我昨天有復習。
考完試,終于等到老師發(fā)考卷了,我的心里是又期待又緊張,期待的是我考得好不好,緊張的是我是不是考得很爛。終于等到老師叫到我的名字,我飛快的跑了過 去,拿了考卷之后就馬上回座位,看了一下,才知道竟然考得這么爛,我當時真的快暈倒了,真想好好大哭一場。放學了,我?guī)е嵝牡跄懙男那榛丶,回到家媽?不但沒罵我,還說:“沒關(guān)系,下次努力就好!蔽以谙耄铱嫉眠@么爛怎么會沒被處罰呢?
隔天學校頒獎的時候,我根本沒心情聽臺上講話。我本來以為我不會得名的,可是突然間聽到臺上說:“三年五班吳國維,獲得學期總成績前五名!蔽艺娴牟桓蚁 信我的耳朵,我竟然是前五名!我領(lǐng)了獎狀后回到教室,老師說:“你是因為平時成績才會前五名的`,下次別再粗心大意了!蔽以谙,還好我平時的成績很好。
回到家的時候,我馬上興高采烈的告訴媽媽說:“媽媽…。你說的沒錯,只要我認真努力就會有收獲,這是我得的獎狀!眿寢尰卮鹫f:“嗯!很棒,我就知道你行 的。對了,你是第幾名?”我回答說:“不知道,他只說前五名而已!爆F(xiàn)在已經(jīng)是寒假了,我一想到我是前五名就興高采烈、眉飛色舞、又叫又跳真是快樂極 了。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
我們爬上山去發(fā)現(xiàn)到處都是松軟的積雪,和堅硬的冰,我穿的是防滑鞋,所以我是扶著媽媽上山的。我們在上山的途中看見了一只小松鼠,小松鼠見了我們就跑,爸爸還說:“小松鼠好像是在找食物!蔽覀冊酵吓里L景越美,不知不覺我們就來到了檢票口,我們檢完票,在檢票口玩了一會兒,玩什么呢?玩拆遷,拆什么?拆雪堆,那里有無數(shù)個雪堆,我找了一個最難拆的雪堆開始拆呀拆,拆了半天,那個雪堆還是不倒,我火冒三丈,我不停的叫:“我要鏟子,我要鏟子﹍﹍”
到最后我放棄再拆雪堆,我只好開始玩雪。我拿了一個雪球然后瞄準我老爸,然后開炮,“砰”的一聲,我爸背后就都是雪,老爸被我惹怒了,就會使用他的中級絕招——空中散彈。在積雪的地方我爸拿一個松雪球然后揉一揉,慢慢扔到我頭上,幸虧我有防護罩可以抵擋。我們繼續(xù)往上爬,爬著爬著時間就到了,我感覺從山底到二號停車場一秒鐘都沒到,時間流失的太快了。所以我們就準備下山,下山的`時候我們因為控制不了速度,會摔跤,所以要更加小心的下呀下,下呀下,就下到了停汽車的地方,我們開上車就開開心心的回家了。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
今天是“三八”婦女節(jié),我想給媽媽一個驚喜。
首先,我先快速地穿好衣服,關(guān)上房間的`門,哈哈,是不是有點故弄玄虛?然后,在房間里精心地畫著表達對媽媽祝福的畫。我把前兩天做得賀卡拿出來,跟這幅畫放到一起。準備好后,我立馬走到媽媽身后,突然,媽媽微笑著說了一句:“這么神秘,快說,送我什么禮物呀?”我馬上拿出畫和賀卡。媽媽讀完賀卡后,說:“來,寶貝,親我一口!”我隨即送給了媽媽一個香甜的吻。
我給今天立了一個計劃:上午,寫完媽媽、老師布置的作業(yè)。中午,招待客人。下午,玩耍。你知道我為什么要定一份計劃嗎?那是因為我想讓媽媽過一個快樂的節(jié)日。
我一定會讓媽媽在“三八”婦女節(jié)時感到幸福、快樂。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
國慶節(jié)期間,德州晚報小記者有好幾個活動,其中,我最感興趣的是去減河濕地騎馬。
10月2日上午8:50左右,我和劉洋君,還有我們倆的媽媽一起到達了減河濕地風景區(qū)東岸,費了九牛二虎之力才找到了馬場。這里的馬場里面有好多匹馬,先看到的是幾匹小馬,別看是小馬駒,那脾氣可是不小,嚇了我一跳。有一個小記者從它的后面過去,可能有點嚇到小馬,小馬驚動了,把小記者嚇得“哇哇哇”亂叫。往里走,有兩匹大馬,一匹白色的,一匹棕色的。有一個哥哥騎上了那匹白馬,“哇塞,難道這就是傳說中的.白馬王子?”我的話音未落,旁邊的劉洋君說:“騎白馬的不一定是王子,那萬一是唐僧呢!”真暈,劉洋君可真行。原來,那匹白馬不是用來騎的,而是用來拉馬車的,馬車是純白的,很漂亮。
我們站好隊,跟著隊伍走到了一處比較空曠的地方,我們開始騎馬了,一共是三匹小馬和一匹大馬,小馬是自己的家長給牽著,大馬是由那里的一個哥哥給牽著。由于我個子高,站到了最后,所以等輪到我時馬也快沒力氣了。我騎上了大馬,因為我不想摧殘小馬,我怕把小馬壓趴下。坐在馬背上,我抓緊馬鞍,雙腿夾住馬,生怕自己掉下去,馬走起來,一顛一顛的,只要隨著它顛,就可好玩了。頭上的安全帽直晃蕩都快掉下來了,我非常害怕安全帽掉下來驚到馬或摔壞了,就這樣提心吊膽地騎著。最后馬跑了起來,我更加提心吊膽了。真是好恐怖,好刺激,好好玩!一會兒,還沒騎夠就結(jié)束了。
這個活動真好,第一次騎馬就這樣刺激,以后我還要騎馬!騎上馬多帥呀!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇8
陽春三月,正是春意正濃的時候。周末,我隨著爸爸來到田野里觀賞春天的美。
柔和的春風吹綠了大地。吹皺了平靜的湖面。放眼望去,望見了一片新綠。
看,春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來,頓時,花兒們被春姑娘喚醒,含苞欲放,他們都散發(fā)著令人陶醉的芳香,那顏色更是五彩繽紛。紅的,黃的,紫的,白的……
走在田間小路上,繞過幾個小彎,便來到了一片碧綠的草坪上。此時,一棵棵小草已從睡夢中醒來,舒展著它那幼小的枝葉。這時,草坪已成了綠草如茵的地毯,躺在草坪上,草軟綿綿的,舒服級了。
再向前走,瞧桃樹已開花。一棵棵樹發(fā)出“沙沙”的響聲,仿佛在和春姑娘說悄悄話呢!小鳥在枝頭上“唧唧喳喳”的.叫著,仿佛在說:“春天來了,春天來了!”
春天,萬物復蘇,春暖花開,到處是一片生機勃勃的景象。這正為大家構(gòu)畫出了一幅優(yōu)美的春景圖。面對著這充滿春意的田野,我被深深的陶醉了。
【小學小學生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章: