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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-15 16:08:09 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

(經(jīng)典)小學(xué)生優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;

  當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。

  春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。

  新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

  于是,開(kāi)始在春天漫步。

  踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

  春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。

  無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨人間。春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那明媚的春光里。唱著這歡快的歌曲,我去尋找春天。一路上走來(lái),我看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯在播種,看見(jiàn)小朋友在嬉戲,看見(jiàn)老爺爺在下棋。

  我來(lái)到田野里,看著粉粉的花,綠綠的草,還有自由飛翔的鳥(niǎo),心情豁然開(kāi)朗了,迫不急待地?fù)Q上休閑服,蹬上運(yùn)動(dòng)鞋,來(lái)到郊外,去聞青草的清香,去親吻暖暖的太陽(yáng),打開(kāi)自己的心窗,感受春天帶來(lái)的生機(jī),讓久違的陽(yáng)光照曬心房。看到很多樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的.葉子,草地上的小草也鉆出了新的嫩芽,一些不知名的花爭(zhēng)先開(kāi)放著。綠油油的麥田一望無(wú)際,微風(fēng)吹來(lái),像是綠色的海洋洶涌澎湃著,用鼻子聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái)。不遠(yuǎn)處,有三五個(gè)小朋友在放風(fēng)箏,快樂(lè)地跑著跳著。

  我和爸爸媽媽又來(lái)到火炬公園尋找春天。首先看到一些黃色的小花,非常的漂亮。我問(wèn)爸爸是什么花,爸爸說(shuō)是迎春花,因?yàn)樗谴禾扉_(kāi)得最早的花,它是第一個(gè)來(lái)迎接春天的。我很喜歡這些美麗的小花。粉紅色的桃花、大紅色的杏花也都開(kāi)了。在花的世界里我陶醉了。走到小湖邊,我看見(jiàn)湖里已經(jīng)沒(méi)有冰了,。嘎嘎嘎咦?這是誰(shuí)的聲音?只聽(tīng)湖邊的小孩一陣歡叫,看著水中的野鴨。哈哈,原來(lái)鴨子也感受到了春天,不愧是春江水暖鴨先知呀!看,那些在楓葉上嗡嗡叫的小蜜蜂也開(kāi)始忙碌地工作了。游樂(lè)場(chǎng)里,人們已經(jīng)換上了春裝,正在鍛煉身體,一邊交談著,快樂(lè)的笑聲蕩漾在空氣里。春風(fēng)微微地吹拂著我的臉上,像被溫柔的小姑娘撫摸過(guò)的感覺(jué),我望著這如詩(shī)如畫(huà)的美景,此時(shí)才知道春天已經(jīng)來(lái)臨了!

  啊!春姑娘,你能在人間多停留一刻嗎?

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  今天早晨,我早早地起了床,探頭看看廚房,看到媽媽正在忙忙碌碌。我大聲地喊道:“媽媽,我想吃一個(gè)煎雞蛋!眿寢屝χ卮鹞遥骸跋氤栽顼埧梢裕贿^(guò)要先回答媽媽一個(gè)小問(wèn)題。”“吃個(gè)雞蛋還要答題啊”,我小聲抱怨,不過(guò)為了美味的早飯,我還是點(diǎn)點(diǎn)頭。

  媽媽用鏟子敲敲鍋,指著旁邊的雞蛋說(shuō)道:“媽媽這一個(gè)鍋可以同時(shí)煎兩個(gè)雞蛋,而煎一個(gè)雞蛋需要兩分鐘(正反各一分鐘),那我煎三個(gè)雞蛋需要幾分鐘呢?”我心想:“一個(gè)雞蛋需要兩分鐘,三個(gè)雞蛋不就是六分鐘嗎?這點(diǎn)小問(wèn)題怎么會(huì)難倒我。”于是我自信地告訴了媽媽。媽媽搖搖頭說(shuō):“不對(duì)哦,媽媽現(xiàn)在煎三個(gè)雞蛋,你來(lái)幫媽媽記個(gè)時(shí)!蔽沂植唤獾啬弥娬驹谝贿,只見(jiàn)媽媽先麻利地打了兩個(gè)雞蛋放進(jìn)鍋里,過(guò)了一分鐘,兩個(gè)雞蛋的反面都熟了,媽媽用鏟子鏟出了其中一個(gè)雞蛋放在一旁的盤子里,同時(shí)將另一個(gè)雞蛋翻了面,又將第三個(gè)雞蛋打了鍋里。又過(guò)了一分鐘,媽媽將正反都熟了的那個(gè)雞蛋盛進(jìn)盤子,又將之前煎了一面的雞蛋放進(jìn)鍋里,和第三個(gè)雞蛋一起翻面繼續(xù)煎炸,最后兩個(gè)雞蛋都熟了。當(dāng)媽媽把雞蛋都盛進(jìn)盤子的時(shí)候,我看看手里的'鐘,居然才過(guò)去了三分鐘。這時(shí)候我才恍然大悟。

  媽媽把盤子放在桌子,然后輕輕地敲敲我的腦袋說(shuō):“小傻瓜,現(xiàn)在明白了吧!蔽乙贿叧灾銍妵姷募咫u蛋,一邊點(diǎn)點(diǎn)頭!敖裉斓念}目給了我很大的啟發(fā),以后想問(wèn)題要更仔細(xì)全面,不能馬虎!”這么想著,我覺(jué)得嘴里的雞蛋也更美味了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  放風(fēng)箏就是清明前人們最愛(ài)玩的游戲。風(fēng)箏,在我車已有二千多年的歷史。據(jù)傳說(shuō),在春秋時(shí)期,有位公輸般,即神話中的“魯班”,會(huì)做木鳶,削竹為鵲,成而飛之,三日不下。南北朝時(shí)期,梁正武帝在臺(tái)城被侯景叛軍圍困,大臣羊侃曾用風(fēng)箏系上詔書(shū),招來(lái)援軍救駕。風(fēng)箏最初的作用只就是軍事上傳遞消息的工具,以后逐漸演變?yōu)橐环N娛樂(lè)玩具。

  放風(fēng)箏,每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的`小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角。據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi),給自己帶來(lái)好運(yùn)。

  唐代詩(shī)人高駢寫有《風(fēng)箏》一詩(shī):“夜靜弦聲響碧空,宮商信任入來(lái)風(fēng);依稀似曲才堪聽(tīng),又被風(fēng)吹別調(diào)中!憋L(fēng)箏真正的命名,《詢芻錄》記載:風(fēng)箏,即紙鳶,又名風(fēng)鳶。五代時(shí)李鄴于宮中作紙鳶,引線采風(fēng)為對(duì),后于鳶首以竹為笛,風(fēng)入笛管發(fā)出悅耳之聲,好似“箏”鳴,俗稱風(fēng)箏。

  起初只限于皇宮貴族中的公子佳人玩賞,到了宋代以后,才成為民間群眾喜愛(ài)的一種活動(dòng)了。風(fēng)箏既就是一種美麗的民間工藝品,又就是大眾娛樂(lè)品,歷來(lái)愛(ài)到文學(xué)家的傳唱!侗本┲裰υ~》也對(duì)風(fēng)箏有生動(dòng)的描繪:“風(fēng)鳶放出萬(wàn)人看,千丈麻繩系竹竿。天下太平新樣巧,一行習(xí)上碧云端!痹缭谇宄瘯r(shí),風(fēng)箏已在扎、糊、繪、放四藝上發(fā)展到相當(dāng)精致的程度。曹雪芹在北京西山“窮居著書(shū)”時(shí),細(xì)究風(fēng)箏扎糊之法,還寫了《南鷂北鳶考工志》一書(shū)。書(shū)中詳細(xì)介紹了翼燕、雙鯉、彩蝶、螃蟹、寵妃、雙童等四五十種風(fēng)箏的扎、糊、繪、放等技法和工藝。此外,古代放風(fēng)箏又就是與放晦氣聯(lián)系在一起的!都t樓夢(mèng)》中有這樣一段描寫:林黛玉不妨將制作精巧的風(fēng)箏放掉。李紉勸她:“放風(fēng)箏圖的就就是這一樂(lè),所以叫放晦氣,你該多放些,把病根兒帶去就好了!倍(dāng)紫鵑要去拾斷了線的無(wú)主風(fēng)箏時(shí),探春又勸阻:“拾人走了的,也不嫌個(gè)忌諱?”可見(jiàn)古時(shí)放風(fēng)箏就是人們消災(zāi)祛難的手段,不能去拾別人的風(fēng)箏,以免沾上別人的晦氣。也有人在放風(fēng)箏時(shí),把所有的煩惱寫在紙上,讓它隨風(fēng)箏飛上藍(lán)天,認(rèn)為一切煩惱都會(huì)隨風(fēng)而去。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

在我的房間中有一張雙層床,這個(gè)床原來(lái)在購(gòu)買時(shí)是為了我和我的堂妹,但那時(shí)我的堂妹還小,她不敢離開(kāi)她媽媽睡覺(jué),所以這張本來(lái)是為了兩個(gè)人睡的床變成了我一個(gè)人的床。隨著堂妹的成大,在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天,這張一個(gè)人的床又重新變成兩個(gè)人的床。

  開(kāi)學(xué)第一天,在經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)之后,我像往常一樣回到自己的房間,但今天有些不一樣,我的堂妹竟然坐在我的房間寫作業(yè),可是她自由自在的在我房間中寫作業(yè),我多少會(huì)有些疑問(wèn),于是我向她問(wèn)道:“夏千然,你今天什么情況啊,你怎么不回你自己房間去寫作業(yè)呢?”“我自己的房間當(dāng)然能寫啦!”她簡(jiǎn)單的回話給我。她的.回答讓我有些奇怪,但我也沒(méi)多想,就坐下來(lái)寫作業(yè)去了。

  晚上,等我洗好澡后回到自己房間時(shí),我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的堂妹竟然還在我的房間里,而且還穿著睡衣躺在雙人床的下鋪,那時(shí)我的腦子里充滿了問(wèn)號(hào),“你咋不去你媽那睡覺(jué)?難不成你現(xiàn)在膽子突然大了能睡我這了?”我問(wèn)道!皩(duì),我三年級(jí)了呀!我的膽子夠大了,可以睡這里了!彼氐健N冶凰氐脽o(wú)話可說(shuō),我心想:怎么沒(méi)人告訴我。慷嗔艘粋(gè)室友,難道我這兒是學(xué)校宿舍嗎?但這時(shí)候問(wèn)題來(lái)了,誰(shuí)上鋪誰(shuí)睡下鋪呢?我們爭(zhēng)辯了起來(lái),我們的吵架聲非常響亮,驚到了奶奶,奶奶過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“銘遠(yuǎn),你就讓一下妹妹吧!”最后,我只好聽(tīng)奶奶的,讓妹妹睡下鋪,那天晚上我睡得有些不安!我一個(gè)人睡時(shí)的自由感全沒(méi)了,畢竟多了一個(gè)人的呼吸聲,導(dǎo)致我很晚才入睡。

  在那天之后我的堂妹跟我睡一張雙層床已經(jīng)好幾個(gè)星期了,我也習(xí)慣了我的堂妹跟我一起睡,讓我有了更多的安全感,看來(lái)兩個(gè)人的雙人床,兩個(gè)人在一個(gè)房間睡也并不是壞事。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  又是一年了,家家戶戶都在準(zhǔn)備過(guò)春節(jié)。

  這次的年夜飯是非常特殊的,父親和其他朋友組織的,要求是必須要帶上老婆和孩子,地點(diǎn)在刻龍港口城,父親對(duì)母親說(shuō):“這個(gè)酒店也算高級(jí)了!钡搅四翘煳移炔患按嘏苌狭塑,到了酒店門口,外了表看上去真是一家高級(jí)酒店。我走進(jìn)酒店看見(jiàn)了金光閃閃的燈,一眼望著好像都是金色的世界,走進(jìn)電梯平平穩(wěn)穩(wěn)地到了三樓。走出電梯不知道走那一邊,就問(wèn)服務(wù)員“刻龍廳在哪里”,她告訴我們就在那邊,我們來(lái)到“刻龍廳”看見(jiàn)里面坐滿了父親的朋友老婆和孩子們,這里真豪華呀!我急要洗手,洗好之后看到了像一朵玫瑰花的毛巾,而且疊起來(lái)的很美。父親說(shuō):“人來(lái)的差不多了嗎?我們開(kāi)始吃飯”,大人和小人都坐起來(lái),圍起一大桌有27個(gè)人,真好看大大小小的。我們就開(kāi)始叫上菜,桌上的菜一個(gè)接一個(gè)上來(lái)了真好看,花花綠綠的漂吃亮極了,有的'小孩從來(lái)都沒(méi)看過(guò),高興的跳了起來(lái)。后來(lái)還來(lái)一個(gè)很特別的,盆里全部是冰,把菜放到冰塊上,我讓父親把它拍下來(lái),可是夾了一下,說(shuō)好看不好吃。后來(lái)又上了一盆鴨肉,就夾了一塊,看上去

  不怎么樣卻挺好吃的?墒谴笕藗円贿叧赃吜牧奶,等我們把這一頓豐盛的晚餐吃的差不多。服務(wù)員拿出一大碗的點(diǎn)心,我一看是面條,就迫不及待地想吃,口水都是流出來(lái),連忙拿出小碗叫母親夾了一碗滿滿的,不知不覺(jué)的把這碗面吃完了,我就說(shuō):“太好吃了。”父親聽(tīng)了這番話,你還想吃嗎?我這一碗也給你吃好嗎?好!我又吃了一半真的吃不下去,嘴巴還念著好吃極了。我們吃完年夜飯,接著到量販唱歌去。

  每年的年夜飯都是很平淡的,今年吃的好開(kāi)心呀!真是一頓忘不了的年夜飯。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  從前有兩只兔子,一只叫小雪,一只叫玲兒。他們是一對(duì)非常要好的朋友。但是小雪很勤奮,而玲兒卻很懶惰。

  有一年大旱,原來(lái)一片綠油油的菜園一下子成了一片荒野。他們準(zhǔn)備去找新的食物,走了一段時(shí)間,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)倉(cāng)庫(kù)里存有許多的蔬菜和水果,懶惰的玲兒看到這些,就不想走了。任憑勤奮的小雪卻苦口婆心地勸告玲兒:“玲兒,你千萬(wàn)不能呆在這兒不走!你想,你每天在倉(cāng)庫(kù)里吃東西,總歸有一天這些食物會(huì)被你吃完的。你還是跟我一起去出發(fā)找新的一片菜園吧!”而玲兒卻充耳不聞,伸了一個(gè)懶腰,打了個(gè)呵欠,慢吞吞地說(shuō):“行了,你也別去了吧,陪我一起享享清福。告訴你吧,你就算走個(gè)一萬(wàn)年,也找不到菜園!”“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。你不去就算了,我也沒(méi)辦法。我走了,希望你不會(huì)為你的懶惰而懊悔!”

  小雪踏上了求生之路,苦苦的尋找著新的菜園。忽然,一只蝴蝶撲了上來(lái)。小雪心里一驚,蝴蝶?蝴蝶是在有花的地方,花是在有水的`地方。哦!我得救了!它馬上跑起來(lái),奔向蝴蝶飛來(lái)的地方。!多美麗的地方!有綠油油的山,有清盈盈的水,還有美麗的菜園!小雪高興極了,它過(guò)上了快樂(lè)的生活。

  一個(gè)月后,玲兒把倉(cāng)庫(kù)里的瓜果蔬菜都吃光了,大旱還沒(méi)結(jié)束。他開(kāi)始感到后悔,心想:怎么辦呢?沒(méi)有了糧食我該怎么生活呀?假如當(dāng)時(shí)跟著小雪一起去找新的菜園,現(xiàn)在估計(jì)也該找到了。想著想著,玲兒便在饑餓和懊悔中慢慢地死去了。

  從玲兒和小雪的不同結(jié)局中,你獲得什么啟發(fā)嗎?

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  我的故鄉(xiāng)在美麗的“滇南之心”蒙自,我故鄉(xiāng)的石榴那可是遠(yuǎn)近聞名的。下面我就給大家介紹一下吧!

  春天,細(xì)雨如絲,一棵棵石榴樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。舒展著柔軟而細(xì)長(zhǎng)的枝條,枝條上長(zhǎng)滿了狹長(zhǎng)的綠葉,春天葉子先是紅色的,慢慢地變成綠色的。那鮮艷奪目的.石榴花藏在綠葉叢中,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。你看,那含未放的花骨朵,逐漸翻紅,慢慢地從頂端整裂為四至六瓣,任你用怎樣犀利的剪刀也剪不出那樣勻稱,到底是誰(shuí)用紅瑪瑙琢成這么多的花瓶?jī),而且還精巧地插上了花。

  夏天,石榴樹(shù)張得枝繁葉茂,一朵朵小石榴花慢慢地長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)小石榴。石榴越長(zhǎng)越大,掛滿枝頭。

  秋天,石榴成熟了,成熟的石榴像一個(gè)個(gè)西紅柿,還戴著一個(gè)個(gè)威武的“小皇冠”。揭開(kāi)小皇冠”。就露出了一顆顆整整齊齊地排列著的“紅珍珠瑪瑙”。石榴沒(méi)熟透的又酸又甜,熟透了的就甜津津的,叫人越吃越愛(ài)吃。現(xiàn)在石榴已經(jīng)成為我的故鄉(xiāng)――蒙自的主要經(jīng)濟(jì)支柱。石榴不但好吃,而且它的皮和根還可以入藥呢!

  我愛(ài)我的故鄉(xiāng),更愛(ài)故鄉(xiāng)的石榴!

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