小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文合集（4篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
大家一定看到、聽(tīng)到甚至經(jīng)歷過(guò)一些深深觸動(dòng)人心靈的事，我也不例外。今天，我就選一件使我終身難忘的講給大家聽(tīng)。
記得那是上一個(gè)學(xué)期。放學(xué)的鈴剛響，我便急匆匆地去參加空模社團(tuán)，我拖著勞累的身子走在托管班的路上，一看手表，指針已插向六點(diǎn)整。我便絕望了。我眼前出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面，托管班的廚房里冰鍋冷灶。若此時(shí)來(lái)上一碗熱氣騰騰的方便面，多愜意呀！
終于來(lái)到了托管班，外面空蕩蕩的，看不到一個(gè)人影。大家都已經(jīng)上課去了，我來(lái)到廚房，想找些吃的.。剛進(jìn)門(mén)，我眼前忽然一亮，桌上 竟 放著一碗還有余溫的飯，上面貼了張紙條，寫(xiě)著：張徐森，吃完飯來(lái)寫(xiě)作業(yè)！吃著飯，我心里涌起了一股暖流�；氐浇淌�，同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，可我無(wú)心寫(xiě)作業(yè)，問(wèn)同學(xué)飯是怎么回事。
原來(lái)，這是李老師特意給我留著的。放學(xué)了，李老師見(jiàn)我遲遲未到，以為我不來(lái)了，之后又想，可能是我有什么事情。飯還要來(lái)吃的，就特意吩咐廚師給我留一份飯。老師是多么細(xì)心呀！我瞄了一眼李老師，見(jiàn)她還是在認(rèn)真的工作，對(duì)給我留飯的事只字未提，我的心為之顫動(dòng)。我又摸摸我圓鼓鼓的肚子，心中充滿了對(duì)李老師的感激。如果不是李老師，我可能就要去吃那難以下咽的方便面了。
老師謝謝您！如果不是您那細(xì)微的動(dòng)作，我可能要餓肚子了，老師您讓我感動(dòng)！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
從小到大，我收到的禮物數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡姐姐送我的禮物——貝殼，貝殼是我最喜歡的禮物。貝殼上面雕刻著我的屬相一只可愛(ài)的小兔子，兔子周?chē)恰鄙湛鞓?lè)“四個(gè)大字。
記得那天是我的生日，媽媽說(shuō)；”你下午去阿姨家�！拔疫B忙說(shuō)”YES“！我盼呀盼終于放學(xué)了，我急忙去阿姨家，只見(jiàn)姐姐剛回來(lái)不到幾秒象變戲法一樣，手里便捧出一個(gè)美麗的貝殼，我連忙接過(guò)來(lái)問(wèn)姐姐：”你送給誰(shuí)？“ 姐姐說(shuō)：”誰(shuí)今天過(guò)生日我就送給誰(shuí)�！拔艺f(shuō)：”太棒了！“姐姐把貝殼送給了我，我高興極了！我正準(zhǔn)備放在桌子上仔細(xì)觀看，忽然聞到一股淡淡的花香味道，是什么香味呀？我急忙尋找四周，沒(méi)有鮮花呀！我連忙捧起貝殼，原來(lái)是它發(fā)出的香味，太神奇了！貝殼上的白兔以飽滿的狀態(tài)，呼之欲出。我在想是不是又準(zhǔn)備去和烏龜賽跑呢，看到它必勝的`姿態(tài)，讓我心中一震，我一定要和它一樣永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。我拿著貝殼愛(ài)不釋手，情不自禁的吻了又吻。媽媽叫了我好幾次吃蛋糕了，我都沒(méi)聽(tīng)到。我的心早已和小兔子相連在一起。
這真是我收到的最好、最美、最別出心裁、最精致的禮物啊
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
在夏日的一個(gè)傍晚，大雨過(guò)后，亮麗的天空出現(xiàn)了絢麗的彩虹，竟然還是雙彩虹，簡(jiǎn)直不可思議，我真是太興奮了，顧不上套件衣服拉起我的媽媽就往樓下跑�！鞍�!太美了，這是我盼望已久的夢(mèng)，我的媽媽?zhuān)乙阉南聛?lái)�！闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，拿起我的媽媽的手機(jī)就拍起來(lái)，一張，兩張，三張……拍得不亦樂(lè)乎，我要把這美景永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。
“王雅菲，快點(diǎn)回家吧!”或許是怕我感冒，或許是怕耽誤我練琴，在我正高興時(shí)，我的媽媽發(fā)出了命令。我本來(lái)還想央求我的媽媽再看一會(huì)兒，可是看到我的媽媽那嚴(yán)厲的目光，就打消了念頭，不情愿地跑上樓。我坐在沙發(fā)上，望著窗外逐漸變淡的彩虹，心情糟透了，真想讓彩虹為我多停留一會(huì)�！拔业膵寢屢蔡菪牧�，哼!”“怎么還不練琴。發(fā)什么呆�！蔽业膵寢尩囊宦暫浅庥执驍嗔宋业乃季w，我拿起琵琶彈了起來(lái)。這時(shí)，我的媽媽看到夾書(shū)的支架斷了：“支架是不是你折斷的？”我連忙說(shuō)“不是我，我進(jìn)來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)壞了�！薄澳阆壬蟻�(lái)的，不是你，是誰(shuí)？”“真的不是我，難道您先上來(lái)就是您弄壞的嗎？”我哭了出來(lái)，“我的媽媽?zhuān)┩魅肆恕！薄巴跹欧?你真是越大越不懂事了，做錯(cuò)了事還不承認(rèn)，還頂嘴�！薄安皇俏�，真的不是我!”“你還有理哭，看看你，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不主動(dòng)，練琴也不主動(dòng)，想干什么，現(xiàn)在不努力，將來(lái)怎么辦？”“我又怎么了，不就是看看彩虹的事，您嘮叨什么呢？”“你還和我講理？每天就知道玩，我看你這次考試能考多少分？快點(diǎn)練琴�！笨粗业膵寢屔鷼獾腵樣子，我不再說(shuō)話了，開(kāi)始彈著自己心愛(ài)的琵琶，那曾經(jīng)優(yōu)美的曲子，和著我滴滴的眼淚，此時(shí)，變成了一首傷心的樂(lè)曲。也許，看著流淚的我，我的媽媽心疼了，也許我的媽媽認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)怪我了，端了一杯水走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我說(shuō)：“寶貝，別哭了，我的媽媽罵你也是為了你，休息一下吧�！蔽覜](méi)有休息，也沒(méi)有抬眼看我的媽媽?zhuān)匀缓臏I水繼續(xù)彈琴。此時(shí)，我的媽媽也不說(shuō)話了，這場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)就在我和我的媽媽的沉默中結(jié)束了。
事情已經(jīng)過(guò)去好久了，在心里我早就原諒我的媽媽了。那場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)中，我明白了很多道理，我們要懂得理解父母，更要尊敬父母。但同時(shí)我也明白，無(wú)論何時(shí)我能都要堅(jiān)持自己正確的觀點(diǎn)，不能因?yàn)榭陀^原因而放棄了自己的原則。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天，我在家弟弟玩的時(shí)候，一不小心就把我的'乒乓球給踩扁了，我可著急了，怎么辦呢？
忽然我靈機(jī)一動(dòng)，一拍腦門(mén)說(shuō)：“有了，不是可以用熱脹冷縮的辦法把乒乓球變回圓形嗎？想到這時(shí)，我連忙端來(lái)一盆熱水把乒乓球放到熱水中，之后，乒乓球慢慢的變回圓形了。我可開(kāi)心了，以后，我就可以和弟弟一起玩乒乓球了。
我終于明白了我們只要好好學(xué)習(xí)才能用科學(xué)來(lái)解決身通過(guò)這件事。
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