(優(yōu)秀)小學小學生優(yōu)秀作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
春姑娘邁著輕盈地腳步，向大家走來。山嶺中，田野里，小河里，天空中……到處都彌漫著春的氣息。
經過陽光的溫暖，小溪里的冰塊慢慢融化了，河底的小石子也露出了笑臉，讓暖洋洋的陽光照耀著自己；一只只活潑亂跳的'小魚伸了伸懶腰，在小溪里盡情地嬉戲；小蝌蚪也排著隊，去尋找自己的媽媽；水草也跳起了歡快的舞蹈……
草地上，小草從黑黝黝的泥土里探出了頭，吮吸著春雨帶給它的乳汁；一棵棵挺拔的樹木也抽出了嫩芽，在微風中搖曳著它那纖細的腰肢，花朵已綻放，有的彎著腰，有的笑的合不攏嘴，還有的害羞的不敢開放；小朋友們在草地上嬉戲、玩耍，顯得熱鬧非凡。
果園里，桃花、梨花、杏花都開放了，白花齊放，果園里一片紅，一片白，顯得五彩繽紛。有的花兒才剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進去，有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛，一群小鳥飛來，果園里真是鳥語花香。
一只只小精靈排著隊從北邊回到了它們的家鄉(xiāng)，天空是那樣湛藍，藍得像水洗過一樣，遠遠望去，水天一色。空氣是那樣清新，小動物們都睡醒了，剛一張開眼睛，便出去玩耍，到處都充滿了歡聲笑語。
一座座山宛如一個個綠色巨人，佇立在天地之間，小鳥在山里安家樂業(yè)，還有一些奇花異草，在慢慢生長；一簇簇杜鵑花齊放，有艷紅的、有白的，給綠油油的山增添了幾分活力。
春天充滿活力，春天充滿生機，使人們感到愜意；春天是美好的，春天是美麗的，給世界增添了嫵媚。
�。〈蠹覑勰�，春天！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在重慶，重慶有許許多多的美景。今天，我就給大家介紹其中的.一個，那就是嘉陵江與長江交界的地方。
春天，“兩江交匯”的地方一塊是棕色的，而另一塊卻是綠色的。蜻蜓在江面上飛過來，飛過去，好像在說：“春天來了，春天來了，大伙快醒醒啊！”
夏天，“兩江交匯”的地方全是棕色的，江面上有許許多多的漩渦，長江像發(fā)了狂似的，在那條兩三千米的江道直瀉而下。
秋天，正好與夏天相反，江水全是綠色的，水面非常平靜，江水慢慢地流淌著。
冬天，和春天差不多，江水一塊棕一塊綠，小魚歡快地在江面上跳躍。
“兩江交匯”的地方是我國5a級景區(qū)，請大家好好保護它。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
今天，學校里去春游了，我們一年級去的是孤山省博物館。
早上，我六點就醒了，我對媽媽說：“媽媽，快起來吧，我要去春游了�！逼鋵崳瑥淖蛱焱砩蠝蕚浯河蔚臇|西開始，我就非常的興奮啦！
終于上車了，在車上，我和徐倚炫玩猜拳，我贏了好幾盤，哈哈！不一會兒，就到博物館了，老師給我們介紹了很多東西，其中有個銅娃娃，這娃娃好可愛，臉圓圓的，全身都是用銅做的，真想買一個抱回家當我的弟弟啊！
到了孤山公園，我們坐下來吃中飯，我們都帶了好多好多的食物，一會兒功夫，我們這組就成了“食物山”，有兩位同學馬上搬到了我們這組來吃，因為他們覺得我們這里的食物很豐富，我還把自己帶的`鴨脖子的事情告訴了初老師，結果，其他班的老師也被我們的食物吸引過來了！我就把鴨脖給那位老師吃，結果，老師把整袋鴨脖都拿走了，可是我還覺得非常開心，因為我懂得了分享！
吃完了，我要去玩兒了，周老師拿了一根跳繩，還綁了一個蛇頭，開始甩繩子了，周老師讓我們跳起來，否則我們就會被蛇“咬”到哦！我跳的非常高，所以它就“咬”不到我了，真好玩！不過，我還有兩局還是被“咬”到了。
這樣的春游我好想天天都有��！
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