小學(xué)生優(yōu)秀作文精品（7篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天，爸爸對(duì)我說“今天為我做點(diǎn)事吧！”于是，我連連點(diǎn)頭答應(yīng)了。
笫一件事.. 給運(yùn)來的貨搬到倉(cāng)庫(kù)里。于是我馬上拿來了衛(wèi)生衣，穿在了自己身上，便馬上開始干活了，笫一次，爸爸給了我一箱上好佳，我便像一只飛毛腿一樣的速度，跑到倉(cāng)庫(kù)里，放在他們所指定的'位置，又開始輕輕松松地跑到了原地，這下，爸爸看我這輕松的模樣，一聲不出地給了我一箱旺仔牛奶，讓我試試這個(gè)能力，看我能不能再能成功，我又遞過旺仔牛奶，想.. 怎么越來越重了呢！一定是爸爸在考我吧！不過還是特別輕，只是比以前的那一箱重了一點(diǎn)點(diǎn)而乙嘛！于是，我又滿不在乎地把它抱到倉(cāng)庫(kù)，又像正常走路般地到爸爸那，爸爸看到我那得意洋洋，自吹自擂的樣子，他微微一笑，又遞給了我一箱粗鹽，我又著急地想起來.. 嘆！我平時(shí)連三包鹽放在一只手上還說太重了呢！現(xiàn)在一箱鹽該有多重呢！頓時(shí)，我的臉上出了一把冷汗，我的腳都麻木了，我接著拿過了爸爸手中的一箱鹽，起初，我還是有精神，到了半層樓梯，我便像一只生氣的老母牛般喘著大氣，爸爸迎面走了上來，撫摸著我的頭說虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后哦！”于是，爸爸從我手中拿過鹽，往倉(cāng)庫(kù)那兒走了，我看到爸爸那身影，感到很慚愧。
這次幫爸爸干活，我學(xué)會(huì)了一句名言.. 虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜?huì)為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约海樟亮怂?老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，把人類文明傳播下去，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時(shí)候，老師教大家唱歌、跳舞，給大家講故事聽。那時(shí)，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?huì)，我就想：我長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長(zhǎng)大上學(xué)了，覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字，不懂得的知識(shí)，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給大家做人的道理，告訴大家要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)大家傷心的.時(shí)候，老師給予大家安慰;當(dāng)大家遇到挫折的時(shí)候，老師給予大家鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ�，就像一本書，那么多的知識(shí)老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來，都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
假如我當(dāng)上了老師，登上那三尺高的講臺(tái)，向孩子們傳授知識(shí)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中，感受到語(yǔ)言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣，在樂趣中學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育大家一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
記得小時(shí)候，我在奶奶家，媽媽去摘花椒了，奶奶丟下我和弟弟出去了。
我和弟弟餓極了。唉！媽媽什么時(shí)候回來��？什么時(shí)候才能吃上香噴噴的晚飯��？餓死我了！
我和弟弟為了減輕肚子的餓意，我和弟弟決心把家里“掃蕩”一遍！我們東找找西摸摸，可就是找不到吃的！忽然我一抬頭：“咦？那紅通通的東西是什么呢？會(huì)不會(huì)是好吃的'？”弟弟聽到后連忙往上看，“在哪兒呢！在哪兒呢！啥也沒有�。拷憬�，我們上去吧！”說罷便急忙往屋頂上爬。我也經(jīng)不住食物的誘惑和他一起爬了上去。我們一上去，弟弟就一下子跑到人家屋頂上抓了一把，又回到了我身邊�！敖憬�，這是什么？”這個(gè)東西紅紅的、身子瘦瘦的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、頂端尖尖的�！拔乙膊恢腊 ！薄敖憬�，我們吃吧！”還沒說完便狼吞虎咽的吃了起來。我突然想起來，“媽媽說過是不能亂拿別人家的東西的！”可看看他，吃的起勁，我都快流口水了！算了，吃吧！我一把抓起辣椒就往嘴里塞。呀！怎么這么辣��！我趕緊吐了出來，跑了下去一頭栽進(jìn)了水缸中，終于不辣了！“姐姐~~~”有人在哭！我把弟弟落房頂上了，我飛快的跑了上去，“別哭了別哭了”“帥帥，媽媽回來了！”呀媽媽回來了，她怎么早不回來晚不回來，怎么這個(gè)時(shí)候回來，要是讓她知道，我們吃了別人家的辣椒，她會(huì)罵死我的，唉還是乖乖地去挨罵吧。
媽媽一看見我們嘴都紅成那樣，問我們?cè)趺蠢�，弟弟卻把我供了出來，他跑到媽媽的懷里哭了。媽媽也說我這個(gè)姐姐是怎么當(dāng)?shù)�！不一�?huì)兒，媽媽就領(lǐng)著我和弟弟去鄰居家道了歉。
唉！我咋會(huì)吃辣椒呢，我咋這么傻呢！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
從前，有一棵非常美麗的大樹。這棵大樹枝繁葉茂，高大粗壯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一把撐開的綠絨大傘，又像一位士兵守衛(wèi)著大地。
有一只可愛的小鳥從大樹的頭頂飛過，它穿著一身黃色的衣服，像一個(gè)美麗的小精靈，自由自在的在天空中飛來飛去。這只可愛的小鳥發(fā)現(xiàn)了這朵“綠色的云”，不由自主地贊嘆道：“真美呀，我要是能在這里安家，該多好�。 �。
話還沒說完，大樹就怒氣沖沖地說：“趕快走開，別弄臟了我的新衣服！”
可愛的小鳥聽了，失望的離開了。它想，這里不能安家，我還是到別處看看吧。
看著飛遠(yuǎn)的可愛的小鳥，大樹伸了個(gè)懶腰，打著哈欠就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在好睡得正香的時(shí)候，突然覺得身上很不舒服，好像有什么東西在咬�！昂猛窗。y受死了。”大樹痛苦的呻吟了一下。過了一會(huì)兒，沒什么感覺了，大樹沒在意，翻了個(gè)身又做起美夢(mèng)來。
可是好景不長(zhǎng)，大樹又感到誰(shuí)在用鋼針不停地刺它，疼痛難忍。正當(dāng)它痛苦欲絕時(shí)，那只金色的可愛的小鳥飛過來對(duì)它說：“樹姐姐，你是不是身體不舒服呀，讓我看看吧？”說完，可愛的小鳥就精心為大樹冶起病來。
一會(huì)兒功夫，大樹頓感渾身神清氣爽。大樹慚愧地對(duì)可愛的小鳥說；“對(duì)不起，是我不好，我不該趕你走。你卻不計(jì)前嫌，還幫我治病。我衷心的感謝你，你就留下來，在這兒安家吧！”
就這樣，可愛的.小鳥和大樹一起生活�？蓯鄣男▲B為大樹唱歌，大樹為可愛的小鳥遮風(fēng)擋雨。大樹越來越茂盛，可愛的小鳥越來越快活。在可愛的小鳥的呼喚下，小伙伴們?nèi)珌砝�，都在大樹上安了家。每天，人們都能聽到鳥兒們動(dòng)聽的歌聲�？粗鷻C(jī)勃勃的大樹，不禁贊嘆：“這里簡(jiǎn)直就是鳥兒的天堂��！”
從此，可愛的小鳥和大樹誰(shuí)也離不開誰(shuí)，一直和睦相處、相濡以沫。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
時(shí)光匆匆，錯(cuò)過的，不該錯(cuò)過的，都以成為歷史，童年是否就在這一年結(jié)束。我思索明天，想象未來，憧憬現(xiàn)在。六年級(jí)的降臨告訴我，這是我最后的一個(gè)童年，要好好珍 惜 。
我凝望著天空，發(fā)呆了片刻，便開始六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，當(dāng)然暑假剛過，是該與同學(xué)們打打招呼了。我們一見到，就忙過來閑聊閑聊暑假的.趣事。唉，我們都嘆息了一下，因?yàn)槲覀冞�不想那么快進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段，然后上去初中，就這樣分開了�；蛟S六年級(jí)的我們相對(duì)比較童真了些，還不懂得珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只知道，再度過兩個(gè)學(xué)期我們就登上初中的大道。
那時(shí)，我們瘋了似的玩耍，主要玩扔沙包，這是我在六年級(jí)里玩過最好玩的游戲了，那是全班女生一起玩的，玩的很激烈，簡(jiǎn)直無法形容�，F(xiàn)在回憶起來，都有種強(qiáng)烈的回弦，好像又回到那個(gè)時(shí)光一樣。
或許是因?yàn)闀r(shí)間走得太快了，或許是因?yàn)槊恳惶於己瞄_心好快樂，所以幾乎忘卻了時(shí)間。所以一轉(zhuǎn)眼我們有登上了初中的大道。時(shí)光匆匆，好像一去不復(fù)返一樣，讓人難忘。因?yàn)槲覀兺陼r(shí)光的好友、同學(xué)被分得七散八散的，有的同學(xué)還離開了鄉(xiāng)村去城市讀書了，唉，無奈。沒想到童年的友誼生命力那么短暫，就這樣結(jié)束了。
我覺得是我錯(cuò)過了那段童年的友誼，但或許又不是，是時(shí)光把我忘卻了。匆匆地把我?guī)щx了那段童真，讓我有了新的認(rèn)識(shí)，愿下一段旅程能圓滿。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天，我給大家推薦一種花，它就是櫻花。有人問我，為什么要寫日本的花?其實(shí)，櫻花在秦漢時(shí)期已經(jīng)在中國(guó)宮苑內(nèi)栽培，唐朝時(shí)已經(jīng)普遍出現(xiàn)在私家庭院內(nèi)，后來才傳入日本。
櫻花是一種落葉喬木，樹高有四米，花瓣大約三十片左右，一朵花的花期最長(zhǎng)是五天，一棵樹的櫻花，花期最長(zhǎng)為十天左右。沒開的櫻花是紅色的，開了一半的.是粉紅的，全開的是淺粉的。我看到這一幕之后，讓我想到了白居易的小詩(shī)：“小園新種紅櫻樹，閑繞花開便當(dāng)游�！�
作家劉白羽在《櫻花漫記》中也描寫到：“我看見正是這繁榮茂盛的櫻花，如云似海，給人們帶來陽(yáng)光與溫暖。這日本的櫻花，確實(shí)像一片無垠的雪海，這一簇簇、一片片，壓滿枝頭，開滿晴空，你分不清花朵、花瓣、花萼、花蕊，只是一球球、一串串，在春風(fēng)激蕩之中，像銀色的霜花，像透明的玉屑，像水洗的胭脂，櫻花把日本的春天渲染得多么鮮明、濃艷啊!”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
有人說，愛是與生俱來的，親情是我們理解愛的最好的范本和老師。人再偉大也走不出愛的射程，人的生命之所以沒有界限，那是因?yàn)閻鄣纳涑瘫旧砭蜎]有界限。父母親就像一道極光，時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞著我的世界。
我小時(shí)侯，父親為我打奶，在冰天雪地里和牧人的狗搏斗，媽媽說來是很好笑的.，但我真的很感動(dòng)，這經(jīng)常會(huì)堅(jiān)持我活下去的理由，因?yàn)檫@些，所以人要活得更好!小時(shí)侯，父親是軍人，一直很正直，是我現(xiàn)在向往的，哪里的哨兵經(jīng)常會(huì)逗我們玩；媽媽經(jīng)常說起我小時(shí)侯差點(diǎn)總會(huì)死去，后來找來司令的女兒才救活，是醫(yī)生吧，我就一直很奇怪，為什么偏偏是要司令的女兒才能是醫(yī)生呢？為什么別的醫(yī)生就不能救我呢？這一定很麻煩，所以我也總是很感動(dòng)。感動(dòng)自己的命好。小時(shí)侯，我真的很麻煩的，記得經(jīng)常生病，每星期都有的，這樣爸爸就要經(jīng)常從里回來帶我去醫(yī)院看病，還經(jīng)常記得去攔軍車，有時(shí)坐吉普車。
讀小學(xué)時(shí)，有次也是生病，在回來的路上，總是走不動(dòng)，走得很慢，后來老師講給我媽媽聽，我媽媽背我回家，我記得當(dāng)時(shí)也長(zhǎng)得蠻大了!
父母親對(duì)我一直很好，小時(shí)侯也經(jīng)常會(huì)被責(zé)罵，有時(shí)也有打的，唉，想起來，當(dāng)時(shí)的家規(guī)就是很多個(gè)不，不能下河，不能打架，不能什么的，所以現(xiàn)在也是什么都要遵守，有時(shí)違背一下，就感到很快樂!
我在這里，我要感謝我的父母親，謝謝您們的關(guān)心，謝謝您們的呵護(hù)!爸媽您們辛苦了!
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