小學生優(yōu)秀作文6篇【優(yōu)】
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學生優(yōu)秀作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
春天來了，園林局的工人搬來了一棵棵和我差不多高的樹苖。工人們在不到一天的時間里就在我家門前的街道兩旁種好了這些樹苗。
這樹苗簡直就不像“苗”。只見皺巴巴的樹干上伸展著幾枝光禿禿的樹枝，見不到一點綠意，樹干上還有一粒粒的“小疙瘩”。這樣的樹苗能成活嗎？我不免為這兩排樹苗擔憂起來。
從此，每天路過這里，我總要用關切的目光尋找生命的跡象。園林工人常常拿著一條長長的水管給它們澆水，可是這些樹苗好像沒有任何變化。一棵樹苗不知被哪個淘氣的小孩子弄歪了，只見這棵樹干斜著倒向一邊，光禿禿的樹枝幾乎碰到了地上，這棵樹肯定活不了了，我暗暗擔心著。
一周過去了，兩周過去了……
一個陽光明媚的早晨，我路過街道，樹上那一抹綠色一下子映入我的眼簾。啊，是幾片小小的，嫩嫩的，綠綠的新葉!那葉子油油的，亮亮的，在陽光的照耀下閃著綠光。走近一看，一條條清晰的`葉脈猶如流動著綠色血液的血管一般，自豪向人們炫耀著自己的生命力!再看那棵斜了的樹苗，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它也長出了幾片嫩嫩的新芽!啊!樹苗活了!它們終于都活了!我欣喜萬分。
漸漸的，這一抹綠色變成了一片綠蔭。樹葉從嫩綠，到淺綠，再到墨綠。往日光禿禿的小樹苗終于長成了一棵棵枝繁葉茂的綠樹。
“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！本G，是春天的音符，更是生命的象征啊!
小學生優(yōu)秀作文 篇2
你們知道嗎？我最敬佩的一個人是誰嗎？我告訴你們吧！我最敬佩的一個人是趙浩景。他樂于助人，同學們筆丟了，他就幫助同學們找筆，如果找不到就把自己的筆借給同學。他撿到錢什么的物品都放在講桌上或者交給老師。他學習很好，總是在幾名。我很羨慕他，上課回答問題很積極，作業(yè)完成的'也很好，每次都很認真的讀書，作業(yè)本上的字也寫的很好，十分干凈整潔。
有一天，他苦眉愁臉的我就問他：“你怎么了？”他一句話也不說，我摸摸他的頭，我說：“你的頭也太燙了吧！”原來你是發(fā)燒了��！但他還是像平常一樣在認真的學習，我看他那副樣子，就有堅持不懈的精神，這種精神值得我們學習。
這個人就是我最敬佩的人！我以后向他好好學習，認真寫作業(yè)，努力使自己進步。
小學生優(yōu)秀作文 篇3
今天下午，為了讓我們更好的預防火災，了解火災，我們學校特地舉行了火災消防演練。
肖老師首先給我們看了一些火災的圖片，然后讓我們學習了其中的重點，并告訴我們當火災發(fā)生時要注意些什么。假如在房間里發(fā)生了火災，第一：不要慌張，及時撥打火警電話，并用濕毛巾捂住口鼻。第二：如果有毒氣飄浮在空中，我們一定要趴在地上慢慢地逃離火災發(fā)生區(qū)。第三：如果大門已經(jīng)被燒得發(fā)燙了，就一定要對著大門潑冷水，給大門降溫。同時還要打開窗戶，向外面的人招手示意，尋求幫助。
過了一會兒，消防警報聲響起，我們?nèi)客瑢W連忙跑到操場上，捂住口鼻，蹲下身子，進行現(xiàn)場演習。演練結束后，我們仔細地聽著校長的總結，校長告訴我們大家，今天的消防演練進行得非常成功，同學們也掌握了一定的消防知識，請大家一定要牢記這些能救命的'知識。
如果以后哪里發(fā)生了火災，我一定要用到我們今天所學到的那些消防知識逃生或者幫助別人。
10月20日 星期五 陰
今天，我們班和四年級十一班進行了一場精彩的籃球比賽。
比賽開始了，籃球場上的每一位運動員都競爭得非常激烈，忽然，大家都在一起搶籃球，圍成了一個大橢圓形，就在這時，我們的班長——何淼沖了出來，邊拍著籃球邊飛快地跑著，使勁地把球一拋，球從籃筐上掉進了籃筐里，球投進了！全班同學都高興地跳了起來。接著，何淼又連續(xù)投進了好多個球，何淼真是太牛了！過了一會兒，上半場打完了，該輪到男生們上場了，下半場男生們都積極的進攻，投球，我在心中默默地祈禱：快進球！快進球！讓我們班贏！盡管男生們拼盡全力搶到了球，可是在投球的時候就差一點點，投了好幾次都沒投進，真是太可惜了！
終于，緊張而激烈的比賽結束了，我們班贏了！雖然所有的球都是班長進的，但是也離不開其他球員的默契配合，就是因為大家配合得天衣無縫才使我們班勝利了，所以這是大家團結的成果！
成績出來了，是23比0,我們班進了這么多球，我們班的籃球運動員太厲害了！大家也辛苦了，你們是我們班的驕傲！
11月21日 星期六 云
小學生優(yōu)秀作文 篇4
那天春節(jié)早上，我早早就起來，婆婆六點多久去菜市場，去買新鮮的菜，我就跑下去看電視，婆婆一回來，我就跑到婆婆面前，說：“婆婆，有什么事情要我做呢？”婆婆對我說：“當然有時讓你做��！我買了一只雞，你和哥哥一起剝雞，用開水先泡，再拔雞毛就不用那么費力氣了�！蔽尹c點頭，沖上哥哥的房間，使勁亂叫，哥哥不一會兒就醒來了，我拉著哥哥沖下樓，立刻和雞進行“戰(zhàn)爭”。
我悄悄的跑到公雞身邊，我立馬撲下去，公雞迅速的飛走了，哥哥說：“你這樣捉，什么時候能捉到？看我的�！备绺缌⒓幢牧似饋恚u啄了哥哥一下，哥哥火冒三丈，說：“今天我捉不到你，我就不信了！”哥哥費了九牛二虎之力才捉住公雞的翅膀，這公雞太調(diào)皮了！我馬上燒好了水，剝好了公雞，我就跑到外面去玩。
到了晚上，可熱鬧了，桌子上一滿桌的.菜，婆婆剛從二樓下來，就看見桌上的菜只剩一半了，我在那津津有味地吃著，太好吃了！到了八點，我們?nèi)胰俗谝黄鹂措娨�，就這樣，我們一直看到十二點才睡覺。
一天的春節(jié)一下就過去了，時間過的可真快啊！真舍不得�。�
小學生優(yōu)秀作文 篇5
一個天氣晴朗的星期天，我的一家和封悅一家去南寧科技館玩。車雖然在高速公路上飛奔，但我的心早已飛到科技館去了。
來到科技館，看到它的外形就像太陽系中最重的行星——土星一樣。進了科技館，就馬上可以看見醒目的幾個大字：廣西科技館，在我們的正前方。我們來到“恐龍世界”的'門前，整體看是一個破裂的恐龍蛋，旁邊有一個暴龍頭，旁邊有一個牌子，上面寫著：你看起來很美味。進了“恐龍世界”之后，馬上就可以看見許許多多的恐龍骨架：有中華盜龍，有昆明龍……
二樓、三樓和四樓還有許多高科技展品，讓我看得眼花繚亂，目不暇接。我們上了二樓，首先映入眼簾的是一個機器人，它叫迎賓機器人，圓圓的腦袋，長長的手臂，細細的腰……三樓最吸引人的就是“電磁大舞臺”上的表演了，讓人看得驚心動魄。讓我印象最深的的是四樓的一支機器人樂隊，他們分工很明確：一個是指揮，一個吹笛子，一個吹薩克斯，一個打架子鼓，一個彈鋼琴。他們每隔十幾分鐘就表演一首美妙動聽的歌曲。還有機器人劍術表演：舞太極劍，疊羅漢和走劍鋒，他們的表演可真是精彩極了，觀眾時不時發(fā)出一陣陣驚嘆聲。閉館時間到了，我依依不舍的離開了南寧科技館。
這次南寧科技館之游讓我學到了許多在課本上學不到的知識，我以后一定要努力學習，要制造出更多更好的機器人來造福人類。
小學生優(yōu)秀作文 篇6
秋天來了，天空藍藍的，云朵白白的。雪白的云朵有的像可愛的.小狗，有的像奔跑的馬，還有的像棉花糖……真的像一個快樂的樂園。大雁一邊飛一邊好象在對小朋友說：“小朋友你們要好好學習，以后，我還會來看你的�！�
秋天，楓樹紅的像火似的，楓樹的葉子慢慢的落下來，好像一只只蝴蝶在飛舞。
公園里的菊花開了，郁郁蔥蔥，張開了各種笑臉，五顏六色，美麗極了！
果園里，蘋果紅彤彤的，好像小朋友的笑臉。梨金黃的，好像一個個葫蘆。小朋友們從這走過來，都要把腳步停下來，爬上樹去摘果子呢！
我喜歡這絢麗多彩的秋天，它描繪出這美麗多彩的圖畫！
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