小學(xué)生優(yōu)秀作文[精品8篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
《貓武士》讀后感今天,我看完了一本名叫《貓武士》的書,因?yàn)椤睹半U(xiǎn)小王子》續(xù)集還沒買回來,在媽媽的強(qiáng)烈推薦下,我先看《貓武士》這一本書。
《貓武士》主要講了一只叫拉斯特的寵物貓?jiān)鯓映蔀橐幻麅?yōu)秀的貓武士的故事。拉斯特沒想到,在主人的`花園外面,在幽靜的森林深處,存在著雷、風(fēng)、影、河四個(gè)族群,每個(gè)族群都是野貓組成的。雷族有:族長藍(lán)心,族長代表紅尾,醫(yī)生斑葉,武士獅心、虎掌、白風(fēng)、灰條、長尾、奔風(fēng)、柳帶和鼠毛;學(xué)徒有:塵爪、灰爪、烏爪、沙爪與霜毛;育嬰母貓有紋臉、金花、紋尾,老年貓有半尾、小耳、團(tuán)毛、一只眼與斑尾。影族有族長斷心,族長代表黑腳,醫(yī)生奔鼻,武士有矮尾、石頭、爪臉與夜帶,育嬰母貓有曙云與明花,還有老年貓灰毛。風(fēng)族有族長高星。河族有族長鉤星,族長代表:橡心。他們時(shí)刻記住著武士祖先留下的遺訓(xùn),共同統(tǒng)治森林,為了生存而彼此競爭。讓人意想不到的是那只寵物貓竟然成為了雷族學(xué)徒,名字改為火爪;鹱Τ蔀槲涫亢,得名火心。火心忠心耿耿,盡自己最大的能力時(shí)刻保護(hù)著雷族,不讓其它族群侵入自己的放領(lǐng)地。危險(xiǎn)中,火心救活了大家,把幼崽從別人手中救回,自己卻身受重傷,火心即使?fàn)奚苍谒幌У木褡屛液芨袆?dòng)。
在這本書中,雷族的族長代表紅尾死了,虎掌說紅尾是河族的族長代表橡心殺的,但學(xué)徒烏爪卻親眼目睹虎掌殺死了紅尾,可是,一個(gè)學(xué)徒的話誰會(huì)相信呢?族長代表紅尾到底是誰殺的呢?野心勃勃的虎掌會(huì)有什么秘密呢?這個(gè)謎只能到下一本《貓武士》揭曉?磥恚瑡寢尩慕榻B果然沒錯(cuò),我真喜歡看《貓武士》。這套書有六本,分別是《呼喚野性》、《寒冰烈火》、《疑云重重》、《風(fēng)起云涌》、《險(xiǎn)路驚魂》與《力挽狂瀾》。我剛看完的是第一本《呼喚野性》,接下來就要看驚險(xiǎn)的《寒冰烈火》了!
《貓武士》系列已出第三輯,本文中提到的是該系列中的第一輯。第三輯缺貨,第二輯訂回來后沒來得及翻看就為侄兒借去。聽侄兒說,書早已看完,可我就是抽不出時(shí)間前往拿回來。書籍是相當(dāng)精彩,我個(gè)人是非常非常地喜歡。所以啊,也翹首以待著能早日一睹為快……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
雨,一個(gè)多么自然的名詞,她代表無私,奉獻(xiàn),慷慨,還有豁達(dá)。幾千年幾萬年,她都這么暢快淋漓,無拘無束,心無雜念。
每年的夏春交際之時(shí),我就急切地盼望甘露的到來,但每次都是淅淅瀝瀝罷了,實(shí)在難解我心中對暢快淋漓的渴求。
20xx年6月11日星期四,這一天,我所在的城市—霍林郭勒,終于實(shí)現(xiàn)了這一年我心中的期盼:雨整整下了一整天,到晚上也沒有停下來的跡象。整個(gè)城市被天賜的甘露滋潤著,城市的每個(gè)角落都徹徹底底洗了一次澡。好久沒有這么痛快了,天地合為一體,好像彼此互相給予著對方什么,就像愛人之間深沉的愛,各取所需,等天晴以后,大地再把自己的愛還給天空。
記得我還在上初中的那一年,那個(gè)夏天,至今印象深刻,整個(gè)夏天幾乎滴雨未下,偶有烏云密布的時(shí)候,但很快云彩就會(huì)散去,好像蒼天在和人們在開玩笑……但讓旁觀者聽來,這實(shí)在是令人有些匪夷所思,但真實(shí)情況就是如此。那一年是個(gè)旱年,因?yàn)槲壹以谵r(nóng)村,家家戶戶只能通過水庫蓄存的一點(diǎn)有限的水去灌溉農(nóng)田,家里吃的`水要到溝里用扁擔(dān)去挑……那個(gè)夏天現(xiàn)在回想起來都心有余悸,沒有天賜的生命之源,真是度日如年。
我所在這個(gè)城市,似乎從來沒有干旱的記憶,四季都很均分,尤其夏天,雨總會(huì)下的讓人失去親切感,失去那份對于她的期待感。恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,來一場期待中暢快淋漓的雨,這才是我心中最愿意的向往。
此時(shí)此刻,雨依然在下,明早會(huì)停下來嗎?我希望別停下來!初夏,有雨的陪伴才美好;有雨的陪伴,大地才不孤寂;因?yàn)橛杏甑呐惆,聽見滴滴答答的雨聲,我才?huì)心潮澎湃!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天,我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾臟了,就拿去叫媽媽洗。
來到媽媽的面前,我說:“幫我洗一下紅領(lǐng)巾吧。”媽媽聽了,溫和地說:“你都三年級(jí)了,要學(xué)會(huì)自己的事情自己做!蔽艺f:“那您教教我吧!”媽媽說:“好吧!蔽液蛬寢寔淼较词珠g里,媽媽說:“先用肥皂抹在紅領(lǐng)巾上,再用手用力地搓一搓,最后用清水洗干凈,就完成了。如果還沒洗干凈,那就再用清水洗到干凈為止。” 我立刻開始洗紅領(lǐng)巾。抹肥皂時(shí),我不是抹多了,就是抹少了。直到我用適中的.力量抹到紅領(lǐng)巾上,才剛剛好。然后我又用力地搓紅領(lǐng)巾,可是紅領(lǐng)巾似乎是在和我捉迷藏,我一搓,它就從我的手里滑了下去。我花了九牛二虎之力,才把紅領(lǐng)巾抓住了,把紅領(lǐng)巾的污跡洗干凈。我最后用清水洗了一遍,看一看,肥皂泡還沒有洗干凈。后來我洗了一遍又一遍,才把肥皂泡洗干凈了。
洗完后,我把紅領(lǐng)巾晾在衣架上,在陽光的照耀下,紅領(lǐng)巾顯得更加鮮艷了。媽媽看見了,高興地說:“孩子,你真棒!”聽了媽媽的話,我心里就像喝了蜜糖那么甜。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
四季無常,各有所長,四季的校園讓人贊不絕口,學(xué)校的操場更是被四季的鬼斧神工點(diǎn)綴得五彩斑斕。
春天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。細(xì)雨沙沙,鳥鳴蛙唱,讓人心曠神怡。春天的操場,春意盎然,在和煦的春風(fēng)的吹拂下,顯得朝氣蓬勃。你看!綠色的小草,在向我們點(diǎn)頭;綻放的小花,在向我們微笑;身披嫩芽的小樹也在不停的向我們招手;活潑可愛的同學(xué)們,迎著春風(fēng)歡快的奔跑嬉鬧,真是一幅美不勝收的畫卷。
夏日炎炎,驕陽似火。大樹耷拉著腦袋,一動(dòng)也不動(dòng)。烈焰升騰,操場上的空氣熱得發(fā)燙,仿佛劃根火柴就能點(diǎn)著似的。有些時(shí)候,操場像蒸籠一樣悶,一絲風(fēng)也沒有,人們簡直要窒息了。
金秋,黃頁紛飛。從遠(yuǎn)處看,操場的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán),潔凈得好像剛洗過的藍(lán)寶石,使人感到秋高氣爽。黃昏那透明的秋云,遮住了淡淡的.月光。操場上,仿佛籠起一片輕煙,朦朦朧朧,如同墜入夢境。秋風(fēng)陣陣,操場邊上飛舞的落葉,帶著我金色的夢想,把我的思緒從記憶的長河中喚醒。
冬天,一個(gè)安靜無聲的名字,冬雨悄悄地下著,沒人知道。操場吸收著冰冰涼涼的雨露,靜靜入睡了。同學(xué)們做著抗寒的運(yùn)動(dòng),給操場增添了一份溫暖的氣息。
操場上的四季,每一季都擁有迷人的一面,讓人陶醉。操場美麗的春天,炎炎的夏日,金色的秋天,安靜的冬天,讓人遐想無限。
點(diǎn)評(píng):全文根據(jù)季節(jié)把學(xué)校的美景寫盡,語言生動(dòng)有趣,文章條理分明,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
春天,樹木抽出新的枝條。小溪的水融化了,小魚快活的游著。有的小草把頭從土地里伸出來了,有的還在沉睡;ㄩ_了、樹綠了,顯出一片生機(jī)。
夏天,花草樹木長的密密層層,蔥籠蔥籠。最適合在南湖玩捉迷藏了,只要自己躲在草叢中,別人就看不到你了。
秋天,白樺、櫟樹和楊樹……的葉子變黃了。泡桐顯得更蒼翠了,秋風(fēng)一吹,落葉在空中飛舞。這時(shí),花謝了、草黃了、不過南湖還就是那樣美麗。
冬天,雪花在空中飛著,不管就是空中還就是地下,都就是白色的.。用腳一睬,還會(huì)發(fā)出吱吱的聲音。
這就就是南湖公園,一個(gè)我喜歡的公園。你們覺的怎么樣?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
星期天,班級(jí)老師帶我們?nèi)ゴ河,是去繡山公園玩。在車上,我們擠來擠去連一點(diǎn)縫也沒有。
到了那里就是中午了,班級(jí)老師讓我們在草坪上吃東西,但我只吃了一包豆腐干。
開始活動(dòng)了,第一個(gè)活動(dòng)是跳繩比賽,跳的是長跳,會(huì)跳的同學(xué)先練,再比賽。有很多同學(xué)都跳了,我練了好多次,我渴得受不了。跳完繩,班級(jí)老師讓我們自由活動(dòng)。
我到了釣魚的地方,在那里玩水時(shí),不小心把卡片掉進(jìn)了水里。我很著急,這時(shí)我跟班級(jí)老師講,班級(jí)老師叫一個(gè)在水里玩的大哥哥把卡片拿上來,他能把卡片拿上來是因?yàn)樗軠\。
我又去爬山,快到山頂了,我很累,所以我就下山了,但是找不到下山的階梯,我就從斜坡上滑下來,褲子都快破了。但有些力氣好的`同學(xué)上了山頂好幾次。
最后是放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏有時(shí)候飛起來,有時(shí)候風(fēng)小了風(fēng)箏就掉下來,在地上拖,就像拖著一頭牛。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
春節(jié),一個(gè)喜氣洋洋的節(jié)日,合家歡樂、趣事無窮,不信,你瞧瞧......
17號(hào)晚,除夕之夜,我們?yōu)榱撕煤脽狒[一下,就去買了一些火炮,來慶祝一下狗年的最后一個(gè)晚上。我們把買的天旋、地旋、空降傘兵等火炮拿到小區(qū)廣場的平臺(tái)上放。我們先把“七彩繽花”點(diǎn)點(diǎn)燃,然后往后退,只見“七彩繽花”冒出了許多顏色的火花,弟弟想過去看看,結(jié)果褲子被冒出來的火花燒了一個(gè)大洞。我們又接著放“空降傘兵”,姑父把它方向立反了,就沒放成,樂得我們哈哈大笑。我們又放了“閃電炮”鞭炮聲震得耳聾,我放得既興奮又有點(diǎn)畏懼,我很快就放完了。輪到弟弟放了,他拿著火炮亂舞,想射我們,結(jié)果他的火炮被自己不小心弄彎了,這樣好危險(xiǎn)呀,弟弟就是有點(diǎn)不聽話。姑父就拿起弟弟未放完的火炮繼續(xù)放,火花四射,我們連連后退?晌液竺婢褪且粋(gè)1米多高的懸崖,下面又是水泥地,我就頭朝地掉了下去,落地后成了一個(gè)“大”字,疼得我大叫,媽媽只好背我回家了,真遺憾沒能把火炮放完呢。
回到家,我們繼續(xù)看春節(jié)晚會(huì)的'節(jié)目。12點(diǎn),新年的鐘聲敲響了,四周鞭炮聲隆隆地響起,五彩繽紛的煙花映紅了天空。我和弟弟開始踩氣球了,弟弟見一個(gè)大氣球怎么也踩不爆,就一屁股坐下去了,可氣球又飄到其它地方了,弟弟坐了個(gè)空,屁股被摔疼了。我趁機(jī)也去坐那個(gè)氣球,氣球到是被我坐爆了,但我也被摔了一跤,我和弟弟真是同病相連呀。眼前的氣球越來越少了 ,我們踩的速度也越來越快了,只剩最后一個(gè)氣球了,它可是我的“命根”,絕不能落到別人手里,我把弟弟一推,把氣球搶到了手中,弟弟又來搶,結(jié)果不小心被壓爆了,真是有驚無險(xiǎn)。氣球踩爆的聲音并不亞于外面的鞭炮聲呢。
屋里笑聲、祝福聲不斷,拜年了拜年了,我祝大家豬年大吉。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
就像在夢里面,我們偶然遇見。
天空下著雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在你我心間。 轉(zhuǎn)眼雨過天晴,彩虹跨過山邊, 回望你的笑臉,才發(fā)覺一切已走遠(yuǎn)。 感謝那一個(gè)夏天那場雨和那一段緣; 感謝似水的'留年,你曾陪在我的身邊。 想和你一起爬上那座山崗, 眺望黃昏時(shí)分最美的夕陽。 當(dāng)流星劃過天邊你許下最美的心愿, 祈禱你能快樂幸福在每一天。
雖然時(shí)光匆匆歲月變遷,也許在聚首時(shí)已是多年, 無論光陰流轉(zhuǎn)季節(jié)改變,我都不能不懷念, 我們擁有最美的夏天……
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