小學小學生優(yōu)秀作文[匯總7篇]
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
冬天,是一個迷人的季節(jié),雪,更是童話中的天使。
那天早上,老師還在講著一些定律,雪卻悄悄地落了下來。它像玉一樣滑,像霧一樣輕,隨著風在空中舞蹈。屋頂上、花壇中、枯樹枝上,到處都是雪的痕跡。她把花壇裝點成一個晶瑩的盤子,邊沿在不斷加厚;她把屋頂的舊帽子刷洗干凈,并戴上了透明的冰帽。雖然大家坐在教室里,可同學們的心早已飛到白茫茫的雪中。
冬天的`校園是可愛的,眼前白茫茫的一切讓我們進入了一個童話世界。同學隨手送你一團“贈禮”——雪球,于是,我便咧嘴一笑,也不客氣地送出一團。
冬天的校園是富有詩情畫意的?粗┗ㄒ黄又黄B續(xù)不斷地從空中“撒”下來,那樣的優(yōu)雅,心頭不禁涌上一首“北國風光,千里冰封,萬里雪飄……”
“丁零零……”上課了,我們回到教室。校園里、草地上,又恢復了平靜。雪,依然悄然落下。因為有了雪的裝點,我們的生活才多姿多彩!冬天美麗,校園美麗,這真是一幅繪聲繪色的畫!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
同樣的原理,人們還在混凝上里加人一些化學藥品作發(fā)泡劑,可以制造出一種含有很多氣泡的泡沫混凝土。
大家知道,鋼筋混凝土是很結實的,要蓋房子,必須往地底下打進好多根很粗的鋼筋混凝土作為樁子。鋼筋混凝土可重啦,需要很多人來運輸、吊裝,又費時間又費人力,影響造房子的`速度。怎樣才能減輕混凝土的重2,使房子造得又多又快呢?泡沫混凝土的出現(xiàn),就可以解決這個問題。用泡沫塑料、泡沫金屬、泡沫混凝土、泡沫玻璃等泡沫材料來蓋房子,不但冬暖夏涼,而且特別安靜。再說.泡沫材料都很輕.人們還設想,將來可以用直升機吊起泡沫房子,給它搬家。到那時候,草原上的牧民要趕著羊群到新的草地去,地質勘探隊要到深山去,就不用把帳篷拆下來又搭上,只要用直升機,就可以把房子吊起來搬個家,不怕風雨不怕曬,還很安靜,那該多好啊!
我們相信,隨著科學技術的不斷發(fā)展,小氣抱還會發(fā)揮更多的作用,有些目前看來是幻想的事,也許將來真會實現(xiàn)呢!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
今天,我和兩位大姐姐一起去滕頭村農家樂玩,一路上,我們說說笑笑。不一會兒,農家樂的大鐵門便出現(xiàn)在眼前了,我們迫不及待地走進了大門。
第一站來到了孔雀籠前,里面住的不是孔雀一家人,你猜是什么?原來是一只雄孔雀和兩只母雞。我想,管理員想通過比較更加突出孔雀的美麗吧。我們用各種各樣鮮艷的'東西去引誘那只孔雀,讓孔雀開屏,可就是毫無作用,孔雀寧死不理。我們沒了耐心,就去下一站了。
第二站是手拉抽水車,那里陳列著古時候農民使用的抽水車,有腳踏的,有手拉的,還有用牛作動力的。我們來到一輛用手拉的抽水車旁邊,大姐姐和我各拿了一根有鉤的竹竿,勾住抽水車的一個小洞,兩個人使勁地拉起來,哈哈,水順著木槽嘩嘩地流了上來,沒多久,就抽了一大桶水,我想,古代勞動人民可真聰明呀!
接著,我們來到了“人鴿鳳祥”的廣場,向一位飼養(yǎng)員伯伯要來了半桶玉米。兩位大姐姐膽子可真大,她們拿一些玉米放在手心上,嘴里喊著“來吧…來吧…”。一大群白鴿就從各處飛了過來,有停在地上的,有停在手上的,更有幾只停在了她們的頭上,還發(fā)出“咕咕”的聲音,好象在說“我要吃,我要吃”,我可沒她們大膽,遠遠的躲在一邊,眼巴巴地看著她們高興……
最后,我們還去了造紙坊、音樂噴泉、小豬賽跑、斗羊斗牛場地、石窗群……
今天,真開心啊。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
風和日麗的一天,蔚然的天空中飄著幾朵白云,風吹來,各種花草都在搖擺著,仿佛在跳舞歡迎誰似的。
哦,原來是一群歡快的“紅領巾”,正唱著歌向這邊走來,不久便來到目的地――一塊依山傍水的草坪,景色真是秀麗。源源問:“來這兒干嗎?” “在這兒野炊。 睒窐坊卮鹫f。
林林在班上是個有名的小廚師,這會兒,該她來大顯身手了。只見她把淘好的米倒入鍋中,倒入適量的水,放在爐灶上。林林正準備生火,樂樂抱著準備好的柴火來了。他先點了一些紙,然后把柴火一點一點放進去,不一會兒,火就燒了起來。樂樂得意地說:“嘿嘿,誰不說我樂樂在這方面有兩下子!”話音未落,火勢變小了,仿佛是火神在捉弄他。這下樂樂可急了,急得束手無策。林林見了笑笑說:“剛才說大話的勁上哪去了?”說完用火棍輕輕一撩,火又旺起來。樂樂見了,臉刷地紅了,一直紅到了耳根。
“叮叮當,叮叮當……”從林子那邊傳來了一陣歌聲,原來是希希和琦琦抱著一大捆柴火唱著歌回來了。他們來到變成了花臉的小隊長樂樂面前行了個軍禮:“報告隊長,任務順利完成!” “好,完成得好!”樂樂也回敬了一個軍禮,裝著腔答道。這時,大家看著樂樂哈哈大笑。樂樂奇怪地看著大家,用手一摸臉,手上全是灰。樂樂自己也不知不覺地大笑起來。
“喂,你們快來看哪,我采了個又大又嫩的蘑菇!苯泻暗厥茄嘌。她身著一件花裙子,從遠處看像只花蝴蝶。她左手還拿著一個大蘑菇,引得大家都過去看。站在河邊的霞霞朝他招手:“燕燕到這兒來洗,這兒的水可清啦!”燕燕聽了,便向小河邊跑去。
“咦,夢夢、成成去釣魚,怎么還不回來?”樂樂擔心地說!扒,他們不是回來了嗎?”果然,一個手拎大魚,一個肩扛釣魚竿,唱著歌兒回來了。夢夢還夸口說:“今天我釣的'魚是又大又鮮,在市場上是買不到的!绷至肿哌^去,接過魚說:“別夸海口了。”
另外兩位同學則把準備好的餐巾攤在地上,擺上碗筷,準備就餐。飯菜好了,頓時,一股股菜香都隨風飄蕩。哈,這桌菜可真豐盛:外面一層是飯,中間是各種菜,最里面是碗湯,簡直像酒宴上一樣,同學們圍在一起,互相望著,誰也舍不得動手。
啊,這是一次多么有趣的野炊活動!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
妹妹家養(yǎng)了一只可愛的小狗,它的.眼睛水汪汪的,毛雪白雪白的,爪子尖尖的,尾巴翹著,一副調皮的樣子。
有一次,我去妹妹家玩,小狗用爪子抓住我的手,好像在和我握手。忽然,它撓了我一下,我連忙縮回手,我開始討厭它了。后來,妹妹和我一塊兒玩起了玩具。咦?妹妹送我的暴丸怎么找也找不到,我和妹妹正著急呢。這時,小狗叼著那個暴丸跑過來,真想不到它還幫我們找東西,我又開始喜歡它了。
妹妹的小狗太可愛了,要是我家也養(yǎng)一只這樣的小狗,那該多好!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
個陽光明媚的星期天上午,媽媽給我買了一個雪白的新毽子。我高興極啦!連忙打電話給我的同學羅曉:喂,我媽給我買了毽子,下午一點我們到廣場踢毽子好嗎?“好的”羅曉爽快地答應了。
下午,我們如約來到廣場開始踢毽子。我總能踢得又高又遠,而羅曉總踢不遠。我說:“你踢得用力一點,行嗎?”“好的”說完她就抬腳狠狠一踢,毽子“嗖”的一下落到離廣場不遠的臭水溝里了。我看著原本潔白無瑕的毽子頃刻間變得臭烘烘、臟兮兮了,頓時大發(fā)雷霆,沖她吼叫:“你賠!”羅曉竟然理直氣壯地說:“我又不是故意的,哼!”她氣呼呼地扭頭就走。她那傲慢的樣子令我更氣憤了。我怒氣沖沖地回了家。媽媽見我這副樣子關心地問:“怎么了,寶貝?”“你看,羅曉把我的毽子踢到臭水溝里啦!她不但不道歉還狡辯,態(tài)度極其惡劣!蔽遗e起毽子說。媽媽拍拍我的頭說:“寶貝,她的'確不是故意的,對人要寬容、大度一點。你希望別人態(tài)度好你自己做到了嗎?”聽了媽媽的話冷靜的想想剛才自己的態(tài)度,我懊悔不已。媽媽接著說:“現(xiàn)在你唯一的補救措施就是向她道歉。”
于是,我馬上向羅曉家跑去。見了羅曉不好意思地說:“對不起,剛才我不應該對你發(fā)脾氣!绷_曉說:“沒關系,我也不好,沒有主動向你道歉。”說完她跑進屋里拿出一個毽子“看,這是我買給你的新毽子,喜歡嗎?”“當然喜歡”我們倆的手緊緊地握在一起,相視而笑,心中的隔閡煙消云散。
這個毽子是我們的友誼和好的象征,我一定要好好的愛護它、珍惜它。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
也許有的人的心里,春花秋月最美;也許有的人的心里,傾國傾城是最美的;也許有的人的心里,閉月羞花、沉魚落雁是最美的?墒窃谖业男闹校瑑仍诿啦攀钦娴拿。
我有一個同學,說實話,她與漂亮的確不沾邊:一頭的亂蓬蓬長發(fā),肥嘟嘟的臉上有一雙滾圓滾圓的眼睛,一個高挺的鼻子簡直就像是懸掛在臉上的驚嘆號。她的身材很“魁梧”,是一個名副其實的“小胖妞”。她的性格卻格外開朗,每天都能聽到她銀鈴般的笑聲,而最了不起的是她擁有一顆純美善良的心。
有一天我們相約一起去買資料書,當我們挑選完畢,拎著沉重的'書包,邁著綿軟的腳步,揉著早已抗議的肚子走在回家的路上時,已經疲憊不堪了。我忽然提議:“不如我們去吃吃點東西吧!蔽业奶嶙h得到了她雙手贊成,畢竟她也是餓得前胸貼后背了。來到肯德基,草草點好餐后,就狼吞虎咽的開吃了。忽然,一個身材瘦小的青年“吱呀吱呀”的在我面前比劃著。我心里一驚,原來他是一個啞巴。
我仔細地打量了他一番:高顴骨,深眼窩,樹皮臉,煤炭手。眉頭上刻著幾條深深地皺紋,嘴向前凸起來,臉又黑又瘦,說話還吐著唾沫。只見他手忙腳亂的從胳肢窩下笨拙地抽出一張表格,又“吱吱呀呀”的開始比劃起來了。她疑惑地和我對視一番,我接過他的的表格瞅瞅,只見上面有個種各樣的字跡和一排歪歪扭扭的數字。她似乎明白了什么,不解地問道:“請問這是要捐款嗎?”那名青年高興的點點頭,伸出大拇指“嘿嘿”地傻笑了兩聲。我不禁暗自皺眉,原來又一個騙錢的家伙,我正想把他打發(fā)走,她卻把攔下,示意我不要趕他走。我無奈的聳聳肩,表示無所謂。
接下來,卻發(fā)生了讓我大吃一驚的一幕:她禮貌地對那名青年笑一笑,用紙巾把油膩膩的手里里外外地擦了一遍后,從口袋里掏出了一張嶄新的5元,摩平后用雙手遞給他,再在表格里工工整整的填上她的名字和她捐的面值。那名青年不停的向她鞠躬,還“吱吱呀呀”的說了許多“外星語”后,才一步三回頭的離開了。
我看著青年離開后,迫不及待地質問她:“你傻。窟@種人的話你都信!”她一本正經地看著我:“我看他面容憔悴,臟兮兮的臉上已經龜裂的不成樣子,嘴角還殘留著發(fā)霉的面包渣子,而且我發(fā)現(xiàn)他的腿一連下樓梯是時也沒有彎曲過,說明他有風濕病,已經喪失了工作能力了。他已經被生活折磨的不成樣子了,所以才捐錢給他的。而我們每個月都有不少零花錢,能幫就幫嘛。”我急忙辯解道:“萬一他是個騙子怎么辦?”她若有所思地說:“這個……也不算壞,至少又少了一個窮困潦倒的人呀。”我頓時啞口無言了,一股暖流襲來,瞬間傳遍了我的全身。
在一次偶然中,我看到了她的日記本,便隨手翻開,扉頁的字讓我畢生難忘:“人人都想創(chuàng)造美,然而世上的美則分為兩種:那就是外表的美和內在的美.外表的美給人留下美好的印象;而內在的美會使人永遠銘記于心!币苍S她會讓我永遠銘記于心吧!
【小學小學生優(yōu)秀作文】相關文章: