小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
學(xué)校有“三好學(xué)生”，在我的家里有“三好家長”。
我的“好家長”對(duì)我百般照顧。
我從小不愛吃飯，大人們?yōu)槲也俦M了心。用外公開玩笑的話來說“你小的時(shí)候吃飯，就是我們最恐怖的時(shí)刻！”那時(shí)，外婆一手抱著我，一手拿著飯碗，外公拿著鍋蓋和筷子，敲鑼打鼓，手舞足蹈。我被逗笑了，嘴一咧，眼疾手快的外婆立刻勺起一大勺飯塞進(jìn)我嘴里。外公一停下來，我就淘氣地把嘴里的飯一點(diǎn)一點(diǎn)吐出來，無奈的外公只好在地板上翻起跟頭。他伸手，歪頭，壓低身子，腳再一蹬，翻了一個(gè)大跟頭，我咯咯地笑了，嘴里又被塞進(jìn)一大勺飯。一日三餐都是如此，我吃一頓飯要花上兩個(gè)小時(shí)，每一頓都要重復(fù)這樣的動(dòng)作幾十遍。年復(fù)一年日復(fù)一日，外公外婆一直喂到我上幼兒園，不知為我付出了多少心血。
我的“好老師”對(duì)我耐心認(rèn)真。
父母既是教我做人的啟蒙老師，又是幫我學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師。小時(shí)候，外婆把我愛吃的菜放到我面前，媽媽立刻移開了，她說：“好吃的菜要大家一起吃�！庇龅绞烊耍职侄紩�(huì)提醒我：“是不是要做個(gè)懂禮貌的孩子呀？”我立刻會(huì)意地叫到：“叔叔好！阿姨好！”漸漸的我不需要父母的提醒了，養(yǎng)成了好習(xí)慣。上學(xué)了，在學(xué)習(xí)過程中我遇到了許許多多解決不了的問題，這些難題每一次都是在爸爸媽媽的耐心幫助下化解的�！昂美蠋煛弊屛业闹R(shí)更豐富，思維更廣闊。
我的“好伙伴”對(duì)我友好依賴。
我們會(huì)一起談心，分享自己的秘密。小時(shí)候我認(rèn)為媽媽是最完美的，直到有一天，媽媽告訴我她被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了，我驚訝的說不出話，我心想：“原來媽媽也會(huì)被批評(píng)啊。”但媽媽在我心中的地位卻不曾改變。我長大些了，媽媽有一次向我講述工作中的不順心，她向我傾訴自己的`委屈，只見淚水在她眼眶里打轉(zhuǎn)。我說：“媽媽，別難過了�！边@讓我第一次有了責(zé)任感，我與她一起分析整件事情，開導(dǎo)她，安慰她。從此，我們之間不再有秘密，一個(gè)人的秘密成了兩個(gè)人的秘密。
“好家長、好老師、好伙伴”，這就是我的“三好家長”。在我傷心無助的時(shí)候，他們的肩膀是那么的結(jié)實(shí)，是我最好的依靠；在我激動(dòng)開心的時(shí)侯，他們成了我最親密的朋友，與我分享歡樂。
他們永遠(yuǎn)是我的“三好家長”！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
去年，母親帶我去野外春游。
那里的植物可多了，真是數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的植物要屬油菜花了。它是金黃色的`，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像大地上鋪上了一層金黃色的地毯。油菜花的枝是碧綠色的，走近看，一刮風(fēng)，它們就像舞蹈家一樣在翩翩起舞。太陽出來時(shí)，它們就面帶微笑的看著太陽公公，是太陽公公把它們變得又高又黃，油菜花引來了許多游客。油菜花的菜籽還可以壓出油來，人們吃的油，就是油菜花壓出來的。
我不由自主地說：“油菜花你太美了，是你們這些美麗又可愛的油菜花給我?guī)砹舜笞匀坏拿�、大自然的神奇�?/p>
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
已經(jīng)是漫天飛舞的深冬了，冬相比其它幾個(gè)季節(jié)，它可能沒有春的嫵媚，夏的激情，秋的涼爽，可它卻是純凈高雅、自珍自重的。你看那潔白如玉的雪花，剛開始時(shí)零零落落，又小，又厚，又柔，又輕，就像那高貴的把天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的`羽毛，飄飄悠悠落下來，接著，小雪花變大了，變得密密麻麻，就像誰用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花，那潔白無瑕的花瓣紛紛飛落下來；后來，雪越下越大，雪花們?cè)诎肟罩心憷页�，你抱住我，我擁緊你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球，從空中飄然而至，洋洋灑灑。整個(gè)世界都迷迷茫茫，美不勝收，這雪花既純潔 高雅，又不失幾分活潑。你再看看那凜冽寒風(fēng)之后呈現(xiàn)出的冰雪世界，到處結(jié)上了冰，到處蓋上了雪，在雪后陽光的照耀下，顯出一道道五光十色的彩虹，一切都顯得那么寧靜，柔和的陽光，美麗的冰霜，這冰雪世界既美麗又神秘，她有著一種莫名的威嚴(yán)。冬，就是這樣的一個(gè)季節(jié)，既高雅又不缺乏活潑，既美麗又不失幾分高貴，
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
快樂的國慶節(jié)
時(shí)值金秋，氣候宜人。正值國慶佳節(jié)，我邀上我的好友施展，與我們?nèi)乙黄鹑フ憬｛}放飛心情!
平日里看慣了大城市里水泥森林的高聳林立，古板，呆滯。一味的灰調(diào)子顯得有些沉悶。而青山碧水的南北湖和錢江岸邊十里長堤，在我的腦海中日益顯得突出。那別具韻味的鮮活，靈動(dòng)的質(zhì)感，讓我心馳心往。上了A4高速公路，心情變得暢快極了。你看：路邊的田間地頭，秋實(shí)累累;火紅的楓樹在朝陽的映照下，格外絢麗。天藍(lán)得一塵不染，云也好象變得透明，秋陽的光輝溫柔得真讓人心顫。呼吸著帶有泥土清香的清新空氣，感覺真的不一樣。
一個(gè)小時(shí)的車程，便到了海鹽。放下行李，我們迫不及待地奔向海邊。這是錢塘江的入�？冢麚P(yáng)天下的“地卷銀山萬馬騰”的錢江潮就從這里起源。上次來這里我們?cè)媪苏胩欤チ藥状笈璧暮０孜r、小螃蟹，卻也一個(gè)個(gè)成了“大花臉”、“泥腿子”，仍是興意未盡!在路上，我對(duì)施展說了很多關(guān)于抓蝦捕蟹的一些技巧，直聽得他摩拳擦掌……
到了海邊，才發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)在正在漲潮，海水淹沒了整個(gè)海灘，不能抓蝦捕蟹了，我們不覺有點(diǎn)掃興!海里層層疊疊的浪撲向堤岸，但不見潮來。海水并不是碧藍(lán)碧藍(lán)的，卻泛著泥沙的黃色。在海堤上站了一會(huì)兒，我和施展走進(jìn)海濱公園。咦，那是什么東西?怎么在鵝卵石中跳來跳去的?哦，看清楚了，原來是一只螞蚱!看著那綠綠的螞蚱，我和施展不免有些手癢了!我問媽媽要了兩個(gè)塑料袋，用一個(gè)套在手上，而施展則要用他的“空手道”來捉螞蚱!我們先把它趕到草叢中，然后，施展便兩只手一齊撲了上去，沒想到那只螞蚱一跳，竟飛起來了，把我們嚇一跳。螞蚱飛了一段路，又落在一叢草上。我們輕輕走近那一叢草，仔細(xì)看，看見那只螞蚱落在一個(gè)草葉上。我輕輕地用塑料袋套下去，啊，套住了!施展趕緊用手伸進(jìn)去捉，捉著后放入另一個(gè)袋子中。有了經(jīng)驗(yàn)的我們，開始滿地的找螞蚱，不一會(huì)，由于我們的'默契配合，抓住了幾十只螞蚱。而我和施展也找回了久違了的童心!
第二天，我們驅(qū)車去南北湖景區(qū)。南北湖山不高，但層巒疊翠，水不深，但曲折蜿蜒。太像西湖，卻比西湖更幽靜，更有鄉(xiāng)村氣息。你看，湖邊垂柳婀娜多姿，風(fēng)梳理著她那美麗的長發(fā);山上的松樹清翠欲滴，秋風(fēng)吹過，松濤陣陣。沿著湖堤，走到棧橋中央時(shí)，我抬眼向四外望去：左邊是水，右邊是水，前邊是水，后邊是水，這水碧波蕩漾，沒有一點(diǎn)污穢;左邊是山，右邊是山，前邊是山，后邊是山，不見半點(diǎn)土色;頭上是碧藍(lán)的天空，云朵靜靜地飄動(dòng)，橋下是清澈的湖水，水波無聲地起伏，天地間一片寂靜，只有近岸的荷塘中、島上的樹林里不時(shí)傳出陣陣蛙鼓、聲聲鳥鳴，然而，“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”，天地間愈發(fā)顯現(xiàn)出一種神奇的寧靜。一陣清風(fēng)徐徐拂過，這風(fēng)沒有一絲張狂，不帶半點(diǎn)嬌氣，輕輕地、清清地、緩緩地吹過。我不由自主地停下腳步，張開雙臂，閉上眼睛，讓這天地山水中靈氣匯成的風(fēng)吹入我的心胸。此時(shí)此刻，我的心胸一片寧靜，一片空明，我感到自己已經(jīng)融化，與天地融為一體，與自然融為一體……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
東風(fēng)徐來，小河解凍、萬物復(fù)蘇、草莓發(fā)芽，春姑娘邁著輕盈的步伐向大家走來。
在一個(gè)風(fēng)和日麗，陽關(guān)燦爛的午后，大家在老師的帶領(lǐng)下，去路邊植樹�！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年樹不同。”看著路邊一排排的參天大樹，我不由感慨萬分：是的，若干年后，大家今天栽的小樹，不也和這些樹木一樣直插云霄嗎?想到自己和同學(xué)們將要親手締造神奇，不由得心花怒放，心潮澎湃。
焦急地走了一段路后，大家終于來到了目的地，這是一條新做的大道，非常寬廣，路上車來車往，絡(luò)繹不絕，唯一不足的'是路的兩邊光禿禿的，什么也沒有。大家在老師的安排下，迫不及待地在路邊挖起了樹洞。一鍬，兩鍬，原本以為挖樹洞是一件佷簡單的事情，沒想到卻是那樣的艱難：泥土非常堅(jiān)硬，里面還有一些石頭、磚塊，挖起來非常吃力，好不容易挖起來滿滿的一鍬泥，卻在端的途中，由于力氣太小，七歪八歪，最后竟灑落了一半的泥土。我下決心，不氣餒，再來。
不一會(huì)便累的我滿頭大汗，渾身像著了火一樣，直往外冒熱氣，我偷偷瞟了一眼旁邊的同學(xué)，他們也和我一樣，頭上直冒熱氣。我索性脫掉外邊的棉衣，輕裝上陣，這一次感覺輕松多了，一鍬泥也變得沒有之前那么重了，我信心大增，干勁也足了起來，終于，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的樹洞在我的努力下，挖出來了!同學(xué)們也學(xué)我的樣子，他們脫掉棉衣，努力著，完成了他們第一洞的任務(wù)。接著，大家又向第二個(gè)樹洞的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。在大家的不懈努力下盡管大家的手上都磨出了血泡，但沒有一個(gè)叫苦的，沒有一個(gè)喊累的，最后所有的樹洞都挖好了。接下來便是栽樹苗了，倆人一組，一人扶樹苗，一人培土。很快，一棵棵樹苗筆直地站起來了。最后，大家打來水，澆在樹根上，一棵棵小樹苗貪婪地吮吸著，發(fā)出了“滋滋”的響聲。
望著親手栽下的一排排小樹苗，大家心中思緒萬千：大家栽下的一片片綠色，不僅綠化了祖國，美化了環(huán)境，更重要的是在大家的心中栽下了希望，栽下了夢(mèng)想。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，小兔豆豆獨(dú)自去看望生病的奶奶。豆豆挎了一個(gè)小籃子，籃子里裝著許多好吃的東西，那是媽媽精心準(zhǔn)備送給奶奶的。
豆豆挎著小籃子蹦蹦跳跳地走進(jìn)了樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一條小河擋住了她的去路。好在河上有座橋，可那是一座獨(dú)木小橋，橋身窄窄的，只能允許一個(gè)人通過。小兔子本來膽子就小，看見這樣一座小橋，更不敢輕易走上去了。正在發(fā)愁有時(shí)候，山羊爺爺拄著拐杖慢悠悠的'從河對(duì)岸走過來。
山羊爺爺隔著小橋大聲的問：“小兔子，過橋嗎？”豆豆連忙回答：“山羊爺爺，您先過吧！”于是，山羊爺爺顫微微地慢慢的上了小橋。
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