小學小學生優(yōu)秀作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
春天，是一個百花齊放的季節(jié)。春季的鳥語花香更是獨一無二，因此令許多文人墨客流連忘返。春天，一個就像如花似玉的女子。它的到來，使大地又復蘇了：漫山遍野的小草不由自主的探出了頭，想看看這奇特的大千世界。柳樹也長出了一條條纖細的“發(fā)絲”，微風吹來，一條條“發(fā)絲”迎風飄動，恰似少女奔跑時的柔發(fā)。
當春天來臨的時候，我們才覺得：春，無處不在。田野散發(fā)著泥土的芬芳，攜帶著生命的氣息。小草們相互擁擠在一起，熱鬧的交談著，毫無顧忌的大膽生長。樹木這時候也爆出了粉紅色的嫩芽，顯得格外天真，流露出一種燦爛的微笑。
春天，總是風和日麗的，這讓各種植物都在爭先恐后的生長著�；▋�，被春風吹的燦爛綻放，各種五顏六色的花兒爭奇斗艷，呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象；小草，被春雨淋得綠油油的，像是一床地毯，把大地蓋得嚴嚴實實的。春天，一個多么神圣的季節(jié)呀！春天的到來使得大地睜開了沉睡著的惺忪的睡眼。于是，大地母親喚醒了一個個生命：
聲勢浩大的油菜花首先在田野里爭相開放。一條條田間小道似乎永無止境的穿插在這花的海洋里，濃郁的菜花香在空氣中自由歡騰的蹦躍著，它傳遞著以后豐收的喜悅和以后豐收的預兆。微風吹來，一株株油菜迎風擺動。這時候，在這花的海洋里，立刻泛起了一層層漣漪，一層層的向前推涌著。
桃花和李花以及杏花也不甘示弱，將自己那漂亮的花兒懸掛在枝頭，在綠葉的襯托下，更彰顯出桃花的高貴與美麗。似乎李花也想與桃花一爭高下，匆匆忙忙的也把自己的花兒放在了自己纖細的枝頭上。一朵朵桃花稀稀拉拉的點綴在枝頭上，在綠葉的襯托下，她似乎有如仙女，盡情的`施展著自己那與眾不同的魅力。而李花，自己慌慌忙忙的把自己懸掛在光禿禿的枝頭上，不過，她的潔白與樸素也打動了數(shù)不勝數(shù)的人們。
不光是花兒，樹木和小草們也在默默無聞的生長著。春天就是個這樣的季節(jié)。在樹林里，那里的景象似乎還要更勝一籌。濃密的樹葉努力的遮擋住陽光，但是總有漏網之魚，一大片一大片的陽光被樹葉分割成了像利劍一樣的光束，插在地上。這時，樹林里的鳥兒就盡展歌喉，發(fā)出悅耳動聽的聲音，就像自己踱步在音樂長廊里。
��！我愛春天。我愛你的與眾不同，更愛你的生機勃勃。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
今天，媽媽和奶奶教我釀葡萄酒，媽媽每年暑假都要做一些葡萄酒，這個暑假也不例外。
首先要準備的材料，于是我和媽媽去超市買回來了一些葡萄，還要準備幾個洗好晾干大罐子，比如，飲水機上喝完的大水瓶，最好是大玻璃瓶，還要準備一盆涼開水，還有兩個盆子，材料就準備好了。
現(xiàn)在就可以做第一步了，第一步：將葡萄整串放入水中浸泡。（去掉爛掉的，脫落的葡萄，只能整串浸泡，不可清洗，不可摘下來泡）。
第二步：將晾干后的葡萄捏碎（一定要每個葡萄到捏碎）。
第三步：照自己買的葡萄的重量加入適量的白糖，但糖不要多放，那樣會影響發(fā)酵過程，產生我們不希望的成分，放過糖后，攪拌。
第四步：將做好的葡萄酒呈入罐子里，切記：捏好的.葡萄的果肉、葡萄皮、葡萄籽一定不能扔，也要呈入罐子里。這樣美味的葡萄酒就好了。
但是做好的葡萄酒要存放起來，可以存放一星期或一個月。
存放后，還要將葡萄酒過濾，將紗布扎成袋子狀。當然，能做成袋子將剩用起來更方便。將存好的葡萄酒徐徐倒入紗布里，將剩下的葡萄皮、葡萄籽包在紗布中，把殘汁擠入葡萄酒中，最后，葡萄酒就大功告成了。
自釀葡萄酒是不是很容易？按照我的方法，我保證你能釀出美味的葡萄酒來喲！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
我有一本小相冊，里面裝著很多很多我小時候的照片。
今天我把他拿出來翻了翻，其中一張?zhí)蓯哿?我坐在一只大青蛙上，光溜溜的頭上長著三跟毛，眼睛上連一跟眉毛都沒有，嘴里還流著口水呢!
我的一只小手抱著大青蛙的眼睛，還有一只小手倒著"耶"。腳上沒有鞋子，穿著白白的襪子，一只掛著長長的'，還有一只腳上的襪子翹著老高老高的。那時的我.越看越滑稽，越看越可愛。這張照片我要保存下來，等我長大后再拿出來看看，會覺得很開心!
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