小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天是星期天，終于可以睡個(gè)懶覺(jué)了�？墒�，一大早就被媽媽叫起床。難道是媽媽忘了今天休息？我提醒媽媽說(shuō)：“媽，今天休息，我要睡懶覺(jué)，我不起床�！眿寢屢贿吔o我拿要穿的衣服，一邊說(shuō)：“寶貝，快起來(lái)，跟姥爺下樓去鍛煉身體。寶貝，你現(xiàn)在太胖了，從今天開始實(shí)行減肥計(jì)劃�！蔽野氡犞劬φf(shuō)：“什么？減肥計(jì)劃？我不減，胖了多可愛！”說(shuō)完就蒙被繼續(xù)睡。媽媽說(shuō)：“不行，快起來(lái)，太胖了對(duì)身體健康沒(méi)好處。這個(gè)減肥計(jì)劃主要是從兩個(gè)方面減：一方面你要堅(jiān)持鍛煉身體，一方面多吃蔬菜少吃肉�！蔽覙O不情愿地從溫暖的.被窩里爬出來(lái)。
跟姥爺一起跑了三圈，我就已經(jīng)氣喘吁吁，兩腿也發(fā)軟，肚子也餓得“咕咕”直叫，心想：回家一定要飽餐一頓，然后再睡一覺(jué)，呵呵，那該多舒服啊！
到了家，媽媽已經(jīng)把飯菜擺好了，可是沒(méi)有一樣是我喜歡吃的。我問(wèn)媽媽：“媽媽，怎么都是青菜啊？昨晚的鍋包肉呢？”媽媽說(shuō)：“減肥計(jì)劃第二條，不許吃肉，吃蔬菜�！卑ィp肥可真痛苦啊。嗚~~
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，小馬亦亦和小豬胖胖一起去森林集市上逛街，走著走著，他們看到田鼠弟弟在賣又大又圓的西瓜，亦亦和胖胖上前去品嘗了一塊，那西瓜又甜又沙還多汁，咬上去像吃了冰淇淋一樣，味蕾全都綻放開來(lái)，美味極了，吃完后，他們像田鼠弟弟買了兩包西瓜籽，打算回家種西瓜，一路上亦亦和胖胖陷入了美好的遐想：來(lái)年豐收時(shí)，我的西瓜定比小田鼠的還要甜，個(gè)頭比南瓜的還要大。
一回到家后，亦亦想到的第一件事就是種西瓜，立馬跑到后院精挑細(xì)選了一塊土地把土挖成一排一排整齊的小坑，再把種子放進(jìn)去蓋上一層細(xì)細(xì)的'泥土之后再施肥澆水除草，無(wú)論炎熱還是寒冷，也從未間斷對(duì)西瓜地的澆水施肥，他堅(jiān)信只有付出就會(huì)有收獲。
而胖胖這邊呢，他只把瓜種播下就再也不管了，每天都呼呼大睡，連瓜苗干了也不知道，有一天小蜜蜂小黃知道了胖胖種西瓜來(lái)到胖胖的瓜地時(shí)才發(fā)現(xiàn)，他的田地荒蕪，連剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小苗都枯死了，小黃從窗戶外飛進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)胖胖還在睡覺(jué)呢，小黃怎么叫也叫不醒這個(gè)鼻子吹出了一個(gè)大泡泡，口水流了一地的胖胖，無(wú)奈之下只好用刺扎了一下胖胖的手心，胖胖一骨碌從床上跳起來(lái)問(wèn)道：“小黃你找我干嘛!”“胖胖你不是種了大西瓜嗎?可為什么外面全是又枯又黃的藤蔓呀!”什么嘛!”我記得我剛才還在吃西瓜呀!”小黃又說(shuō)：“你一定是在白日做夢(mèng)吧!你的瓜地只剩下滿地的枯枝敗葉�！�
胖胖和小黃這樣你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)辯不休，吵得面紅耳赤，無(wú)奈之下小黃嘆著氣飛走了。
西瓜豐收的季節(jié)到了，小馬亦亦的西瓜成熟了，他的西瓜又圓又大，亦亦找到了自己的一些好朋友松鼠弟弟黃牛伯伯山羊太太一起來(lái)品嘗它的西瓜，而在這個(gè)西瓜晚會(huì)上，西瓜們都像一個(gè)個(gè)穿著翠綠色裙子的小姑娘一樣，小動(dòng)物們都夸贊他勤奮呢!
胖胖這邊情況可不妙，胖胖睡醒后，發(fā)現(xiàn)，豐收西瓜的季節(jié)到了，便到地里去看，一路上她開心極了，想著等到田里后，我一定要大吃一頓，可當(dāng)他到地里后，瞬間傻眼了，地里什么也沒(méi)有，瓜苗都枯死了，胖胖流下了悔恨的眼淚，成了一只紅臉豬!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
每一個(gè)人的嗜好都不相同，有的人喜愛打籃球；有的人喜愛看書；而我喜愛的是棒球。
第一次觸摸棒球的時(shí)分，是我在看電視的時(shí)分，其時(shí)隨意轉(zhuǎn)臺(tái)，看到了運(yùn)動(dòng)員投球的英姿，深深的吸引著我，因而，我便愛上了棒球。每當(dāng)放假時(shí)，便找爸爸陪我一同打球，剛開始時(shí)，我常常揮棒落空，讓我無(wú)精打采，可是，爸爸的鼓舞與鼓勁，讓我持續(xù)盡力的操練。
皇天不負(fù)苦心人，因?yàn)槲也粩嗟牟倬毰c盡力，讓我球技精進(jìn)不少，在一次的操練打擊中，我居然揮出了一個(gè)又高有遠(yuǎn)的球，讓我雀躍不已，我高興的像中了大彩票。
在寒假的時(shí)分，我去參加了一個(gè)棒球營(yíng)，通過(guò)一段時(shí)間的操練，教練讓咱們進(jìn)行競(jìng)賽。咱們這一隊(duì)前七局都沒(méi)有得分，可是，對(duì)方靠著咱們的.保送和失誤，再第五局攻下了六分，合理大家無(wú)精打采時(shí)，我打出了一個(gè)"紅不讓"的全壘打，讓全隊(duì)士氣大振，接下來(lái)的打者頻頻擊出安打，一共打出了七支安打，攻下九分。最終，咱們就以九比六反轉(zhuǎn)勝，贏了對(duì)手。
通過(guò)了這一次競(jìng)賽，讓我知道"球是圓的"的道理，就算讓對(duì)方領(lǐng)先，也不能輕言放棄，不到最終一刻，勝負(fù)未卜，都是一個(gè)未知數(shù)，懷抱著期望，堅(jiān)持抱負(fù)，最終成功就是你的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我這個(gè)人，一個(gè)鼻子兩只眼睛，才不出眾，貌不驚人�？墒俏医�(jīng)常受到老師的關(guān)注，令老師哭笑不得。
剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，老師帶著我進(jìn)教室。很快半個(gè)月我就認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)的名字。
我上課特喜歡跟同學(xué)說(shuō)話了，有一次老師上課點(diǎn)名點(diǎn)到我，我都不知道。老師說(shuō)：周家升，到,蔡盛濤，到。老師念到我的時(shí)候沒(méi)聽見，后來(lái)，老師批評(píng)我不專心。
過(guò)了一個(gè)多月了，我去辦公室交作業(yè)，我一進(jìn)門就聽見了老師在議論我了。老師說(shuō)我：這個(gè)小男孩很聰明，不過(guò)上課的時(shí)候喜歡跟同學(xué)說(shuō)悄悄話。
有一次，我下課的時(shí)候和同桌用筆畫了兩個(gè)木偶，我和同桌分別控制一個(gè)木偶，并幫它們配音。忽然，上課鈴響了。我趕緊把木偶放到抽屜。上課的時(shí)候非常想玩，但是我忍住了沒(méi)有玩，因?yàn)槲蚁肫鹕洗卫蠋熍u(píng)過(guò)我，不要做那么多小動(dòng)作影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)，希望同樣的.事情不要再發(fā)生。
我就是一個(gè)聽話既讓老師喜歡又讓老師頭痛的小男孩。
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