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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-27 17:45:45 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  一陣陣撲鼻而來(lái)的花香,令人心曠神怡。往旁邊一瞧,在大石頭上有紅色的字原來(lái)是忠山公園。

  首先映入眼簾的便是花墻。一朵朵花插在“墻壁”上,小巧玲瓏。有深粉色的,有大紅的,有白的……五顏六色的花兒鋪成的墻又有一番風(fēng)味。走進(jìn)大門(mén)花香更濃了!虞美人東望西瞧,白色的花瓣連接在一起特別像紙,配上黃色的花瓣優(yōu)雅,紅色的花瓣大方,粉色的溫和……它們?cè)谖L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。一滴露水從花骨毛絨絨的臉上劃過(guò),落在土上激起了一絲塵埃;▔铮瑡赡鄣南勺觽儬(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅,五彩繽紛。小草調(diào)皮地挑起一粒小珠遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠得逗你的眼,亮得閃你的`目。高大挺拔的侍衛(wèi)絲紋不動(dòng)地站著,抬頭一看嫩綠的葉子一簇?fù)碇硪淮,一留一點(diǎn)空隙,好像把最好的一面展現(xiàn)給我們看仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  走過(guò)小石橋“嘩嘩”地流著,一座座假山涌出來(lái)的水由瀑布一般好看,澄澈的水真想潑到臉上。走到柳樹(shù)邊,風(fēng)呼呼地吹著柳樹(shù)姑娘的頭發(fā),像綠色的絲帶一般隨風(fēng)飄動(dòng)。你會(huì)情不自禁地往前走,船在水上劃著,岸上的人們向人工湖里灑著魚(yú)飼料。一條開(kāi)吃了,二條三條最終一擁而上,像一匹餓狼瘋狂地?fù)屩?/p>

  鳥(niǎo)語(yǔ)林,果然名不虛傳里面的湖面上有一只黑色大肥鵝有兩三只白色的,常常的脖子讓我手癢癢。還有公雞和鴨子它們走起路來(lái)很搞笑,屁股一扭一扭的,鴨子在水里也是這樣,鴕鳥(niǎo)的叫聲挺嚇人的,最先我還不知道是什么呢。最美麗的便是孔雀了,鼻子是藍(lán)色的羽毛,下半身就是花了的棕灰色中帶著藍(lán)、綠色的小碎細(xì)毛,尾巴就更引人注目了:毛一根比一根長(zhǎng),形成的花紋仿佛是千萬(wàn)只眼睛,到最后的那點(diǎn)毛是幾種顏色混起來(lái)的,也有一點(diǎn)反光,孔雀一會(huì)飛到這一會(huì)飛到那飄悠不定,看不仔細(xì)。

  時(shí)間眨眼間就過(guò)去了,這就是美麗的忠山公園,酒城之美,最在江陽(yáng)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  終于,爸爸要帶我去打羽毛球了。因?yàn)橐郧岸际窃跇窍碌男⌒〉胤缴洗虻,這次是在有劃線(xiàn)有球網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地上打的`,我向往已久了。

  可是,到了羽毛球上一看見(jiàn)比我高了許多的網(wǎng),我怕了,不敢打,任憑爸爸如何說(shuō)我就不打。后來(lái)爸爸急了,我呢就拿出了絕招:哭?墒沁@次好象不靈了,爸爸見(jiàn)我哭就要打我了,并且說(shuō)我膽怯,沒(méi)有勇氣。我沒(méi)辦法只有硬著頭上了。第一次沒(méi)打過(guò)網(wǎng),第二次也沒(méi)有,第三次再來(lái)......奇怪了,爸

  爸不但沒(méi)生氣,也沒(méi)有笑話(huà)我,還笑咪咪地在看著我,仿佛在鼓勵(lì)我,我集中注意力,也不知道是第幾次,銀色的羽毛在我的球拍打擊下劃出了一道漂亮的弧線(xiàn),飛過(guò)了網(wǎng),到了場(chǎng)地的那一邊。

  爸爸表?yè)P(yáng)了我,我心里樂(lè)滋滋的。接下來(lái)爸爸發(fā)出來(lái)的球我有的接到了,有的沒(méi)接到,我覺(jué)得自己在進(jìn)步了,真為自己感到高興。

  等我打累了,就換媽媽上場(chǎng),我嘴上雖然自言自語(yǔ)地說(shuō):“媽媽幾乎沒(méi)漏到地上一個(gè)球,跟爸爸打得真是天衣無(wú)縫!钡切睦飬s想著總有一天我會(huì)超過(guò)媽媽?zhuān)驍“职帧?/p>

  又輪到我了,我和爸爸打得不分上下,跑前跑后的累得我滿(mǎn)頭大汗。爸爸趁我小心一個(gè)發(fā)球,我接不上了,我又輸了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  夏天真熱呀!天山個(gè)太陽(yáng)火辣辣的,像一個(gè)大火球,把大地都快給烤焦了。

  地上的小花熱的.低下了頭,小草把葉子都給卷了起來(lái),樹(shù)上的葉子垂了下來(lái),知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,它好像在:“夏天真熱!夏天真熱啊!”小狗在屋里吐著舌頭,扇著電風(fēng)扇,還在里面不停地喘氣。

  人們都在屋里開(kāi)著空調(diào),真舒服,都不想出來(lái)了。而且太陽(yáng)把整個(gè)游泳池都給曬得熱呼呼的。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  當(dāng)寒冷的冬天真的來(lái)到了,窗外便是一幅美麗的雪景,我向窗外望去,森林里的樹(shù)木都披上了銀白的棉襖,但外面雖然冷,我們的家里卻充滿(mǎn)了溫暖與樂(lè)趣。

  就在今天,我們家那只調(diào)皮的小松鼠不見(jiàn)了,我們心里空落落的',媽媽想:小松鼠怎么不在架子上跳來(lái)跳去了?沒(méi)有了它我們家就一點(diǎn)樂(lè)趣也沒(méi)有了。爸爸會(huì)想平時(shí)呆在書(shū)房的時(shí)候總是可以看見(jiàn)它在我的身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去讓我也會(huì)有許多的靈感給激發(fā)出來(lái),現(xiàn)在它不在了那這個(gè)家還有誰(shuí)會(huì)給我?guī)?lái)靈感呢?而我們也會(huì)想:最近好不容易有個(gè)新伙伴陪我們玩游戲了,現(xiàn)在到好它居然消失了那還有誰(shuí)會(huì)陪我們玩呢?我們大家都懷著凝重的心情望著窗外,生怕等下小松鼠來(lái)了我們不知道。

  不過(guò),令我們驚訝的是一位不速之客來(lái)了,它便是那只可愛(ài)的小松鼠,我們一家人高興極了立馬將小松鼠抱到我們的懷里,讓大家多看著它也不讓它再逃跑了?粗∷墒竽且苫蟮谋砬槲覀冾D時(shí)笑了,看來(lái)這小家伙真是太天真了,我們不得不佩服他那天真、可愛(ài)、淘氣的性格了。

  在這個(gè)冬天我們家這位小主角可給我們帶來(lái)了許多的樂(lè)趣,他就就像開(kāi)心果一樣伴隨我們成長(zhǎng),如果沒(méi)有它我們絕對(duì)不會(huì)擁有這些,“小松鼠你永遠(yuǎn)是我們家的成員!”

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  我一覺(jué)醒來(lái),洗完漱,吃完飯,來(lái)到了學(xué)校。上課鈴響了,我不知不覺(jué)就睡著了。我坐著一列小火車(chē)進(jìn)了時(shí)空隧道里面。小火車(chē)問(wèn)我你想去哪里?我說(shuō)我想去白堊紀(jì)。小火車(chē)說(shuō)正好左邊岔路口就是白堊紀(jì)的入口。我進(jìn)到了白堊紀(jì)世界,躲在灌木叢里,觀(guān)看著那些恐龍捕殺呀,游戲呀。正當(dāng)我看的入迷的時(shí)候,突然一只暴龍向我沖來(lái),張著血盆大口。“嘟嘟嘟“小火車(chē)發(fā)出了緊急信號(hào),我知道他的心里是在想:不管是死是活一定把我救出來(lái)。暴龍不再向我這面跑了,而是向小火車(chē)那邊沖過(guò)去。我看到這一幕,就也跑向小火車(chē),一個(gè)跟頭翻進(jìn)小火車(chē),在恐龍的身邊飛馳而過(guò),沖進(jìn)時(shí)空隧道。風(fēng)在我身邊呼呼的吹……忽然小火車(chē)向右拐了,我們啪的一下摔進(jìn)了一間房子里。我看到一個(gè)穿著白衣的男子,嘴里朗誦著詩(shī)句:“靜夜思,床前明月光,疑似地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”我想了一想走過(guò)去問(wèn):“你是唐代大詩(shī)人李白嗎?你不是詩(shī)仙嗎?”白衣男子說(shuō):“我是李白,你和我們穿的衣服褲子都不一樣,你是哪一代的人。侩y道你會(huì)穿越時(shí)空隧道嗎?”我說(shuō):“對(duì)呀,我是坐著一列小火車(chē)來(lái)的。請(qǐng)問(wèn)詩(shī)仙,我可以在這借住一宿嗎?明天早晨去買(mǎi)唐代的衣服!比缓笪覀兙土牧似饋(lái)。

  到了晚上李白睡著了,我偷偷起來(lái)叫醒小火車(chē)出發(fā)到第三個(gè)時(shí)代。你知道我為什么偷偷溜走嗎?那是因?yàn)槊魈熨I(mǎi)衣服時(shí),我不想成為別人的重點(diǎn)人物。但是我們?cè)跁r(shí)空隧道里時(shí),突然發(fā)生了一件特別特別緊急的事情。有一陣氣流從我們身邊經(jīng)過(guò),小火車(chē)聲音顫抖著說(shuō):“我的小主人啊,一會(huì)兒不會(huì)來(lái)更大的`氣流吧?”正當(dāng)我想回答他的時(shí)候,一陣巨大的氣流向我這面沖來(lái)。我坐立不安,從小火車(chē)上摔下去。正當(dāng)我慌張的時(shí)候,小火車(chē)突然猛沖過(guò)來(lái)接住了我,對(duì)我說(shuō):“我的小主人啊,咱們返回到現(xiàn)代吧,時(shí)空隧道里有幾百萬(wàn)個(gè)氣流,我們是抵擋不住的。”但是我說(shuō):“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要一直往前沖,不要放棄!這回我們要刺激一點(diǎn),去新生代的第三紀(jì)吧!”我們沖進(jìn)了第三紀(jì)的入口。劍齒虎看到了食物,沖過(guò)來(lái),我們一閃,它撲了個(gè)空。但是他很餓,不會(huì)輕易放棄,我們一追一閃,一追一閃。突然我看到一只猛犸象,我跑過(guò)去向猛犸象請(qǐng)求道:“帶著我躲到你同伴群里吧,它就不會(huì)傷害我了!毙』疖(chē)也幫著我說(shuō):“是啊,是啊”后來(lái)我們見(jiàn)到了它的同伴,同伴們一見(jiàn)到我和小火車(chē)就紛紛談?wù)撨@兩個(gè)小矮人真稀奇。⊥蝗恍』疖(chē)生氣了:“我們不是小矮人,我們世界里還有比我們小的呢”。一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的猛犸象用鼻子把我們甩走了。

  我的夢(mèng)就被打破了,我起來(lái)一看,突然愣住了,這不是我們老師在推我嘛!然后我再一看同學(xué)們正在考試呢?荚嚳纪炅耍液苁幕氐郊。媽媽高興的問(wèn):“我的小寶貝兒,考試是不是滿(mǎn)分。俊蔽一卮鹫f(shuō):“我考試睡著了,居然考了0分!眿寢屢彩,但是我的夢(mèng)可好玩了,我就給媽媽講了我的夢(mèng),媽媽聽(tīng)完也不再失望了,反而說(shuō):“我的小寶貝兒,你做的夢(mèng)還挺逗的!”

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  有一天,媽媽和我一起去市場(chǎng)上買(mǎi)小貓。后來(lái),把小貓買(mǎi)回來(lái)了。我給小貓起了個(gè)名字叫飛飛。我們?nèi)叶冀行∝堬w飛。我們每天回來(lái)小貓都?xì)g迎我們?nèi)摇?/p>

  星期日,我們都在吃午飯。小貓一直在叫“**咪”。飛飛好象在說(shuō):“主人你快吃吧,我都餓死了!焙芏鄷r(shí)候我弟弟還有我都愛(ài)著小貓護(hù)著小貓。

  小貓還有很多很多的作用。小貓不會(huì)讓我們曬的衣服不干凈,因?yàn)樾∝垥?huì)抓老鼠。有時(shí)小貓捉不到老鼠小貓要低著頭,好象在說(shuō):“我一定會(huì)捉到你的。”

  有時(shí)我沒(méi)放學(xué)他一個(gè)人不好玩,小貓就一直坐在椅子上等我回來(lái)。我回來(lái)了他就來(lái)到我身邊,看了我一會(huì)兒,我就說(shuō):“飛飛快來(lái)到我身上暖和暖和!毙∝埥辛恕**咪”好像在說(shuō):“謝謝主人。”過(guò)了一會(huì)兒,小貓離開(kāi)了我身邊,來(lái)到了地里,看見(jiàn)一些好吃的.菜小貓吃了一根又回來(lái)了。小貓望著門(mén)前,看一看我在沒(méi)有。小貓又叫了“**咪”好像在說(shuō):“主人你在家嗎?”

  這就是我家的飛飛。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  清明時(shí)節(jié)人們的心中充滿(mǎn)著愁緒,愁緒是對(duì)那些已故亡靈的哀傷,我坐在窗邊,閉上眼睛,感受著清明的韻味,清明的文化,視線(xiàn)變得模糊了。

  在清明節(jié)里我感傷古人的忠義。千百年來(lái),清明節(jié)一直是人們對(duì)已故親友的追憶,對(duì)已過(guò)的愛(ài)的緬懷。當(dāng)大家在墓前拜祭祖先時(shí),除了哀傷思念之外,我想大家更要著眼現(xiàn)在,孝敬大家的父母、長(zhǎng)輩。“孝“是中華民族傳統(tǒng)美德的精髓所在。長(zhǎng)輩用愛(ài)與光陰呵護(hù)大家成長(zhǎng),他們無(wú)私付出,無(wú)怨無(wú)悔,而大家又何曾回報(bào)親人?“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,”不要把這種遺憾留在清明節(jié)之季,要用大家的實(shí)際行動(dòng)去慰籍父母、長(zhǎng)輩們的操勞,要讓大孝之花開(kāi)滿(mǎn)神州大地,讓傳統(tǒng)文化在炎黃子孫心底根植。

  近幾年,頻繁的自然災(zāi)害:如四川汶川地震、甘肅泥石流、日本海嘯地震……數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命,頃刻間化為無(wú)有。面對(duì)如此災(zāi)難,大家悲痛,大家哀傷,大家祈祝他們的靈魂得到安息。有些東西可以重來(lái),而生命真的'是不能重來(lái)。大家活著的人要更加熱愛(ài)自己的生命,善度此生。珍惜自己的生命,也要尊重他人的生命。生命是可貴的,它也是脆弱的,大家一定要善待生命。

  清明時(shí)節(jié),大家寄托哀思的同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩,這是清明祭拜重要的精神所在。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  童年似水,一晃五年過(guò)去了,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,我經(jīng);貞浳夷峭甑娜な。我童年的趣事大多是關(guān)于踢足球的。

  記得我四年級(jí)過(guò)六月一日兒童節(jié)的前幾周。校長(zhǎng)以及各位老師們討論,要在我們過(guò)“六一”兒童節(jié)那天舉行踢足球比賽。因?yàn)闀r(shí)五、六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們沒(méi)在,就我們班與三年級(jí)的比賽。我們班的一聽(tīng)說(shuō)要比賽,蹦子跳的三尺高。我們每到體育課就練習(xí)踢足球。一晃兩周過(guò)去了,下周的星期二就是六一兒童節(jié)。我們班的男生個(gè)個(gè)都很精神。

  今天是六一兒童節(jié)第一個(gè)節(jié)目就是踢足球比賽。我們和三年級(jí)的都準(zhǔn)備好了,只聽(tīng)見(jiàn)裁判哨子一吹,我們班的個(gè)個(gè)都沖向足球,就像餓虎撲食一樣,沒(méi)有一會(huì)兒,我們班的'搶到球了,可是搶到球的那個(gè)人卻不傳球,想自己一個(gè)人踢進(jìn)去,結(jié)果球被搶走了,三年級(jí)的一個(gè)大個(gè)子,一腳,球進(jìn)了,沒(méi)一會(huì)兒,他們就贏了,老師趕緊走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“我在一旁看見(jiàn)你們不團(tuán)結(jié),所以你們才會(huì)輸,下一場(chǎng),一定要團(tuán)結(jié)一致!钡诙䦂(chǎng)比賽開(kāi)始了。我們這次都團(tuán)結(jié)一致,不一會(huì)兒,就進(jìn)了兩個(gè)球,他們很吃驚,等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)我們已經(jīng)贏了。和他們打了個(gè)平手。第三場(chǎng)比賽,我們還是和前一場(chǎng)一樣,團(tuán)結(jié)一致。第三場(chǎng)比賽我們又贏了。

  裁判哨子一吹比賽結(jié)束了,最后的獲勝年級(jí)是四年級(jí)。我們很高興。因?yàn)槲覀儾坏A了,還為我們班爭(zhēng)了光。

  我的無(wú)數(shù)快樂(lè),都是從踢足球中得到的。最后,我悟出了一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么困難,只要團(tuán)結(jié)一致,就沒(méi)有能難住我們的。

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