小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
在我的記憶中，媽媽才是最疼我愛我的人，而爸爸，只是一個名詞而已。直到有一次，我改變了自己對爸爸的看法。
那是一個雪天，一個很平常的下雪天。而就在這個雪天，一件很平常的事，讓我重新認識了爸爸。那天，媽媽去了姥姥家，我跟媽媽說好，等我寫完了作業(yè)隨后就趕到。雪越下越大，路上沒有行人，離姥姥的家又遠，我央求爸爸去送我。誰知爸爸竟冷漠地說：“你自己去吧，都多大了，還讓我送�！闭f完，又繼續(xù)看電視，我感到很委屈，爸爸竟然這樣狠心，更何況那是天快黑了，我怕極了。但和媽媽的約定不能食言，我只好戴上手套，孤獨地走上鄉(xiāng)間的小路。天空中飄著涼絲絲的雪花，吹到臉上，飄進嘴里，涼涼的，我的心里苦極了，埋怨著爸爸的無情。我一邊抱怨一邊踏著深雪踽踽獨行，突然身后傳來一陣急促的咳嗽聲，遙遠而又真切。轉(zhuǎn)頭一看，知見爸爸若隱若現(xiàn)的身影遠遠的跟在我身后，一串小腳印的后面緊緊地跟著一串大腳印，看到我轉(zhuǎn)身，爸爸急忙躲到大樹的'后面……
記憶中的那場雪，模糊了我的雙眼，在爸爸遠遠的跟隨中，前方的路，我走的自信而又堅定。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天，我、華心如、胡恒宇和盧煜婷來到了曾譯萱的家里，我們可不是來玩的，我們是來做餃子和云吞的，我們先把餃子皮或者云吞皮鋪到手上，再把肉餡放到餃子里，再捏成個種不同的樣子，我捏的餃子外面是有花邊的，像一把扇子，我捏的云吞像書包，告訴你們一個小秘密，我捏的兩個餃子里面是沒有餡的。
華心如捏的`餃子像是把餃子皮疊成一半再沾一點水捏緊，云吞就像小籠包子。
胡恒宇的餃子和云吞捏的可漂亮了，捏的非常好，就像專業(yè)人士作的，云吞做的向花，餃子做的向扇子，其中有一個餃子作成了像金元寶的形狀。
盧煜婷的得餃子非常好玩，捏成了一團，云吞捏的向流星錘，可好玩了。
曾譯萱捏的餃子和云吞都很可愛，餃子是半圓形的，混沌像春卷，但可惜的是，餡放的比較少。
餃子要開始煮了，把餃子放到了鍋里，煮了兩三分鐘，然后我們就開吃了，我們吃得很過癮，都在用“矛”“打仗”，曾譯萱成功的“打下了”一個“靶子”，我們繼續(xù)爭搶，盧煜婷掉了一只筷子，所以我們每人都拿了三個，只有她一個人才拿到一個，盤中還剩下一個餃子，盧煜婷終于站了上風(fēng)，拿到了最后一個餃子。
這真是難忘的回憶呀！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
飄飄灑灑一夜的細雨，像一支清遠明亮的小曲，吹散了夏的躁動，吹來了清涼的秋天。
秋的天空靜靜的，像一潭深沉的湖水，藍得無可比擬，確有“天高任鳥飛”的高遠之感。偶爾，天空中翱翔而過的群群大雁，也會勾起人們無限的遐思。那遷徙的壯觀場面也成了一幅永恒的'生命宏圖，定格在人們跳躍的心中。我有時會想：大雁為何風(fēng)雨無阻，跋山涉水，晝夜不停地飛呢？為了生存，為了家園，這鑄造了它們那顆奮斗不已的心。悠然的白云就是在無所事事、飄無定處中消逝生命的。只有奮斗的人生才能獲取壯麗的征程。在秋的收獲中，望一眼紅燦燦的太陽，秋天在深情地訴說：“碌碌無為的人們��！切不可沒有一顆奮斗的心�。 �
秋天的黃昏，寒意點點，太陽的脈脈溫情被紛亂的葉子濾刷后，斑斑駁駁灑落肩頭。道路上，層層的秋葉鋪就了一條長長的厚地毯，高高地壘在了路兩邊，秋風(fēng)乍起，涼氣逼人，枯葉的墜落聲，如同一種預(yù)兆。剛剛年輕過的千千萬萬的秋葉們，恰似飄起的大雪，紛紛揚揚、飄飄悠悠，旋轉(zhuǎn)著，瀟瀟灑灑地落在冰冷潮濕的地面上，沒有一點哀怨，沒有一點遺憾，甚至沒有一點戀意。我不禁想起了泰戈爾先生的名言：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！币嗫芍锶~的集體殉葬中同樣有“夏花”般的絢爛！
秋蟲唧唧的夜里，我在想：秋蟲因何而晝夜鳴叫？是因為它深知自己的生命短暫而顯示自己的存在呢？還是因為它的全部生命價值都隱藏在令人感啃的絕響里呢？而人，就因為生命比秋蟲綿延幾十倍就可以任意揮霍時間嗎？秋天在感慨：愚蠢的人類�。≮s快珍惜時間，珍惜生命吧！
秋天，除了向人們展示一個豐收年華之外究竟還隱藏了多少暗示等待人們?nèi)ゲ蹲剑可衩氐那锾�，你多彩的收獲中，哪一個才是人人追求的碩果呢？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
去年的冬天，下了一場很大的雪，鵝毛般的雪花打著滾地往下落，還夾著些冰雹。
大雪過后，地上積了好幾厘米厚的雪，做累了作業(yè)的我，走下單元樓，去呼吸新鮮空氣，順便舒展一下心情。
小區(qū)里有許多矮矮的樹，壓滿了雪，還掛著冰棍，好像很累的樣子。整個世界仿佛只剩下黑白兩色，白色的雪，微微露出的黑色樹干。
走了一段，開始覺得有點無聊，轉(zhuǎn)了個彎，突然眼前一亮，一抹嬌艷的紫紅出現(xiàn)在茫茫白色之中，那是什么？走近一看，竟是一朵美麗的臘梅！真是令人大吃一驚，不由細細觀察起來。
真是不看不知道，一看嚇一跳，那朵臘梅花上覆蓋著厚厚的比它身軀重幾倍的冰雪�；▋航o人的感覺總是嬌嫩的'，高貴的，易折損的，可這一朵沒有像其他的“花姐妹”那樣，因為承受不了而凋零，反而凌霜傲立，迎雪接風(fēng)，并奮勇地吐露著醉人的香，似乎對眼前的風(fēng)寒和壓力毫不在乎，真是不可思議！
我忍不住又仔細觀賞那朵臘梅花，不，應(yīng)該是那一抹堅強的紅，不禁心中一震，是啊，生命最重要的，就是勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你多弱小，無論你的挫折有多少。
我們的教室里也掛著一幅臘梅花圖，旁邊有兩句古詩——寶劍鋒從磨礪出，臘梅花香自苦寒來。我的感受從沒有如此深刻，只要你還有生命，就是活著；只要活著，便不能放棄那一絲希望，哪怕生存的可能微乎其微，也要永遠追求那屬于自己的燦爛！
事情已過去很久了，可每當遇上困難，我就仿佛又看見那朵老天給它極其惡劣條件卻仍舊頑強抵抗不屈向上的雪梅！給我勇氣，給我信心，在我心中怒放，永不凋謝！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天早晨，我和媽媽走在上學(xué)的路上，媽媽給我講了一首詩的`故事，這首詩的名字叫《絕句》，是大詩人杜甫寫的。
媽媽說這首詩還是一道菜。怎么回事呢？這道菜就是荷包蛋，再放上青菜，黃黃的蛋黃就是黃鸝，白白的蛋清就是白鷺，綠綠的青菜就是柳樹，方方的碗就是窗戶，學(xué)唐詩真有意思呀！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
一、問題的提出
我在報紙上經(jīng)�？吹接熊嚨湴l(fā)生，于是，我就對行人過馬路的情況作了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
自己觀察記錄。
三、調(diào)查情況和材料整理
通過我的.調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)馬路上，都有許多行人不遵守交通規(guī)則而闖紅燈。而且我發(fā)現(xiàn)，有些行人竟然一路跑著闖紅燈，好像車輛在他們眼中只是空氣一樣。
我總共記錄了291個行人，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其中有149個行人闖紅燈，他們有的一邊看著馬路上的車輛，一邊不顧紅燈地走著；有的看馬路上一時沒有車輛，就不顧紅燈，闖紅燈；還有的好像視車輛為空氣，一路跑著闖紅燈。還有142個行人，沒有闖紅燈，他們遵守了交通規(guī)則，一直等到綠燈才走，不管等多長時間也要遵守交通規(guī)則。
四、結(jié)論
馬路上有大多數(shù)行人都闖紅燈，有149個行人，有一些人沒有闖紅燈，142個行人，闖紅燈的行人比綠燈才走的人多出7人。這些行人為了節(jié)省時間就不遵守交通規(guī)則的行為很不好，這樣會害了自己的。我們一定不要闖紅燈，一定要遵守交通規(guī)則。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
今天，我和爸爸下了一盤飛行棋。
—始的時候，我對爸爸說：“我可不會輸給你的！”爸爸也對我說：“走著瞧！”
不一會，游戲開始了，游戲的'第一個規(guī)則就是必須擲出6才能出棋子。我和爸爸左擲右擲就是擲不出，還好，我首先擲出了6，就把棋子擺在“出發(fā)點”上，再接著擲。誰知，我又擲出了6，就把第二個棋子擺在了“出發(fā)點”上，這樣，就形成了“疊機”狀態(tài)。這時，爸爸也擲出了6，一架飛機從機場飛了出來，之后，我又連續(xù)擲出了兩個6，又一對“疊機”形成了。爸爸也不甘落后，不一會，也形成了“疊機”。爸爸的一架飛機追上了我的一對“疊機”，根據(jù)第二條規(guī)則：“如他方飛機走到我方同一格內(nèi)，便可將我方飛機退回起點�！彼裕也坏貌话选隘B機”退了回去。接著，我們又大戰(zhàn)了半個小時，期間，我也將爸爸的一對“疊機”給退了回去。我的四架飛機全部走到了終點，而爸爸還有兩架飛機停留在起點。
“哈哈，怎么樣，老爸，還是我贏了吧！”我得意洋洋地說。爸爸說：“哼！不要高興太早，我一定會戰(zhàn)勝你的！”
我期待著再次和老爸下棋。
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