小學(xué)生優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
星期天,媽媽帶我去西門菜場(chǎng)買菜。
買菜的路上有很多來(lái)來(lái)往往的汽車,有摩托車電瓶車,還有很多的行人。路的兩旁有商店,小吃店,有雜貨店,文具店等。
到了菜場(chǎng),門口的人是挨挨擠擠的,有老人;婦女;小孩。 菜場(chǎng)里有很多的攤位,有賣蔬菜的`,如青菜;藥芹;蘿卜;花菜;韭菜;卷心菜。有賣水果的,如蘋果;梨子;桔子;香蕉;西瓜 ;葡萄。有賣肉的,有賣雞、鴨、鵝。
我們先來(lái)到蔬菜攤位,她是一位阿姨,辨子長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,鼻子高高的,大約有1。62米?吹轿覀冏呓銦崆榈慕榻B她的各種菜,我們告訴她要買藥芹,韭菜。她說(shuō):“韭菜1。5元一斤 ,藥芹2元一斤!眿寢屨f(shuō):“太貴了吧!卑⒁陶f(shuō):“現(xiàn)在都漲價(jià)了”阿姨又說(shuō):“那你說(shuō)是多少。俊眿寢屨f(shuō):“我說(shuō)韭菜1元一斤,藥芹1。5元一斤。”最后阿姨只好同意韭菜1元一斤,藥芹1。5元一 斤了。說(shuō)著就把菜放在電子稱上稱了。稱好后就給我拿,媽媽付錢給她。我想原來(lái)買菜也是學(xué)問(wèn)。而后媽媽又買了我最喜歡的牛排,看著鮮嫩的牛排我的口水都要流出來(lái)了。
買完菜我們高高興興地回家了
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
年一度的國(guó)慶節(jié)到來(lái)了,大街小巷都布置得漂漂亮亮,到處張燈結(jié)彩,洋溢著一派節(jié)日的氣氛。今天陽(yáng)光明媚,我和我的爸爸媽媽帶著高興的心情出去玩。
在街上,每家店的門口都插著一面鮮艷的五星紅旗。微風(fēng)吹拂,一面面紅旗迎風(fēng)招展,顯示著中國(guó)人的威信。一家家的商店看得我眼花繚亂,可是每一家店唯一不變的就是為慶國(guó)慶而優(yōu)惠。家家戶戶有放鞭炮有唱歌的,每家和和融融地慶祝著國(guó)慶。
一路上我看到了很多汽車開(kāi)來(lái)開(kāi)去。馬路兩邊掛著紅燈籠,還有非常好看的花燈、工廠、商店門口都掛著彩旗,那里熱鬧極了,有綠色的草坪,還有五顏六色的.花朵,人們都在那里拍照留念。我也拍了一張留作紀(jì)念。人民公園里的晚上更加美觀熱鬧,公園門口停滿了車子。
人們紛紛來(lái)這里看表演,人山人海,熱鬧極了!
當(dāng)人們洋溢著歡笑的時(shí)候,有人比我笑得更舒心,他們身上還有傷、還有痛,心中還有振興中華的信念。他們是那些為了“今天”而流血犧牲的愛(ài)國(guó)將領(lǐng),是真正的英雄!國(guó)慶,是祖國(guó)母親的生日,也是他們真正意義上的生日。
今天我很開(kāi)心,而且我會(huì)相信祖國(guó)的明天一定會(huì)更加美好。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
秋天到了,許多花都凋謝了,只有的是菊花勇敢的站在寒風(fēng)刺骨的秋天里。
秋天的菊花五顏六色,千姿百態(tài)。菊花有的是黃的、紅的、白的、綠的等,它們有的是的含苞待放,像小貓玩的毛線球一樣,有的是的`像我愛(ài)吃的金針菇,還有的是的像蛋撻一樣,外面是漂亮紫色包裝,里面是金黃的蛋撻,看上去非常誘人,忍不住想咬一口。它們頂著寒風(fēng)競(jìng)相開(kāi)放,把秋天裝點(diǎn)的更加美麗。
菊花里面,我最喜歡怒放的的黃色的菊花。如果把很多這樣的菊花擺在一起,就像秋姑娘為我們鋪上了毛絨絨的黃地毯一樣。
菊花不僅美麗,它的精神更加可貴。到了秋天,別的花都凋謝了,唯獨(dú)菊花開(kāi)的熱熱鬧鬧,在寒冷刺骨的秋風(fēng)里,昂首挺胸向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾寫過(guò)這樣一首詩(shī)來(lái)贊美菊花:
秋菊能傲霜,
風(fēng)霜重重惡,
本性能耐寒,
風(fēng)霜其耐何。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
不知何時(shí)起,天空已覆蓋上一層灰蒙蒙的布。空氣中夾雜了些許煩悶,墻角的爬山虎少了幾分生氣。
豆大的雨點(diǎn)闖入我的視線,我抬頭看去:沙啦啦……沙啦啦……天空拉下一層雨簾,伴著一首首樂(lè)曲,漸漸地變大,好似從空中潑下幾盆水似的。
不過(guò)一會(huì),雨珠們變得有力起來(lái),世間萬(wàn)物都成為了它們手中的樂(lè)器。轟——天空劃過(guò)一道絢麗的閃電,讓這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)頓時(shí)登上了高潮,雨點(diǎn)們沸騰起來(lái),“吧嗒、吧嗒”地往下落,彈奏著歡快的搖滾樂(lè)。
隨著雨點(diǎn)的跳動(dòng),其它景象也跟著動(dòng)了起來(lái),為這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)增添了幾分色彩?粗鴼g騰的雨點(diǎn)們,我情不自禁地伸出手,一顆晶瑩的雨珠正好跳進(jìn)我的'手心,濺起一朵小水花,然后消失不見(jiàn)了,呵呵!雨珠你是不是在和我玩捉迷藏。
雨點(diǎn)們爭(zhēng)先恐后地涌入我手中,冰冰涼涼的觸感,弄得我手心癢癢的,你們真頑皮呀!轟隆,不速之客——雷聲響徹云霄,我說(shuō)雷。∧阆麓纬霈F(xiàn)先打個(gè)招呼唄,不要總是這樣冷不丁地出現(xiàn),會(huì)嚇壞人家小心臟的!
雷根本就不理我,繼續(xù)與雨兒們合作,演奏出首首動(dòng)人心弦的樂(lè)曲。轟隆隆!閃電走過(guò),給音樂(lè)會(huì)劃上了個(gè)句號(hào),雨點(diǎn)們慢慢變成細(xì)細(xì)的雨絲,在空中飄蕩著,悠然而下。
雨簾收起來(lái)了,萬(wàn)物被沖刷得格外清新,空氣也變得清爽起來(lái)。雨過(guò)之后的天空恢復(fù)了原貌,剩下幾顆星星在閃爍……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天早晨,我早早地起了床,探頭看看廚房,看到媽媽正在忙忙碌碌。我大聲地喊道:“媽媽,我想吃一個(gè)煎雞蛋。”媽媽笑著回答我:“想吃早飯可以,不過(guò)要先回答媽媽一個(gè)小問(wèn)題!薄俺詡(gè)雞蛋還要答題啊”,我小聲抱怨,不過(guò)為了美味的早飯,我還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽用鏟子敲敲鍋,指著旁邊的雞蛋說(shuō)道:“媽媽這一個(gè)鍋可以同時(shí)煎兩個(gè)雞蛋,而煎一個(gè)雞蛋需要兩分鐘(正反各一分鐘),那我煎三個(gè)雞蛋需要幾分鐘呢?”我心想:“一個(gè)雞蛋需要兩分鐘,三個(gè)雞蛋不就是六分鐘嗎?這點(diǎn)小問(wèn)題怎么會(huì)難倒我。”于是我自信地告訴了媽媽。媽媽搖搖頭說(shuō):“不對(duì)哦,媽媽現(xiàn)在煎三個(gè)雞蛋,你來(lái)幫媽媽記個(gè)時(shí)。”我十分不解地拿著鐘站在一邊,只見(jiàn)媽媽先麻利地打了兩個(gè)雞蛋放進(jìn)鍋里,過(guò)了一分鐘,兩個(gè)雞蛋的反面都熟了,媽媽用鏟子鏟出了其中一個(gè)雞蛋放在一旁的.盤子里,同時(shí)將另一個(gè)雞蛋翻了面,又將第三個(gè)雞蛋打了鍋里。又過(guò)了一分鐘,媽媽將正反都熟了的那個(gè)雞蛋盛進(jìn)盤子,又將之前煎了一面的雞蛋放進(jìn)鍋里,和第三個(gè)雞蛋一起翻面繼續(xù)煎炸,最后兩個(gè)雞蛋都熟了。當(dāng)媽媽把雞蛋都盛進(jìn)盤子的時(shí)候,我看看手里的鐘,居然才過(guò)去了三分鐘。這時(shí)候我才恍然大悟。
媽媽把盤子放在桌子,然后輕輕地敲敲我的腦袋說(shuō):“小傻瓜,現(xiàn)在明白了吧!蔽乙贿叧灾銍妵姷募咫u蛋,一邊點(diǎn)點(diǎn)頭。“今天的題目給了我很大的啟發(fā),以后想問(wèn)題要更仔細(xì)全面,不能馬虎。 边@么想著,我覺(jué)得嘴里的雞蛋也更美味了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天,爸爸一回家,就問(wèn)我:"悲慟欲絕怎么寫?"媽媽一聽(tīng)說(shuō):"這都不會(huì)寫呀,痛還不好寫?一點(diǎn)、一橫......"爸爸立刻打斷了她說(shuō):"你寫錯(cuò)了!"又把頭一轉(zhuǎn),看了看我,似乎是在問(wèn)我會(huì)不會(huì)寫。嘿嘿,我才學(xué)過(guò)這個(gè)詞,立刻就寫了出來(lái)。爸爸驚訝地瞪大了眼睛,說(shuō):"我精心想出來(lái)的詞被你寫出來(lái)了,棒呀!"
媽媽可不高興了,于是說(shuō):"你再出一個(gè),我一定寫對(duì)!"
于是,爸爸又出了一個(gè)詞:廣袤。這個(gè)詞我也學(xué)過(guò),心中暗暗高興,立刻就寫了出來(lái),媽媽也寫了出來(lái)。不過(guò),她卻寫成了"廣茂"。爸爸看了,給媽媽的本子上畫了一個(gè)大大的錯(cuò)號(hào),又在我的本子上打了一個(gè)大大的對(duì)號(hào)。我高興極了,媽媽呢,在一邊灰溜溜的.,頭也不抬。
這時(shí),爸爸又出了一個(gè),不過(guò)這是一個(gè)非常奇怪的冷生詞:歧途。這個(gè)詞我可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),媽媽更別說(shuō)了。
于是我們都沒(méi)有寫對(duì)。
之后,爸爸又出了幾個(gè)詞,我?guī)缀醵疾粫?huì),也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。于是我們都空在那里。
這次家中的"漢字聽(tīng)寫大賽",讓我明白了我識(shí)字量的多少,我心里想,我以后應(yīng)該多看書,提高自己的識(shí)字量和閱讀能力,爭(zhēng)取把祖國(guó)的語(yǔ)言學(xué)好。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
夜晚來(lái)臨,我趴在書桌上,頭昏腦漲地寫作業(yè)?粗逊e如山的作業(yè)。我恨聲道:“讓家長(zhǎng)和老師也來(lái)試試被題海淹沒(méi)的感覺(jué)吧!正想著,突然白光一閃。我竟然坐在了沙發(fā)上,喝著果汁看電視!我一驚,連忙跳下沙發(fā),跑向臥室,看見(jiàn)老媽竟然在寫作業(yè)!我愕然了。老媽回頭看見(jiàn)我,立馬說(shuō)道:”作業(yè)還有一點(diǎn)點(diǎn),馬上就好,馬上就好!“我無(wú)言以對(duì),心中卻激動(dòng)極了。”哈哈哈,天助我也!天助我也。∥医K于擺脫了作業(yè)的苦海了!“那晚,我激動(dòng)地一夜未眠。
第二天,我仍然要去上學(xué),心中不免有些不快,但只有不甘心地上學(xué)了。到了學(xué)校,老師們都圍著我,我想:”難道我又干壞事了?“正準(zhǔn)備腳底抹油溜走時(shí),老師們說(shuō):”今天有什么作業(yè)給我們寫?“我差點(diǎn)摔倒了。我給老師布作業(yè)?應(yīng)該是老師給我布作業(yè)吧!我一聲不吭,老師們急了:”到底寫什么啊?“我猶豫道:”那抄一課詞吧。“老師驚訝極了:”就這點(diǎn)?“”就這點(diǎn)。“我回答道!闭娴臎](méi)了嗎?“一位老師用不可置信的口氣問(wèn)道。我想:”我的祖宗哎,我有膽布多嗎?“突然,靈光一閃,我想起昨晚我說(shuō)的話來(lái)了,難道他們真的為我所控了嗎?我試探道:”你們真聽(tīng)我的話?“老師的頭點(diǎn)得跟撥浪鼓似的。于是,我說(shuō)道:”那你們把書抄三遍好了!“頓時(shí),老師們臉色慘白,但無(wú)人敢說(shuō)”不“字。我更確信我的'想法了。所以,我大喝道:”還不快寫!“頓時(shí),老師們一窩蜂似地跑開(kāi)了。我則悠閑地看書、品茶。看著昔日高高在上的老師如今卻在為我所控,聽(tīng)我的命令,我心中得意極了。正沾沾自喜時(shí),一群老師捧著本子來(lái)請(qǐng)教我了,我翻開(kāi)一本本子,上面錯(cuò)字連篇,我不悅地吼,”這寫得什么東西,重寫。“老師們一臉惶恐,嘴中不停地說(shuō):”是,是,是。“我一臉不悅,可那只是噩夢(mèng)的開(kāi)始!本子如潮水般涌來(lái),我大叫:”怎么當(dāng)學(xué)生和老師都有這么多作業(yè)!“正在這時(shí),一聲怒吼沖擊著我的耳膜:”你怎么睡著了!“我一驚,立馬坐直寫作業(yè)。心中自嘲道:”原來(lái)是夢(mèng)啊!但現(xiàn)實(shí)中又有無(wú)二樣?我一直以為做學(xué)生最慘,現(xiàn)在才知道,做老師也不容易,我們應(yīng)該要互相體諒呀!“
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”。今天,我們班的梅花在寒冷中獨(dú)自綻放了。
好像一個(gè)“窈窕淑女”一樣在寒冬中跳舞。她那粉紅色的衣服,在一片白茫茫的世界中格外美。
她的花朵像一個(gè)個(gè)紅色的燈籠,在歡迎著新年;她的`花朵像一個(gè)個(gè)紅紅的太陽(yáng),照亮著每一天;她的花朵像一個(gè)個(gè)紅色的小船,載著人走向遠(yuǎn)方;她的花朵像……
梅花,你在寒冷中獨(dú)自綻放這是為什么呢?你不屈不撓的精神讓我佩服。在這個(gè)冬天,你又美麗綻放。
梅花,你是多么有魅力,我愛(ài)梅花,也愛(ài)你的品質(zhì)。
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