小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
雨，自然界的精靈，它的到來總能帶給人們一種無限遐想的空間和令人向往的神秘。
春去秋來，夏過冬至，雨總在悄無聲息地伴隨著我們，我不知道別人對雨的看法，在我看來，下雨的感覺——很美。
雨總能給我?guī)砟母杏X，在雨中，我煩躁的內(nèi)心變得安靜，望著不斷落下的雨滴，嗅著窗外清新的空氣，似乎一切只有在神話中才能出現(xiàn)的場景一下都變成了現(xiàn)實，我可以拋掉一切不愉快，一切不順心，去擁抱大自然，親近大自然，感覺雨的氣息，觸摸雨的魂靈。這時的我會特別放松，思想的大門會無拘束地敞開。站在雨中，我總會想假如我是詩人，我會吟出世上最優(yōu)美的詩句;假如我是作家，我會寫出世上最動人的故事;假如我是畫家，我會畫出世上最恬靜的田園;假如我是歌手，我會唱出世上最動聽的歌曲……
有人說雨是地球在哭泣，我卻不這么認為。雨應(yīng)該是美麗的，動聽的。漫步在雨后的小路上，聽著雨水從樹葉上滴下的聲音，聽著雨后小鳥在樹枝上的歌唱，嗅著最自然清新的空氣，看著天邊最美麗的彩虹，風景宜人，綺麗無比，仿佛置身于世外桃源，四周充滿了令人快樂的空氣——清新、寧靜、神圣、純潔，讓人產(chǎn)生超然物外的.感覺。
下雨的感覺很美，雨滴的聲音就像和諧又不失韻律的音符，平穩(wěn)又不失激情的節(jié)拍，好像正在奏響著一曲氣勢雄渾的交響樂，每一個音符都各司其職，每個樂符都盡其全力，為人們奉獻它們的才藝，給人們帶來歡樂，帶走悲傷;帶來清新，帶走污濁。它讓人們?nèi)ザ茫ダ斫�，去體諒，去寬容，去領(lǐng)悟人心最善良的部分，去感受大自然最慈悲的關(guān)懷。我愛雨，愛她的淅淅瀝瀝。那綿長晶瑩的雨絲，就像是一把刷子。在無形中就刷去了我的驕傲自滿，刷去了我的年少輕狂，剩下的，只有和她一樣的安靜，她陪著我，一起看穿一切，一起領(lǐng)略一切，一起征服一切……我愛雨，愛她的飄渺無垠。那若隱若現(xiàn)的雨絲，像牛毛，像花針，那漫天的雨，像一位初入凡塵的仙子，那么純潔，那么美麗。她的存在，洗去了我心中骯臟的邪念，剩下的，只有和她一樣的空靈和不染……
我愛雨，愛她的轟轟烈烈。那來勢洶洶的雨絲，與那隆隆響的雷聲，一起奏成了一首驚心動魄的曲，那么豪邁，那么奔放，那么扣人心弦。聽著那曲，我的心頓時開朗，突然覺得，在這轟轟烈烈的大雨前，人類那一點點的悲傷和委屈哪值得一提？雨，自然界的精靈，它的到來總能帶給人們一種無限遐想的空間和令人向往的神秘。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
“明月松間照，清泉石上流”，“床前明月光，疑是地霜……”從小，媽媽就教我讀唐詩，賞宋詞，因此，我與書的情緣便從兒時開始了。書，對于我來說，簡直太熟悉了，熟悉得比自己的身體還熟悉。有事沒事，就從外婆家的書堆里翻出一本散發(fā)著歲月氣息的書。
看書，被我視作是人生第一大樂趣它對我的吸引力絕不低于網(wǎng)絡(luò)對我的吸引力。這不，周末，老師讓我們?nèi)W(xué)校圖書室借一兩本書看，我聽后，竊喜啊！一進圖書室我就跟打了雞血一樣，大腦高速運轉(zhuǎn)著，心想:這么多的寶貝，該選哪一件呢？忽然間，瞅上了一本小說大全《歲月的書香》。便飛似的沖向那里，拿起它，啊，人生為什么這么多快樂呢？回到家中后,我便捧起書,著迷地讀了起來,認真地連妹妹在我身邊大聲說話都聽不見。聽說，孫中山年輕時，專門找鬧市讀書，我就把這當成一種訓(xùn)練吧！久而久之，我因看書，注意力被訓(xùn)練的非常集中。即使開著音樂也絕對不影響我我寫作業(yè)。啊，原來看書有這么多的好處呢!
一天，正看到《歲月的書香》中，沈石溪的一篇動小說《第七條獵狗》時，爸爸正在廚房炒菜，鹽沒了，便大聲喊我讓我去買鹽。我由于看書太入迷了，竟然沒有聽到，爸爸非常生氣，拿著鍋鏟走到我面前，大吼大叫，而我卻一臉的不知道，還說了一句：“爸，你在干嘛呢？”話音剛落，便是爸爸的`怒吼以及唾沫星子，不過，這點兒小麻煩對我來說，不足掛齒，搖搖頭就過去了。
十一長假放七天，這是我看書的最好時機，由于作業(yè)很多，看書的時間便減少了，但人家魯迅不是說：時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總會有的！于是，我便在做作業(yè)無聊時，翻一翻那可愛的書，這一翻可是翻掉了我寫作業(yè)的時間吶！只得在晚上挑燈做作業(yè)了。
書籍是人類進步的階梯，這是高爾基說的；書籍是全世界的營養(yǎng)品，這是莎士比亞說的；書籍是通向成功大道，這是我說的，書帶給我的不僅僅是一種快樂，更是一種靈魂的升華。今年我14歲，我與書的故事將繼續(xù)下去！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
中午，放學(xué)回來，我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾臟了，剛想叫媽媽幫我洗，忽然想起老師說過的話：自己事情應(yīng)該自己做。 我打了一盆清水，把紅領(lǐng)巾放在水里浸濕，然后，我把紅領(lǐng)巾撈上來，抹上肥皂，我發(fā)現(xiàn)有一處特別臟，就使勁搓那個地方，不一會兒，我的手上全是肥皂泡泡，滑溜溜的真好玩。搓完了，我又把紅領(lǐng)巾放進清水里搓，一下子，清水就像紅墨水似的。我把紅領(lǐng)巾從臟水里撈了上來，放在竹竿上晾。 我看著洗干凈后的紅領(lǐng)巾，在陽光的照耀下，仿佛變得更鮮艷了。這時，一股甜絲絲的'感覺涌上心頭，因為這是我自己勞動的成果，我能不高興嗎？湖南省岳陽縣麻塘鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級:白綠紅巧克力
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
黑暗漸漸籠罩了整個大地，夜空一片寂靜，我躺在溫暖的被窩里，望著窗前微弱的月光想心事。不知不覺間，一陣困意悄悄襲來，越發(fā)沉重的眼皮開始打架，迷迷糊糊中，我看到了一只和尼爾斯的鵝長的一模一樣的家伙，緩緩地向我飛來。
“我是來帶你飛向未來的，小郎同學(xué)。”尼爾斯的鵝眼睛里閃爍著無比堅定的目光，看著我一字一頓地說道，那神情仿佛不容我推辭�！罢娴�？那么我想飛到20xx年，行嗎？”我看著眼前這個怪怪的家伙，我將信將疑地問道。尼爾斯的鵝似乎信心滿滿不慌不忙地將它那扁扁的嘴巴一張一合：“當然可以，坐到我的背上吧！咱們馬上出發(fā)�！边�未等他把話說完，我就有些急不可耐了，迅速便披上外套，爬到了它高大的背上。
很快，我們便飛翔在未來的時光隧道里了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)隧道的墻上刻畫著時鐘和代表年代的數(shù)字，耳邊則是呼呼的風聲，我從未感到過自己竟然那般渺小。突然，尼爾斯的鵝又發(fā)出了沉沉的聲音：“你以后別叫我“尼爾斯的鵝”了，聽著挺別扭的。你再給我起一個名字吧！”“那我就像尼爾斯一樣，叫你莫頓吧！”我快速轉(zhuǎn)動大腦，機智地答道。莫頓呵呵呵地傻笑著，那憨厚的神態(tài)讓覺得他就像一個多年未見的老朋友。聊著聊著，就到達了我無比憧憬和向往的20xx年。
可誰知，當莫頓傾盡全力打開20xx年的門后，映入眼簾的竟然是這樣一副景象：整個城市光禿禿的，沒有一絲的綠色，更沒有鮮花和清澈的河水……汽車排放的尾氣污染了城市，空氣中都霧霾，人們像幽靈一般戴著口罩，只露出兩只沒有任何光彩的眼睛。突然，一個看起來無比落魄的阿姨跳入我的眼簾，只見她正無所事事地坐在臟兮兮的`馬路邊，眉頭緊鎖，頭發(fā)似乎也好多天沒有洗過了，亂蓬蓬地繡做一團�？吹剿龖K兮兮的模樣，我心里不由一緊，這個阿姨為何如此可憐？正當我沉思之時，莫頓用它那有力的大翅膀拍了拍我的肩：“嘿！發(fā)什么愣呢！告訴你吧！那個無所事事的阿姨就是你哦！”“什么？怎么會啊？”聽著莫頓的話，我驚訝地瞪大了雙眼，半張的嘴巴怎么也發(fā)不出音來了。我不忍心再看下去了，看著她，我心里就會慚愧無比。我似乎想到了自己作業(yè)偷工減料、偷偷看電視玩游戲的情景……不，不能這樣，千萬不能變成那個樣子，于是便無比憂郁地對莫頓說：“我們還是回去吧，我要回去努力改變這一切。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘在這時候響了起來。我這才發(fā)現(xiàn)原來只是一場夢。不過，今后，我一定要努力奮斗，千萬不能變成夢中的那個阿姨。
謝謝你，莫頓。你給了我一個與眾不同的夢，給了我奮斗的勇氣和動力。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天下了一夜的雨，到夜間才停，大雨過后青山顯得特別清朗。
在這秋天的傍晚，天氣顯得格外涼爽。后山松林里更美了!皎潔的明月透過松林灑落斑駁的靜影。清澈見底的泉水在堅硬的巖石上叮咚的流淌。透過松林隱約聽見歸家洗衣女的嬉笑聲，那笑聲特別好聽，池里的蓮葉隨著微風輕輕地擺動像許多綠衣仙子在池里跳舞!捕魚的.人也收起了漁網(wǎng)，看來他捕到了很多魚，笑的那樣好看，穿過荷塘順溜而歸。任憑這春天的芬菲隨時令消失吧!
游子在這秋色中，自然可以流連徜徉!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今年的暑假，我和爸爸媽媽一起游覽了坐落在湖州市區(qū)的飛英塔。
走進兩扇古紅色的鐵門，一座七層高的寶塔就出現(xiàn)在眼前。塔的四周是綠油油的草坪，十幾棵青翠的小樹就像那日夜守護著寶塔的哨兵。穿過草坪進入塔門，只覺得光線暗了下來，噢！寶塔里面還有一個石塔呢。只見塔上雕刻著一個個神態(tài)不一的佛像，我仔細一數(shù)，每面都有47個，心想：這個八角形的五層石塔僅石像就有1800多個了，還有精美的花紋和圖案，可見我國古代勞動人民是多么聰明能干。聽爸爸講，這座古塔建于唐代，至今已有一千年歷史。我們開始登塔，紅色的木梯沿著外塔內(nèi)壁環(huán)繞而上，每層有一個出口，我和爸爸一口氣登上了七層塔頂，走出塔門，風就迎面而來，只覺得眼前一片光明，整個湖州城就像在我腳下。我和爸爸扶著欄桿邊走邊看，只見東北面吉山新村的幢幢樓房就像火柴盒似的'排列得整整齊齊；湖州大廈、浙北大廈兩幢高高的樓房巍然屹立在正南面；湖州發(fā)電廠的煙囪正冒著白煙，寬闊的龍溪河正泛著銀光伸向遠方。在我的眼底，綠色的樹木，褐色的屋頂，灰白的道路以及來來往往的行人和車輛構(gòu)成了一幅奇特美麗的圖畫。我興奮地對爸爸說：“站在五十米高的地方看湖州市我可是第一次�。 辈涣衔业脑捵屌赃呉晃话装l(fā)老人聽見了，只見他緩緩的轉(zhuǎn)過身，用沙啞而激動的聲音對我們說：“就連我這把年紀也還是頭一回呢！”從他的話里，我知道，原來飛英塔（外塔）建于宋朝，大約幾百年前遭到雷擊，塔頂?shù)沽耍菀矡龎牧�，從此人們就無法登塔。一直到了1982年，湖州市人民政府花了一百多萬元，重修飛英塔。
從塔頂下來，我懷著依依不舍的心情走出古紅色的大門，回望飛英塔，只見那灰青的塔瓦，朱紅的塔身，飛翹的塔角和那高聳的塔尖，正耀著夕陽的金光，在藍天白云下顯得格外雄偉壯麗。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
三月的春風是那么溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著學(xué)雷鋒的種子，讓它茁壯地成長，開花，結(jié)果……
讓我們尋找“雷鋒”的身影，鏡頭拉向公共汽車上。這天，久違的太陽公公出來了，但我還是沒有感到有絲毫的暖意，兩腿在不停地打哆嗦。我的前面坐著一對母女，那小女孩七八歲地樣子，穿著一身大紅衣裳，特別顯眼。扎著馬尾辮，一笑起來兩個甜甜的酒窩，盡管這樣，我還是覺得他的穿著十分滑稽。車開了，車上的人滿滿的，讓人有種窒息的感覺。不久，到了另一個車站，上來一位老奶奶，拄著拐杖，不停地咳嗽，是病了嗎？無人問濟。車上已無空位，沒人肯讓座，都認為那不關(guān)自己的事。我也一樣，但不知為什么，心里有些一許緊張。過了好一會兒，我前面的那一位小女孩說話了：“老奶奶，您坐我這里吧！”那稚嫩的.聲音好甜好甜，車內(nèi)鴉雀無聲，似乎空氣在這一刻凝結(jié)，連彼此的心跳聲都能聽見。那小女孩七八歲的樣子，穿著一身大紅衣裳，特別顯眼。扎著馬尾辮，一笑起來兩個甜甜的酒窩，真可愛。她坐在***媽的腿上，天真地笑著，那位老奶奶臉上也露出慈祥的面容。頓時，我心頭一熱，真想找個地縫給鉆進去。不過，這件事也給我上了生命中最重要的一課
坐在河邊的石階上，閉著眼想想：人與人之間，或許是一個甜甜的微笑，一句暖心的話語，一次普通的讓座，都會讓你成為別人心中的雷鋒。
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