（優(yōu)秀）小學小學生優(yōu)秀作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學小學生優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
我天生就是個膽小鬼，從小到大，我什么都怕。但是，那件事讓我變得勇敢。
那天晚上，爸爸媽媽在公司加班，爺爺奶奶又不在家，只有我一個人獨自在家。我在客廳看電視，突然，我的電話響了，原來是媽媽。她說她今晚可能晚點回來，爸爸也是。我聽完電話，幾乎都要哭了，因為我從來沒一個人在家過。
我想看電視卻沒有好臺，反而會讓我更害怕，還不如睡覺呢，睡著了就什么都不知道了。
于是，我就往床上一躺，把被子蒙在臉上�？墒牵蛔由系幕y，好像一張張鬼臉。我被嚇得飛快跳下床，去給媽媽打電話。媽媽聽了，說：“你不用怕，我馬上回來。”就因為這樣，為了不讓媽媽小瞧我，我不服氣地說：“沒事，我不用開燈，也不用回來了�！眿寢尠胄虐胍伞�
說完，我便又看起電視，不知過了多久，爸爸媽媽把我喊醒。我一睜眼發(fā)現(xiàn)已經是早上了，我開心地說：“太好了！媽媽，我已經不怕一人在家了，哪怕是晚上�！眿寢屄犃耍矊ξ屹澆唤^口。經過了這次鍛煉，讓我懂得了勇敢。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
沒有華麗的背景，沒有經過任何電腦藝術加工，這是一張最普通，最生活化的照片，照片上的祖孫二人被幸福包圍著，你看了是不是不想把目光離開呢？你看他們多開心呀！
照片上的那個慈祥的老人是我的.奶奶，她人緣很好，尤其是節(jié)儉更是遠近聞名。奶奶對自己很節(jié)儉，但有件事在我心里證明了她很大方，奶奶所住的休干所給災區(qū)捐物，她二話沒說從家里把媽媽給她買的好多平時舍不得穿的新衣服全拿去捐了。我好奇怪，奶奶卻說：“我是國家離休干部，這么多衣服穿不過來，災區(qū)群眾更需要。”節(jié)儉出名的奶奶對我卻很大方，每年冬天，她都親自選最高級的綢緞面料給我做棉襖，可她自己總穿著那件洗得發(fā)白的布棉襖。你瞧，照片上我穿著奶奶為我做的新棉襖依偎在奶奶懷里笑得多甜！那天我永遠忘不了，是大年初一，那年我五歲。因為奶奶不愛照相，這是我和她唯一一張合影。
去年冬天，一向健康的奶奶病了，進手術室那天，我正趕上考試，聽媽媽說：奶奶手里拿著這張照片和我寫滿祝福的字條進了手術室。醫(yī)生不讓帶其他東西，奶奶死活不肯，跟醫(yī)生說：“這是我孫子，他可聽話，可懂事呢！孩子讓我拿著這個，他會陪著我，讓我勇敢堅強……“醫(yī)生的心軟了。就這樣，這張照片陪奶奶做完了手術。
我最后見到奶奶是她做完手術進了重癥監(jiān)護室，醫(yī)生不讓我進去，我急哭了，對阿姨說：“您就讓我進去看一眼，今天我剛加入了少先隊，奶奶知道了一高興病就好了，不然我上課也會走神……”這樣我進去看到奶奶好瘦好瘦，身上插滿了管子，臉色好蒼白，她看到我吃力地說：“乖孫子，好好學習，你是奶奶的驕傲�！蔽覐娙套I水，在她床頭又看到了這張照片。
后來，我再也沒見到奶奶，好想好想她，不過，不管在哪兒，有這張照片陪伴她一定不會寂寞。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
每個人都向往成功：成功地學會一個本領，成功地克服一個難關，成功地解決一個問題，成功地實現(xiàn)一個目標……我現(xiàn)在成功的目標是——獲得聲樂比賽的勝利�。�
我從小就對歌唱有很大的興趣，所以在五歲時就開始在少年宮學習聲樂，在這期間我曾獲得過一些小小的榮譽。今年的五月份左右，我的聲樂老師又讓我報名了攀枝花市首屆“金沙童話之星”的聲樂類比賽。
決定要參加比賽了，聲樂老師給我選的歌曲是《大海的故事》，媽媽在網上給我找到伴奏后又幫我下載下來，并去店里刻了光盤。剩下來就該我自己努力練習了。
我每天早晨六點五十起床后就先練習氣息，然后再把歌曲唱上幾遍。在一個多月的時間里，我盡量不間斷，一直積極的“備戰(zhàn)”著。我知道這次參賽的人員很多，好多都是高手，如果我不努力，有可能決賽都進不了就被淘汰了。這不是我想看到的結果，更不是聲樂老師和爸爸媽媽想看到的結果。為了不然他們失望，我一定不打無把握的`“仗”。
光陰似箭，日月如梭，預賽的日子來到了。那天，我和媽媽早早來到了比賽場外等候。我在等候區(qū)格外緊張，擔心自己發(fā)揮不好，會讓大家取笑。其他人的心情估計也跟我一樣。輪到我們組了，我和同學依次進了比賽場。我看到我前面的同學都發(fā)揮得那么好，心里更緊張了，心跳也跳得更快了。
輪到我了，我上了臺，在心中默念道：不要緊張，千萬不要緊張，**，你要好好的使用你的嗓子，放松地唱，表情要做出來，動作要流暢，你一定能進入決賽，加油！
伴奏開始放了，我面帶微笑，仔細聽著伴奏，掌握節(jié)拍，用清脆的聲音唱出了歌曲，并同時配合了流暢的表情動作。評委們認真的聽著我的歌聲，臉上露出了些許的微笑。
六月二號，聲樂老師通知我進入了決賽，并囑咐我備戰(zhàn)決賽。今天是六月九號，我決賽也已經完成了。雖然還不知道最終成績怎樣，但我在成功的路上努力了，我很開心。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
今天下午，我一吃完飯后就來操場旁邊的乒乓球桌打乒乓球。趴乒乓球桌，等我們班的兩名同學拿乒乓球來才能打乒乓球，等了一會而他們來了，我們開時打考了是我發(fā)球了，我把球輕輕的一拋就用 乒乓球拍過去乒乓球就一跳一跳的'飛快的過那位同學就打不到乒乓球我就贏了。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
秋天的落葉 清早，我走在武警醫(yī)院的大道上。地上沒有一片落葉，這使我感不到秋天的氣息。 可當我下午回來時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)——大道兩旁布滿了枯黃的落葉。風一吹，所有的樹葉都聚集在一起，好像是導演在警告演員們：快要演出了，大家不要亂跑！這時，風姑娘又淘氣地打起的噴嚏，在風姑娘的催促下，演出開始啦！你看！原本聚在一起的`演員們快速的分散開來，在空中跳起優(yōu)美的舞蹈。而站立在旁邊的樹媽媽們則在欣賞自己孩子的舞蹈。風姑娘又吹了一口氣，留在樹媽媽身上的樹葉沙沙作響，好像在給姐姐們鼓掌 。 我站在路上看得入了迷，不記得離開。那時，我簡直想飛快地跑回家，那照相機把這一切給拍下來。但，我沒有那樣做，而是慢慢地彎下腰，撿起一片枯葉，夾到書中好好的收藏起來。因為這樣，更能讓我感受到秋天的氣息。
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