小學(xué)生優(yōu)秀作文(必備3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我是一個喜歡寂寞的人,從開始到現(xiàn)在,我也是一個害怕寂寞的人,從來都是,所以,我是矛盾的綜合體,注定了要空虛。
我經(jīng);煸谝淮蠖讶死铮笊底右粯拥暮椭,卻仍是那樣的格格不入,怎么也插不進(jìn)去,融合不了,象孤單的太陽,在自己的軌跡上沉默的旋轉(zhuǎn),一圈又一圈,周而復(fù)始。 愛上文字,也就是在哪個時候吧!一切都是那么的理所當(dāng)然,仿佛造物主早已安排好了一切,只是等著時間的到來,來將一切演繹。深夜里,經(jīng)常一個人坐在泛著冷光的電腦屏幕前,閱讀一些博客,一些文字,一些心情還有一些細(xì)碎的秘密。我將我自己沉浸在別人的故事中不能自拔,在昏暗的房間里分享別人的文字,自己卻從來不留下只字片語,看到過一段文字,“天空不留下鳥的痕跡,但鳥已經(jīng)飛過/水中不留下魚的痕跡,但魚已經(jīng)游過/路上不留下我的痕跡,但我已經(jīng)走過”,沒有誰會知道我曾經(jīng)來過,就象沒有人知道我又悄然離去。 我以為我可以就這樣了無痕跡的在別人的天堂里來了又走,在虛無飄渺的世界里穿梭,如果沒有遇見小荷的話。 我在一次偶然中誤打誤撞進(jìn)入了小荷,也打破了我沉寂如死水般的生活,淺綠色的首頁生機勃勃,一篇篇文字熱情洋溢,我在小荷注冊了ID,和原來一樣,躲在陰暗的角落里,讀別人的文字,只是偶爾心被些許柔和的.暖陽射進(jìn)時,才會留下幾個簡單的字符,再次離去。 一個溫暖的下午,陽光俏皮的跳躍,我卻拉上了厚厚的窗簾,打開電腦,進(jìn)入小荷,一切都熟悉的不能在熟悉,忽然一位荷友問我,你為什么不寫寫你心里面的東西? 我愕然,我從未想過要寫些什么來表達(dá)內(nèi)心,仿佛一切都是順理成章,我說,不想寫。
她問,為什么? 我說,不為什么? 然后關(guān)上了小荷的網(wǎng)頁,我莫名的暴躁了,是因為她打破了我原本設(shè)定好的生活么?我不知道,什么也不知道,只是感覺頭腦混亂,我漫不經(jīng)心的點擊進(jìn)入了幾個博客,可也只是天馬行空的亂逛,什么也沒有看進(jìn)去,我知道,我再也回不去了。 我一個字一個字的慎重的敲打下自己的心情,仿佛在完成一項神圣的使命,我按下“投稿”后,長長的吁了一口氣,仿佛把終年積壓的心靈負(fù)擔(dān)全部推出,整個人輕松了不少。我走到窗戶邊,拉開窗簾,大片大片的陽光瞬間充斥在陰暗房間的每個角落,我嗅著陽光的味道,在心中對自己說:“也許,我應(yīng)該見見陽光了!
我一遍又一遍刷新網(wǎng)頁,看著分?jǐn)?shù)隨著點擊率一點一點的增加,還有一段有一段暖人心的文字,我的心被陽光照耀,直至每一個陰暗的地方,我給他們回復(fù),回復(fù)了很多很多的“謝謝”。 我開始在看完別人的回復(fù)后雁過留聲,或多或少的寫上幾句話,我開始寫很多很多的文字,不論是快樂還是憂傷。我把自己的心情用手認(rèn)真的敲打成字符,輕按鼠標(biāo),發(fā)送進(jìn)朋友的心間,我不斷的分享別人的心情,也再未隱藏起自己。
她們說,芷陽姐姐,你是我們的太陽。我就笑,坐在電腦面前笑的很燦爛很燦爛的那種,我在想,他們是不是愿意去相信,現(xiàn)在這個熱情洋溢,快樂憂傷都與別人分享的芷陽曾經(jīng)只是黑暗宇宙中的一個寂寞過客?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
下午,媽媽突然說要做南瓜餅,我一聽,便自告奮勇的說:“媽媽,我也要幫你做南瓜餅!”媽媽半信半疑的看著我,說:“你能行嗎?別到時候給我添亂啊!”可我還是想做南瓜餅,媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打,只好答應(yīng)了。
第一步,切南瓜。媽媽拿起一個黃澄澄的大南瓜放進(jìn)水池里,把南瓜洗的干干凈凈。洗好了南瓜,媽媽拿起菜刀開始切南瓜了。不一會兒,一個大南瓜就被切成了許多薄薄的南瓜片。
第二步,煮南瓜片。媽媽把切好的南瓜片放入鍋中,用鍋鏟翻炒了幾下,蓋上鍋蓋煮熟。最后,炒出來的南瓜呈糊狀。媽媽在南瓜糊里倒上適量的面粉,用勺子攪勻,然后就可以開始做南瓜餅了。
第三步,做南瓜餅。這時我大顯身手的時候到了。我拿起一些加了面粉的南瓜糊,搓成球狀,再用手輕輕一按,一個可愛的南瓜餅就誕生了。南瓜餅?zāi)蠛昧。媽媽打開燃?xì)庠,在鍋里到了一些油。一會兒,油熱了。油在鍋里跳舞,有的`油更調(diào)皮,居然想跳出去。媽媽趕快把南瓜餅放入了油鍋中。不一會兒,香噴噴的南瓜餅就做好了。我還沒見到南瓜餅?zāi),一陣陣香味就早已將我包圍了。媽媽一放下南瓜餅,我就狼吞虎咽的吃了起來。媽媽見了,笑著說:“你這個小吃貨!”
吃著自己做的南瓜餅,那滋味,真好!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天是清明節(jié),一個祭拜已逝親人的日子。早上,我和爸爸我媽媽一起去掃墓,途中,我發(fā)現(xiàn)原來車水馬龍的街道變得清凈了許多,馬路上的行人稀少并行色匆匆,平時隨處可見的的士今天也很少。這不由得讓我想起了杜牧的《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。今年的清明也是細(xì)雨紛飛,讓人的心情無端多了幾分傷感。大家來到了花店,看到平時五彩繽紛的花店,今天幾乎都被樸素的黃菊花和白菊花所替代,大家買了一盆菊花,然后,大家就奔向目的地。
快到龍王山的時候,我隱隱約約地聽到了一串串鞭炮聲,原來,是一些掃墓的人放的,蒙蒙的細(xì)雨中飄著一些灰白色的煙霧,以及掃墓人給先人燃燒祭品后在空中的漂浮物。我來到了龍王山以后,爸爸把花送到外祖母和外祖父墓碑旁,姨媽點燃了鞭炮,外婆也在燃燒祭品,點上蠟燭后,大家都要祭拜磕頭。我聽見不遠(yuǎn)處一些年紀(jì)大的人在一起談?wù)撟约簝簳r的趣事和父母健在時的情景,并不時傳來幾聲嘆惜聲。外公、外婆也談著自己的爸爸我媽媽健在的時候的事情,都是在說如果現(xiàn)在老人還健在,可以過上多么幸福的生活。
回家的路上,我看見停放著許多外地的車輛,我媽媽告訴我,這些都是從四面八方趕回來祭祖的`人的車。我媽媽也跟我說起她兒時的事情,我媽媽說:“當(dāng)時,家里不是很富裕,但是,我媽媽總是能夠從你的外祖母和外祖父手中吃到一些廉價的水果,還能夠得到一些零花錢,我媽媽在當(dāng)時算是很幸福的孩子。”說到這兒,我媽媽有一些黯然神傷。雖然我沒有見到我的外祖母和外祖父,但我祝他們在天堂過的幸福安逸!
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