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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-09 09:58:42 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  今天晚上,我的媽媽要上夜班,而且爸爸有很多手術(shù)。我的媽媽對(duì)我說:“今天,你要一個(gè)人過夜了,有事情給我的媽媽打電話,記住,陌生人來敲門,你千萬不要開門,知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的媽媽說:“好了,再見,在家里要乖”。說完,親了一下我,就走了。我做完了作業(yè)。天黑了,我非常害怕,趕緊打電話給我的媽媽,科室打不通,我都忍不住想哭了,我又想了想,對(duì)我自己說“沒關(guān)系,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩,我什么都不怕。”我就開始看起了樹,叮鈴鈴,電話響了,原來是我的媽媽打來的電話,我高興極了,我拿起電話說:“我的媽媽,我作業(yè)做完了。”我的媽媽說:“好孩子,你能幫我洗碗嗎?”“沒問題!”我的媽媽又說:“你真獨(dú)立!再見!”。我走到廚房,拿起抹布,認(rèn)真地洗起了碗。碗洗完了,我看了看時(shí)間,已經(jīng)8點(diǎn)30了,我該睡覺了。于是,我刷了牙,洗了臉,躺在床上睡著了。

  早晨,我的.媽媽回來了,我的媽媽笑著說:“你能一個(gè)人過夜了,真獨(dú)立!”我對(duì)我的媽媽說:“我長大了!”。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  今天,媽媽帶我去蕭山阿姨家。我好久都沒有出去走走了,心情很愉快。

  我跟媽媽是做公交車去的,媽媽說節(jié)能,環(huán)保。車上的人真多呀,幸好我靈活,上去就搶到了一個(gè)座位。公交車開著開著,突然上來一位老奶奶,媽媽叫我起來,說要讓座給老奶奶的。

  讓座后,老奶奶一直夸我是好孩子,我心里美滋滋的.。心里想,我以后還要讓座。車子開的很快,我們很快就到了阿姨家。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  日本作家大江健三郎在最近出版的書里,寫了這樣一段話:“現(xiàn)在已經(jīng)到了老人年紀(jì)的我,再回到故鄉(xiāng)的森林里,如果遇到小孩子的我,應(yīng)該說些什么話才好呢?”大江健三郎告訴年輕的自己:“你長大之后,也要繼續(xù)保持現(xiàn)在心中的'想法!只要用功念書,累積經(jīng)驗(yàn),把它伸展下去,現(xiàn)在的你,便會(huì)在你長大之后的軀體里活下去。而你背后的過去的人們,和在你前方的未來人們,也都會(huì)緊密聯(lián)結(jié)著!

  這位獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家,這時(shí)所說的,是不是即佛家的“不忘初心”呢?

  朋友充滿悔意地說,年輕時(shí)候他非常喜歡繪畫,曾經(jīng)每一個(gè)周末都到檳城喬治市老城區(qū)寫生,作品深受老師贊賞?上М厴I(yè)以后,為應(yīng)付生活,需要多賺點(diǎn)錢,便把繪畫的興趣放在了一邊,過起了沒有嗜好的日子。如今已退休,不必再上班。無須工作后他發(fā)現(xiàn)自己每天無所事事。某日,和當(dāng)年一起寫生繪畫的朋友相逢,對(duì)方竟已是國際畫壇名家,作品身價(jià)不菲。畫家這個(gè)行業(yè)不但沒有退休這回事,反而因前一段歲月的投入和努力,累積了種種人生經(jīng)驗(yàn),加上長期的繪畫實(shí)踐,到年老時(shí),竟顯現(xiàn)出了更出色更優(yōu)秀的創(chuàng)作能力。

  說到這里,朋友感慨:“當(dāng)年要是我不隨意放棄,要是我繼續(xù)堅(jiān)持,要是我愿意刻苦,要是我有恒心和毅力,要是我每個(gè)星期用一兩個(gè)小時(shí)繼續(xù)畫下去……”

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  下課了!同學(xué)們都去干自己喜歡的事。

  有一位女同學(xué)坐在教學(xué)樓旁邊粗壯的大樹下的長椅上認(rèn)真的的看著課外書。

  在大操場(chǎng)旁邊,有三位同學(xué)在跳大繩,其中兩位男同學(xué)在用力的甩著大繩,中間的女同學(xué)像蜻蜓點(diǎn)水一樣輕盈,連跳了好幾十個(gè),周圍的同學(xué)正字為她鼓掌。

  在像綠傘一樣的.大樹下,有三個(gè)同學(xué)再踢毽子,五顏六色的毽子像一只只小鳥在同學(xué)們的腳上飛來飛去。

  在大操場(chǎng)旁邊有兩個(gè)小同學(xué)在長椅上聊天,他們?cè)谏险n老師提出的問題呢?矗∷麄兞牡枚嗾J(rèn)真呀!

  在綠油油的小樹林里有兩個(gè)勤學(xué)好問的好學(xué)生拿著花和書,他們是興趣小組的學(xué)生,找老師問一個(gè)植物學(xué)的問題,他們邊走邊不停的討論著什么問題。

  在大操場(chǎng)上有四個(gè)同學(xué)在跑步,他們像一只只利箭一樣你追我趕。

  在操場(chǎng)中間有一群同學(xué)在踢足球。

  這就是我們的課余生活,是那樣的豐富多彩,充滿歡樂!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  鳥是人類的好朋友,大自然是鳥的故鄉(xiāng),可是有些孩子卻喜歡捕捉小鳥。因此,我要設(shè)立一個(gè)節(jié)日:放鳥節(jié)。

  暑假里,我和爸爸回到老家。一天傍晚,小鳥在我家院門外的樹上唧唧喳喳地叫著,好象在快樂地唱歌。一會(huì)來了幾個(gè)孩子,他們用彈弓打小鳥。看著可憐的小鳥在地上痛苦掙扎的`樣子,我心里很難過。小鳥是人類的朋友,是有生命的。它們可以捉害蟲,可以給人類帶來快樂。晚上我睡不著,就想設(shè)立個(gè)放鳥節(jié),時(shí)間定在九月二十日。哪天我們每個(gè)人都要愛護(hù)小鳥,愛護(hù)大自然。要督促捕鳥的孩子把鳥全部放回大自然。大街上也不可以設(shè)鳥市,不可以買賣小鳥。這樣,小鳥就會(huì)擁有自己的快樂和自由。

  我盼望這個(gè)節(jié)日的早日實(shí)現(xiàn)。讓我們都來愛護(hù)小鳥,愛護(hù)大自然吧!

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