【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天晚上，我的媽媽要上夜班，而且爸爸有很多手術(shù)。我的媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天，你要一個(gè)人過(guò)夜了，有事情給我的媽媽打電話，記住，陌生人來(lái)敲門(mén)，你千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的媽媽說(shuō)：“好了，再見(jiàn)，在家里要乖”。說(shuō)完，親了一下我，就走了。我做完了作業(yè)。天黑了，我非常害怕，趕緊打電話給我的媽媽?zhuān)剖掖虿煌�，我都忍不住想哭了，我又想了想，�?duì)我自己說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩，我什么都不怕�！蔽揖烷_(kāi)始看起了樹(shù)，叮鈴鈴，電話響了，原來(lái)是我的媽媽打來(lái)的電話，我高興極了，我拿起電話說(shuō)：“我的媽媽?zhuān)易鳂I(yè)做完了。”我的媽媽說(shuō)：“好孩子，你能幫我洗碗嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”我的媽媽又說(shuō)：“你真獨(dú)立！再見(jiàn)！”。我走到廚房，拿起抹布，認(rèn)真地洗起了碗。碗洗完了，我看了看時(shí)間，已經(jīng)8點(diǎn)30了，我該睡覺(jué)了。于是，我刷了牙，洗了臉，躺在床上睡著了。
早晨，我的.媽媽回來(lái)了，我的媽媽笑著說(shuō)：“你能一個(gè)人過(guò)夜了，真獨(dú)立！”我對(duì)我的媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天，媽媽帶我去蕭山阿姨家。我好久都沒(méi)有出去走走了，心情很愉快。
我跟媽媽是做公交車(chē)去的，媽媽說(shuō)節(jié)能，環(huán)保。車(chē)上的人真多呀，幸好我靈活，上去就搶到了一個(gè)座位。公交車(chē)開(kāi)著開(kāi)著，突然上來(lái)一位老奶奶，媽媽叫我起來(lái)，說(shuō)要讓座給老奶奶的。
讓座后，老奶奶一直夸我是好孩子，我心里美滋滋的.。心里想，我以后還要讓座。車(chē)子開(kāi)的很快，我們很快就到了阿姨家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
日本作家大江健三郎在最近出版的書(shū)里，寫(xiě)了這樣一段話：“現(xiàn)在已經(jīng)到了老人年紀(jì)的我，再回到故鄉(xiāng)的森林里，如果遇到小孩子的我，應(yīng)該說(shuō)些什么話才好呢？”大江健三郎告訴年輕的自己：“你長(zhǎng)大之后，也要繼續(xù)保持現(xiàn)在心中的'想法！只要用功念書(shū)，累積經(jīng)驗(yàn)，把它伸展下去，現(xiàn)在的你，便會(huì)在你長(zhǎng)大之后的軀體里活下去。而你背后的過(guò)去的人們，和在你前方的未來(lái)人們，也都會(huì)緊密聯(lián)結(jié)著�！�
這位獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家，這時(shí)所說(shuō)的，是不是即佛家的“不忘初心”呢？
朋友充滿悔意地說(shuō)，年輕時(shí)候他非常喜歡繪畫(huà)，曾經(jīng)每一個(gè)周末都到檳城喬治市老城區(qū)寫(xiě)生，作品深受老師贊賞�？上М厴I(yè)以后，為應(yīng)付生活，需要多賺點(diǎn)錢(qián)，便把繪畫(huà)的興趣放在了一邊，過(guò)起了沒(méi)有嗜好的日子。如今已退休，不必再上班。無(wú)須工作后他發(fā)現(xiàn)自己每天無(wú)所事事。某日，和當(dāng)年一起寫(xiě)生繪畫(huà)的朋友相逢，對(duì)方竟已是國(guó)際畫(huà)壇名家，作品身價(jià)不菲。畫(huà)家這個(gè)行業(yè)不但沒(méi)有退休這回事，反而因前一段歲月的投入和努力，累積了種種人生經(jīng)驗(yàn)，加上長(zhǎng)期的繪畫(huà)實(shí)踐，到年老時(shí)，竟顯現(xiàn)出了更出色更優(yōu)秀的創(chuàng)作能力。
說(shuō)到這里，朋友感慨：“當(dāng)年要是我不隨意放棄，要是我繼續(xù)堅(jiān)持，要是我愿意刻苦，要是我有恒心和毅力，要是我每個(gè)星期用一兩個(gè)小時(shí)繼續(xù)畫(huà)下去……”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
下課了！同學(xué)們都去干自己喜歡的事。
有一位女同學(xué)坐在教學(xué)樓旁邊粗壯的大樹(shù)下的長(zhǎng)椅上認(rèn)真的的看著課外書(shū)。
在大操場(chǎng)旁邊，有三位同學(xué)在跳大繩，其中兩位男同學(xué)在用力的甩著大繩，中間的女同學(xué)像蜻蜓點(diǎn)水一樣輕盈，連跳了好幾十個(gè)，周?chē)耐瑢W(xué)正字為她鼓掌。
在像綠傘一樣的.大樹(shù)下，有三個(gè)同學(xué)再踢毽子，五顏六色的毽子像一只只小鳥(niǎo)在同學(xué)們的腳上飛來(lái)飛去。
在大操場(chǎng)旁邊有兩個(gè)小同學(xué)在長(zhǎng)椅上聊天，他們?cè)谏险n老師提出的問(wèn)題呢�？�！他們聊得多認(rèn)真呀！
在綠油油的小樹(shù)林里有兩個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生拿著花和書(shū)，他們是興趣小組的學(xué)生，找老師問(wèn)一個(gè)植物學(xué)的問(wèn)題，他們邊走邊不停的討論著什么問(wèn)題。
在大操場(chǎng)上有四個(gè)同學(xué)在跑步，他們像一只只利箭一樣你追我趕。
在操場(chǎng)中間有一群同學(xué)在踢足球。
這就是我們的課余生活，是那樣的豐富多彩，充滿歡樂(lè)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，大自然是鳥(niǎo)的故鄉(xiāng)，可是有些孩子卻喜歡捕捉小鳥(niǎo)。因此，我要設(shè)立一個(gè)節(jié)日：放鳥(niǎo)節(jié)。
暑假里，我和爸爸回到老家。一天傍晚，小鳥(niǎo)在我家院門(mén)外的樹(shù)上唧唧喳喳地叫著，好象在快樂(lè)地唱歌。一會(huì)來(lái)了幾個(gè)孩子，他們用彈弓打小鳥(niǎo)�？粗蓱z的小鳥(niǎo)在地上痛苦掙扎的`樣子，我心里很難過(guò)。小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，是有生命的。它們可以捉害蟲(chóng)，可以給人類(lèi)帶來(lái)快樂(lè)。晚上我睡不著，就想設(shè)立個(gè)放鳥(niǎo)節(jié)，時(shí)間定在九月二十日。哪天我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，愛(ài)護(hù)大自然。要督促捕鳥(niǎo)的孩子把鳥(niǎo)全部放回大自然。大街上也不可以設(shè)鳥(niǎo)市，不可以買(mǎi)賣(mài)小鳥(niǎo)。這樣，小鳥(niǎo)就會(huì)擁有自己的快樂(lè)和自由。
我盼望這個(gè)節(jié)日的早日實(shí)現(xiàn)。讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，愛(ài)護(hù)大自然吧！
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