小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文精品（8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
有些老人仿佛也會告訴我一些道理，當時年紀還小似懂非懂，但是我卻非常喜歡聽他們講，因為那種感覺很美妙，總是感覺自己像是在真正領(lǐng)略一樣。很美很美。
人因為什么才完美，這個話題我不太懂，我的想象很懵懂。
你，一生可能在這個世界中遇到幾千萬人，甚至十幾億人，也許只有一瞬間，某個十字路口，一條大街？但是他們確實在你生命中停頓過幾秒鐘，你的腦海中沒有關(guān)于他的任何信息或者是一丁點印象。但是就是這些，卻成為你生命中不可缺少的一部分。
從20xx年的4月26日開始上天仿佛就給了我們一種剪不斷的關(guān)系。她，有著大大的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)。她在我的生命中扮演著一個角色-------姐姐，在我十幾年的歲月中，除了爸爸媽媽我發(fā)現(xiàn)我對她越來越來依賴，一個動作，一個眼神，甚至是在一個一個小小的玩笑中。十幾年的相處，我們倆越來越來默契，就像是心有靈犀一樣當然在我成長的道路上，她也一直在，從兒時的牙牙學(xué)語，到現(xiàn)在和她差不多高的我，時間見證了一切。
姐妹這種關(guān)系很奇妙，時間久了彼此也就習(xí)慣了有對方的生活，在一起的生活中不約而同的喜歡一個東西，喜歡一道菜，一個甜品，因為一個人，一件事而傷心快樂，我們有時是彼此的“垃圾桶”相互傾訴，相互安慰。我們交流的方式很奇怪，只屬于我們的那個小小方式。在求學(xué)的道路上，我們相隔的距離也越來越來遠，時間流逝，你也快步入另一個階段。我希望你能勇敢，開心的'面對每一個人生的階段，在你難過的時候，也許我不在你身邊，但是我會打個電話給你，聽你訴說。就像兒時，你在我難過時塞給我大白兔奶糖一樣。
我們彼此在各自的世界中占有很重要的地位，時間仿佛只是在一瞬間就讓我們逐漸分離，相處的時間變少。但是在我成長，學(xué)習(xí)的道路上有你真好。
“可是我們學(xué)會要更堅強，一起夢，一起飛，我們是好姐妹，為幸福感動流淚，你最了解我想要的安慰�？催@世界會下雨，受了傷會哭泣，生命有高有低可是我從沒想過要放棄,因為身邊有你在,給我鼓勵你是我最好的姐妹”
姐姐，謝謝你給予我無微不至的照顧，我們是好姐妹。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在茶山，那里風(fēng)光秀麗。有高大雄偉的大羅山，情趣盎然的.溫州樂園，十分動人的五美景園，令人向往的溫州大學(xué)。
我的家鄉(xiāng)在茶山，那里物產(chǎn)豐富。有苦中帶甜的甌柑，色澤鮮艷的草莓、垂涎三尺的楊梅，芬芳撲鼻的桂花。
如果你想來，那就快來吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
老師，您真像我爸爸……
“蹬蹬蹬……”一陣急促的腳步聲由遠而近，只見曉燕跑進辦公室向班主任匯報：“徐老師，伍麗妮的肚子又疼了，而且疼得挺厲害的，人教版五年級下冊第七單元作文：老師，您真像我爸爸……900字�！毙炖蠋熞宦牐辈�?jīng)_到班里向我詢問情況。
這已不是第一次了，記得去年一天的早上也是這樣的情況。
那天早讀課，我的肚子忽然疼得厲害。我咬咬牙硬是給撐了過去，蠻以為會沒事的�？傻搅讼挛绲诙�(jié)課的時候，肚子竟又疼了起來。我伏在桌子上，眼里噙著淚花，一直忍到了下課。幾個同學(xué)看見了，還說我是假裝的，讓我給聽見了，這時的肚子更加疼了。正在這時，班主任徐老師走了過來，批評了那幾個同學(xué)，還親切地問我：“伍麗妮，你怎么了？臉色這么難看，是不是哪里不舒服？”“我……肚子疼得厲害，身子軟綿綿的，每走一步都有要摔倒的感覺，作文900字《人教版五年級下冊第七單元作文：老師，您真像我爸爸……900字》。”徐老師聽了就說：“我到辦公室去倒杯熱茶給你喝，喝了以后也許會好一點。”說完，轉(zhuǎn)身就一路小跑跑到辦公室。聽了徐老師的話，我的鼻子酸酸的，好像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有。我喝了熱茶以后，覺得舒服了許多，就伏在桌子上休息了一會兒。
第三節(jié)課的`鈴聲又響了，而我的肚子還是疼得要命。我邊做作業(yè)，邊用手捂著肚子。徐老師見我難過的樣子，就說：“你還是先回家到醫(yī)院里看一下吧。作業(yè)先放著，等身體好了再補回去�！闭f完，徐老師就走出了教室。
我收拾好書包，有氣無力地下了樓，正走到校門口，發(fā)現(xiàn)徐老師已經(jīng)推著車在等我了。原來，剛才徐老師是去推車了。我坐上自行車后座，徐老師就說：“看你那走路的樣子，我真不放心讓你一個人回家�！蔽逸p聲地說：“謝謝徐老師。”徐老師邊騎車邊問我：“你好些了沒有？”“沒有。”我回答著。徐老師見我的病情沒有好轉(zhuǎn)，便加快了速度，接著說：“你可能得的是胃病，以后吃東西可要注意點！”
不一會兒，就到了我家，徐老師跟我奶奶說明了情況。還沒等奶奶開口說話，徐老師就騎著車匆匆忙忙地往學(xué)校趕了。我望著徐老師遠去的背影，不禁流下了眼淚。
徐老師，當時我真想向您大喊一聲：“老師，您真像我爸爸……”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
假若我是春天的小雨點，我會穿上綠色的衣服，在人間自由飛翔。春天到了，我要先去看看花草樹木，經(jīng)過我滋潤的花兒都變了模樣，桃花紅了，迎春花開了，經(jīng)過我滋潤過的`小草悄悄的伸出了頭，輕輕地對我說：“謝謝你，小雨點”。經(jīng)過我滋潤的樹木嫩芽初發(fā)，柳樹搖動著枝條對我說：“謝謝你，小雨點”。有一句諺語是——春雨貴如油，我想：我應(yīng)該到寬闊的田野上自由飛翔了，于是我向田野飛去，我在田野上自由飛翔，我經(jīng)過的地方就變了樣，農(nóng)民開始播種了，田野上到處都是一派繁忙的景象。接下來我要去森林了，去森林里喚醒沉睡了一冬天的小動物，讓冬眠的小動物蘇醒過來，在森林里愉快的唱歌和跳舞。這樣我的任務(wù)就完成了。我每到一個地方，都受到人們的歡迎，做一滴小雨點可真快樂，真高興�。〖偃粑沂谴禾斓男∮挈c，我要做一個人們喜歡的小雨點，帶給人們快樂的小雨點，帶給人們希望的小雨點，讓人們努力的小雨點。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
如果生活是一首充滿詩情畫意的詩，感恩之心，則是詩中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海，感恩之心則是海中最美麗的浪花。
還記得“一飯千金”的故事嗎？韓信兒時父母雙亡，他只能迫不得已去釣魚換些糧食，但他也常常餓肚子。有一天，一位好心的'老大娘看見了，每天把自己的飯分給韓信一些，韓信對老大娘說：“謝謝你，大娘，我長大以后一定要好好報答您�！崩洗竽镄χf，：“你連飯都吃不飽，拿什么來報答我�！彼L大后真的變成了一個有用的人，便拿一千金給了老大娘。
父母對我的愛深如大海，還記得一年冬天，我發(fā)了高燒。媽媽連夜坐在我床邊給我喝水，給我用毛巾擦頭，可高燒遲遲不肯退下。于是，媽媽和爸爸連夜背著我去了醫(yī)院，外面大雪飛舞，好像要把地球吞下去，風(fēng)呼呼的吹著，好像天地要被吹走，爸爸和媽媽好不容易才把我送進醫(yī)院。爸爸一刻不停的把我送進醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我開了許多藥，回到家中，爸爸媽媽給我喂藥，再把我放到床上，不停的給我喝水。媽媽和爸爸累得臉色蒼白，他們每天茶不思飯不想，直到我的病好了，他們才肯放心�？吹桨謰尀槲易龅囊磺校业难蹨I不盡流了下來。
爸爸，媽媽，謝謝你們，你們在我難受時給我喝藥，細心的照顧我，我做什么你們都能幫到我，謝謝你們。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天早上，我們打掃衛(wèi)生區(qū)的幾位同學(xué)拿著武器（簸箕、掃把）上了戰(zhàn)場（衛(wèi)生區(qū)）。
我們照常一樣，先把我們衛(wèi)生區(qū)的主要部分甬路掃了一下，由于昨天剛下了一場雪，地面上濕漉漉的，我們大掃帚把垃圾聚集在一起，等著一起回收，放到垃圾桶里。
小掃帚在下雪的時候可就排不上用場了，于是，經(jīng)老師同意，他們也紛紛拿起了大掃帚掃起來，由于人多，不好干活，所以我們分開打掃衛(wèi)生區(qū)，由羅澳帶領(lǐng)李若豪等人在臺階上掃；我和趙子瑜就在甬路上掃垃圾；彭騰在小臺階上拿鐵簸萁破冰。
過了一會，我們大掃帚掃完甬路了，就去幫彭騰把破開的冰掃成堆兒，再用鐵簸箕把那些冰扔到草叢里（因為草叢被冰雪覆蓋了），我們掃著掃著，有幾塊冰掃不走，我想出了一個好方法：拿大掃帚的'柄的頭去戳這塊冰，冰很容易就被我打碎了，打碎后，我們掃成堆，把那些冰扔到草叢里了。
最后，我們看著干凈的衛(wèi)生區(qū)，開心地笑了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
大家的一生，是一段充滿冒險與考驗的旅程，這段旅程會有驚喜，會有歡樂，當然，也不免交織著苦澀，交織著迷茫。由于無法預(yù)測下一步將會發(fā)生什么，因此大家都充滿了期待。只有懂得在考驗中磨練自己，才能體現(xiàn)人生的價值，才會逐步成長。
在一次同朋友游泳中，我意識到我長大了。那是一個陽光明媚的`下午，我和朋友去游泳，那天下午，發(fā)生了一件驚心動魄的事情。
那天，大家到了一個小型的池塘，那里沒有人，大家便決定就在那里游泳，我就在岸上等他。他在水里游得很自在，還時不時的裝溺水。但是，過了一會，突然，我的朋友突然說：“蒲麟龍，快救我，我，我的腳抽筋了。”我先以為他是在和我開玩笑，我說：“你裝，繼續(xù)裝。”可最后，我發(fā)現(xiàn)有點不對勁，我緊張地說：“你別嚇我啊，是不是真的抽筋了��？”我想：我又不太會游泳，莽撞地跳下去都是白白送死啊……怎么辦啊？這里又沒有人……
最后，在這種情況下，我靈機一動，我一下子想出了以前學(xué)的溺水時自救方法。我說：“你別緊張，快大吸一口氣，快。然后你就不要動。”然后他照做了，果然慢慢浮上來了，我說：“你快活動一下你那個抽筋的腳。你就可以游上來了�！彼终兆隽耍詈�，大家終于脫險了。他最后對我說：“你真棒，還是有文化要好些��！”我心里也是美滋滋的。到了最后，我明白了一個道理：在關(guān)鍵時候合理運用知識，有可能可以挽救一個人的生命。
那一刻，我意識到我長大了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
這天，森林里熱鬧極了，是怎么回事呢？原來，今天森林中要舉行一場盛大的跑步比賽，黃鸝大嬸正拿著大喇叭吆喝著呢，她說：“現(xiàn)在在森林的空地上要舉行一場跑步比賽，請各位速去觀看。”
觀眾差不多全都到齊了，比賽即將開始，參賽的選手有：小猴、小象、小豬、小兔子和小鹿還有小狗。只聽河馬大叔的一聲槍響，比賽開始了。運動員撒腿就跑，像脫韁的野馬，離弦的箭一樣，你追我趕。一會兒，小兔子跑在了前面。一會兒，小狗又追了上去。它們風(fēng)馳電掣般地向終點沖去。觀眾們都大喊：“加油！加油……”突然，跑在后面的小豬，一不小心掉進了土坑里。小鹿、小狗、小猴都轉(zhuǎn)身跑去拉小豬，只有小兔子還在向前跑，嘴里還不停的說：“真是傻瓜，一群大傻瓜，我們是來跑步的獎的，又不是來救人的�？磥愍劚瓪w我了！”其他的運動員都圍在坑邊拉小豬，小豬不斷地發(fā)出呼救聲，但運動員只能干著急，因為坑太深了，四壁又十分的陡。正在這時候，大象汗流浹背地跑了過來，站在坑邊。小猴看見大象，就說：“你別傻站著呀！快想辦法救小豬！”大象掀動著大耳朵，向不出事么好辦法。小猴靈機一動，想出了好辦法，說：“你有你的'長鼻子，把小豬勾上來不就行了�！贝笙笠宦�，立馬把鼻子伸進坑里，把小豬就了出來。這是小豬已經(jīng)成小灰豬了。大伙幫他掃去灰塵。又向終點沖去。為了救小豬，大家的力氣都快又光了，都跑不動了，只小兔自己跑到了終點。
小兔跑到終點，得意地舉起了獎杯。但被人都不理他，卻稱贊別的運動員，小兔子很奇怪：我的了獎杯，為何大伙這樣對待我？
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