小學生優(yōu)秀作文匯總[8篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學生優(yōu)秀作文8篇,希望對大家有所幫助。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
又要開家長會了,不知道老師表揚我,還是們批評我?以前成績總是不太好,我的心里好緊張啊!
家長會結束了,爸爸回來了,我一看到爸爸既沒有生氣也沒高興.我一腦子的`問題想去問爸爸,我說:"爸爸,老師在會上說了什么啊?"爸爸面帶微笑對我說:"先是們班主任和我們交流了一下,關于你們的教育方法,說:"不要總是批評你們的孩子不聰明,要學會表揚你們的孩子,讓孩子門能找到自己的優(yōu)點,然后,數(shù)學老師跟我們交流了如何能讓你們對學習有興趣,只要有了興趣,學習就可以很輕松了,最后是英語老師跟我們交流了如何把英語學好。
這些老師多么辛苦,對你們既認真,又負責.她們是多么好的老師,你一定要認真學習把成績搞上去."
我的心里,十分感謝老師沒有告我的狀,自己有目標,心里明白,以后,我一定認真,努力的把學習搞上去.請老師,家長放心吧!
小學生優(yōu)秀作文 篇2
早晨,我坐著校車,8點10分才到學校,這個太臉紅了,差點就遲到了。
我到學校之后,上語文課,之后上了體育課,體育課就在教室里,老師告訴我們體育課的規(guī)定。下午上唱游課的時候,我們排了隊。放學后,我找到楊高線校車,然后我在車還沒有啟動的時候,牙齒松了,到家吃晚飯的時候,我的.牙齒掉了。
老師規(guī)定,表現(xiàn)好就可以得獎章,如果得到了五個老師的獎章,就可以在后面自己的照片那里貼一顆小星星,攢夠10顆小星星,就可以到老師那里換一大包糖果,兩個獎章也可以換一顆糖果,今天每個人都沒得到老師的獎章,更別提糖果了。明天我要繼續(xù)努力,要表現(xiàn)好。
我覺得這一天過得好,內(nèi)容很豐富。就說到這里吧。
小學生優(yōu)秀作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,六年的光陰就要過去了,我們就要畢業(yè)了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。
難忘六年級那次野炊。同學們分成四組,背著三腳架、鐵鍋,手拉手地去郊外野炊。我們在林中撿柴,生火,取水,炒菜,煮飯,不到午飯時間飯菜就上“桌”了。我們邀請老師一起進餐,大家席地而坐,圍成一圈吃著、說著,就像一個大家庭一樣,快樂地享受著勞動的收獲。那黃瓜炒火腿腸無比鮮美,那玉米粒炒香腸也格外好吃,那素炒豌豆尖綠油油,那烤鴨叫人直流口水……“酒足飯飽”后,大家還意猶未盡,于是紛紛拿起紙杯,再次倒上飲料,一起說著“干杯”,天空上到處回蕩著我們的歡聲笑語……(小學生作文 )這時,老師悄悄地給我們拍了幾張照片,留下了我們歡樂的記憶。
難忘那情誼綿綿的師生之情。年輕漂亮的車老師,上課新穎有趣,課后陪我們踢球跳繩。學期結束時,是您自己掏錢買來一大袋五彩斑斕的棒棒糖,您一邊發(fā)糖,一邊安慰沒考好的同學,鼓勵有進步的同學,同學們蜂擁而至圍在您身邊不愿離開。難忘盡職盡責的文老師,患有高血壓,仍帶病堅持給我們上課;難忘善解人意的`曾老師,教會了我們?nèi)绾巫鋈恕銈兙腿缒恰半S風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。讓我們明白了陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……
記得那次歌詠比賽,奪冠的我們在教室里歡呼、吶喊;記得那次拔河比賽,我不慎受傷,可是老天仿佛也被我們感動了,經(jīng)過我們的奮力拼搏,我們再一次勝利;記得那次的文化節(jié),由于我們沒有做好充分的準備,輸了,在教室里,我們默默地哭了……
更加忘不了的是:在這個溫暖的集體里我與親愛的同學并肩走過了六年,在這六年中,我們一起笑過、哭過、努力過。六年中我們一起在知識的海洋中遨游,一起在運動場上奮力拼搏,一起在合唱比賽中放歌,一起在美麗的校園嬉戲。在朝夕相處中,我們一道成長,一起收獲了珍貴的友誼……
我的小學生活啊,怎一句“難忘”了得。
小學生優(yōu)秀作文 篇4
畏懼狂風暴雨的,是弱者;逃避真實現(xiàn)實的,是懦夫;承認無能愚蠢的,是徹底的失敗者。而我,無所畏懼,不會逃避,更不會承認一切。因為我是強者。我要挑戰(zhàn)世界!挑戰(zhàn)一切!
雷聲滾滾,山谷之間回聲不絕。在與風雨的.配合下使天地顯得更加兇狠無比,仿佛深處躲著一頭蓄勢待發(fā)的兇猛野獸。我站立在風雨中,屹立在天地之間,直視遠方,耳伴傳來風雨雷電的咆哮聲。挑戰(zhàn)天地,挑戰(zhàn)風雨雷電,在黑暗中,閃電是在嘲笑嗎?嘲笑我的自不量力嗎?以勇者的姿勢,以王者的氣魄,向天與地大嚷起高爾基的那句——讓暴風雨來的更猛肋些吧!
來吧!來吧!我要挑戰(zhàn)一切,包括我自己。一切的一切,只因為一點,那就是我不甘愿做弱者,我不甘愿臣服在天與地之間,我要做——強者!世界的強者。我不允許我自己在任何時候向人低頭,也不允許以弱者的身份向后倒退半負,更不允許以懦夫的罪名逃到世界的盡頭!我依晰記得我曾倒下了一千零一次,然而我卻永遠記得我也重新爬起了一千零一次。勇者!強者!我——何所畏懼呢?所以,來吧!世間所有的一切,考驗我的勇者之心,磨練我的強者之心吧!
什么可以讓我畏懼?什么可以讓我逃避?又有什么能讓我承認呢?——只因為我是驕傲的勇者!自大的強者!
小學生優(yōu)秀作文 篇5
每當看到照片上我和他的合照,心總會不由的變冷,是他,讓我變成這樣的,不怪我。
他走的那一天,正是霜冬,路上的行人,都裹得厚厚的。他說:“對不起,我要走了,希望你能忘了我!闭f完,連頭都不回的離開了我。
那天,我在路邊哭了一晚。
他忘了,我們在一起的日子有多快樂,沒錯,他忘了,忘得一干二凈。
“韜,這個怎么弄,啊,韜,我好害怕!”
“欣,快,快松了車把,快!”韜焦急地喊。
碰碰車停下來后,我似一灘軟泥似的.趴在韜身上,“沒事,乖,不會出事的!表w摸摸我的背。
“韜,你會不會離開我?”我突然張口問。
“……你演電視劇呢吧?我當然不會離開你,不會,永遠也不會!
當初的誓言,歷歷在目,卻被一個對不起打碎了。
再也無法倒退,再也無法布滿韜在我心中的空缺,就像再也回不去的歲月。
這一年的霜冬,天冷,我的心也被一個對不起冰凍了,再也不回不去了,永遠永遠也回不去了。韜,對不起,這不怪我,是你,讓我認清了,這世上,所有的誓言都不可信。
那一年的冬天真的好冷,我的心也好冷,冷冷的連一個人都無法放進去了,韜,我忘不了你。(ˇ?ˇ)想~
小學生優(yōu)秀作文 篇6
我,沒有三只手、六個臂;頭不能頂天,腳不能離地。我,不是他,也不是她,我就是我。我是一個微小的行星,一個普普通通的小男孩兒。
我頑皮,我搗蛋,我快樂。我在鄭州小學的四(三)班上學。我的個子不高不低,但在男生中屬于最低。全班七十二個人有六十九個都比我高,但我不虧,我永遠做第一排,看的最清楚。我長得英俊,五官端正,隨便一個人被我瞟上一眼,就會被我迷倒。
平平常常的`我愛追求快快樂樂。我是一個快樂頑童,每分每秒都是快樂的。無論何時,總能看見我賞心悅目的笑容。哭臉哭成笑臉是常有的事,笑臉笑成哭臉也不足為奇。高興的時候能把一切煩惱拋到十萬八千里?磿,打游戲,吃東西,看電視……這些都是我的愛好。看書時我喜歡一個人,四周靜悄悄的,沒有人來打擾我;打游戲時我喜歡一個人坐在椅子上,加上點音樂就更好了。我是一個水果王、蘋果、桃子、櫻桃、梨……只要是人間美味的水果我都喜歡,但除了火龍果,我覺得吃起來沒有味,椰子我覺得不太好吃!
這就是我,一個平平凡凡、快快樂樂、大大咧咧、活潑好動、興趣廣泛、不乏聰明的我!
小學生優(yōu)秀作文 篇7
今天,我清早起床,推開窗一看,咦!天空中竟飄揚著雪花,我不由得一蹦三尺高。
我趕忙來到院子里,看見雪已快樂地飄向屋頂、枝頭上、草叢間。頑皮的小雪花像跟我在捉迷藏似的,一轉(zhuǎn)眼就不見了。我還是開心極了,趕緊伸出雙手捧雪花,想把它留下,但雪花一到我手中,就像害羞似的變成了小水珠,涼絲絲的.留在了我的手中。沒過一會兒雪慢慢地變小了,我急得團團轉(zhuǎn),以為要停了,嘴里就不停乞求:“老天爺,求求您,留住這美麗的雪花,讓它陪伴著我,我可還沒有玩夠呢!”
咦!好像老天爺聽到我的話似的,雪似乎變得大了些,我又回到院中,盡情地在雪中舞蹈,仿佛有許多“小精靈”在給我伴舞。沒過多久,雪還是漸漸地停了,我這才回到屋中。我喜歡雪,這個世界有了雪是那樣純潔、晶瑩,讓人迷戀。
啊!這南方的雪!我什么時候才能再見到你呢?
小學生優(yōu)秀作文 篇8
大自然中有漂亮的小花,可愛的兔子,聰明的小貓。我也是大千世界的'一員,我是一棵參天大樹。
在一個夏天的清晨,我從夢中驚醒,伸展著自己長滿樹葉的胳膊眺望遠方,看著美麗的世界。一只蟬兒從我頭頂飛過說:“知了知了,夏天來了”!
中午的時候還是驕陽似火,現(xiàn)在卻是下起了傾盆大雨,許多人往家里跑,他們有的有傘,不慌不忙地走著,可是沒帶傘的人卻被淋成落湯雞。過了一會兒,太陽出來了,雨停了,我被洗的更加青翠,天氣也不再那么炎熱。人們出了家門,呼吸清新的空氣。
秋天,我們的葉子都黃了,紛紛落下來,給大地鋪上了一層黃澄澄的地毯。農(nóng)民們開始豐收了,我們枝上的果子紅紅的。這時過來一個農(nóng)民站在我腳下,自言自語的說:“這棵大樹的果子真多呀”!于是就摘下我身上的果子走了。
我是大自然中的一員,我為我能為世界增添光彩而自豪。
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