小學小學生優(yōu)秀作文優(yōu)秀[7篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學小學生優(yōu)秀作文7篇,希望對大家有所幫助。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
小狗咪咪是我家的“小淘氣包”, 晚飯后,我正在樓下和咪咪玩,奶奶對我說:“快去把刺猬放出來,也讓咪咪玩一玩!
“奶奶,哪兒來的刺猬?”奶奶笑瞇瞇地說:“呵呵,你爸爸撿到的!
我回家里拿出了刺猬,放在了地上。咪咪很好奇,上前嗅了嗅,一會左邊,一會右邊,要不就繞個圈子嗅它。突然,刺猬動了一下,好像嚇著了咪咪,就一直“汪汪”地叫個不停。猛然,咪咪撲了上去,卻被它刺著鼻子,叫得更厲害了。
刺猬呢,怯生生的,咪咪每叫一聲,它好像就發(fā)抖一次。我?guī)状巫柚惯溥浣泻,奶奶總在一旁說:“動物之間的交談,只有它們懂,我們不要去打擾!蔽易屗鼈z這么玩著,奶奶突然一腳把刺猬踢給咪咪,咪咪機敏地躲閃了開去。我說:“奶奶,你把刺猬踢疼了!薄斑线线,不得了了!”奶奶站在那兒不停地笑著。
我上前摸了摸刺猬,咪咪也停止了叫喊,似乎疑惑怎么摸這長滿刺的'小東西?刺猬縮成了一團,這時,咪咪的膽子也大了,它倆就這樣玩了起來。
“哈哈哈哈”一陣歡笑聲在樓下的空地上回蕩著。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
;丶铱纯,回家看看……”當他們啰啰嗦嗦重復一些老掉牙的故事時,請不要怪罪他們!因為你在成長而他們卻在變老,那就請你緊緊握住他們的手,陪他們慢慢地走,就像當年他們牽著你的手一樣。
你聽!一個姑娘正在嚷嚷要回鄉(xiāng)下去看望爺爺奶奶,剛好又有時間,于是爸媽爽快地答應了。這個姑娘便是在下!我還提前打了電話告訴奶奶這個喜訊呢!從電話中都可以聽到奶奶那激動的心情。
回到鄉(xiāng)下,奶奶出門迎接。我十分吃驚,望著奶奶那已弱不禁風的身板,望著奶奶那已白發(fā)蒼蒼的'雙鬢,再望著奶奶那已不利索的腿腳。我心中大聲吶喊:“奶奶你怎么了?你怎么變了?你為什么會老去?不,不要。我永遠也不要你變老!笨稍倏纯茨棠棠乔宄旱捻,充滿了笑意,讓我無比慚愧。因為爸媽工作忙,又離得遠。奶奶呢?又喜歡獨居一處。大家已多久沒有探望奶奶了。哎!
快樂的日子總是過得很快,離別終究會到來。所謂“逝者如斯夫,不舍晝夜!
至今我都記得,在離別時,奶奶結結巴巴對大家說的那句話:“就,就不可以……再留兩天嗎?”她越往后說聲音越小。只見她那無助的眼神,泛起了淚花,奶奶悄悄地用手背擦了擦眼角。只聽見爸爸柔和而又堅定地對奶奶說:“對不起,媽,大家工作還有事……”話還未說完,我看見奶奶的眼中閃過一縷失落,但是當她聽到下一句時,她的眼角露出光彩!皨,不過多久,大家還來看您!彼哉Z似的:“好,好,還來,還來哦!”我心中一酸,十分不是滋味,哎,老人需要的是什么?不就是一絲關懷,一次關心,一聲問候嗎?孝是一種美德,多好的字眼,卻如此難做,“孝子之至,莫大乎尊親”。
感受親情,孝親敬老。大家被濃濃的愛包圍卻無所知,我習慣了被愛而不會愛人。讓大家呼喚心靈,感受親情,孝敬長者,從現(xiàn)在開始!聽成長的聲音,看歲月的痕跡,憶關愛的點滴,做真情的回報。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
一次,我們需要學校可以組織,讓我們給山區(qū)的同學捐贈書。為了提高山區(qū)的同學能看上書,老師進行鼓勵學生我們能夠讓我們都要把書捐給山區(qū)的同學。
當我回到家時,我開始找書。當我媽媽看到我在找東西時,她好奇地問:“你在找什么?”我回答說:“老師讓我們?yōu)樯絽^(qū)學生捐贈書籍,我想把書看完保存下來,捐給山區(qū)學生!眿寢屨f:“你真懂事!我和你一起去找。會更快。我們發(fā)現(xiàn)了我讀過的所有課外書,并對它們進行了分類,一本準備捐贈,另一本留下。第二天,我把書給了老師,老師表揚了捐贈更多書的'學生。其中一個是我,我很高興。
我覺得這是有道理的,因為我能夠預訂捐給山區(qū),也就是學生,給我的愛。所以,我想我會應該做更有意義的事情。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
老師,您那已有皺紋的臉孔,能說會道的嘴巴,讓我們都非常敬佩你。老師,您像蠟燭燃燒自己,照亮別人。
老師,您已經在我六年了,已把許多的知識傳授給我們,我想代表全班對你說:謝謝您在這六年以來,對我們的'關懷與教導。
每當在考試前,您都得準備考卷。不論是晴天或陰天,您都得來學校教書;不論您有沒有生病,也都得來學校教書。
老師,我想對你說:我還有幾個月就要離開學校了,我就要上中學了,非常感謝您。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
這幾天,天氣逐漸變暖,原來,春天來啦!
小草不再枯黃了,變成綠茵茵的,像一個個英俊的綠色小王子。
草地上的小花,被春姑娘用五顏六色描繪成了美麗的油畫:紅的似火,粉的如霞,藍的像一顆耀眼的鉆石,綠的像一塊無瑕的.翡翠,白的像一塊晶瑩剔透的白玉。一眼望去,不愧是一幅美麗的油畫啊,真是美不勝收!
湖邊,柳樹姑娘正照著鏡子在打辮子呢!翠綠的長辮子,可漂亮啦!頭上還有“配飾”呢。(花)小花毛茸茸的,讓人摸去非常舒服。一朵朵掛在樹上的小花,就像一條條可愛的小毛毛蟲。
陽光照得大地暖洋洋的,好像給大地洗了一次陽光浴。
小鳥站在樹枝上,“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在給大家展示它的才華呢!
春風吹來,讓人感覺頭腦里神清氣爽。
春雨蒙蒙,細細的,涼涼的,甜甜的,像牛毛,像頭發(fā),像毛線。
桃花開出了迷人的花朵。有枚紅色的,特別鮮艷;有白色的,特別純潔;有粉紅色的,特別淡雅。
春天里,萬物復蘇了。青蛙從沉睡中蘇醒了過來。蛇在樹叢中盤旋著。
春天是美麗的,春天是溫暖的。啊!我喜歡春天,喜歡春天里的動物,喜歡春天里的植物!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
又是新的一天開始,凌晨5時50分起床的號音在耳邊響起。雖然一萬分個不愿意起,但是還是咬牙堅持從床上爬起來了。
早6時整我們準時出操,圍著訓練場又來了一個20xx米跑;貋砗笙翠,整理內務。吃飯時不讓說話,真把我憋壞了。
8時訓練正式開始。今天的訓練和昨天差不多一樣,以正步與齊步相互變換步法為主,中間穿插軍體拳。腰、腿疼得抬不起,但我還是咬牙堅持著,為了大隊的榮譽,我一定要堅持到最后勝利。下午,支隊政治處的領導在大隊領導的陪同下來到部隊視察。對我們這幾天的訓練表示滿意。希望我們在最后的幾天里再接再厲,取得明顯成效。日盼夜盼,終于把軍訓給盼來了。自從還沒去軍訓時,想起那邊的一些趣事后,使我產生了無限的遐想,我也迫不及待的想去體驗軍訓生活。
在軍訓基地的'5天半,我體會到了什么才叫真正的苦。從小,我在家都是嬌生慣養(yǎng),家務一年才做那么十幾次而已,沒有大人說,我也從來不會去碰一下,但是到了那邊,我才體會到了什么叫自覺。在那很苦,凡是做任何事也得規(guī)規(guī)矩矩,可是我卻學到了團結,懂得到了堅持與毅力,體會到了為了一個目標而努力的感覺。
軍訓過程中,我每時每刻都想著要回家。但是,現(xiàn)在回想起那時的生活,細細地體會了一番,我才領悟過來,軍訓生活不是噩夢,而是一個值得收藏的記憶,在那無時無刻都在成長著,在那學到的一切一切,可以讓我受益一生。在那過程中,雖然也遇到一些不愉快的,但把它當做是一種磨練會是更好的一次經歷。
這次軍訓,雖然沒得到什么的獎勵與榮譽,但是我身為宿舍的副舍長,卻可以默默地為同學們盡一份力,同時,也帶回了同學們掌聲與那良好的品質,這是我認為做好的、也是最珍貴的東西。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
古都北京是一個令人神往的地方。今年暑假,我終于如愿以償了!爸爸媽媽帶我去游玩了十天,那十天玩得可真叫盡興,讓我既難忘又開心。
由于火車晚點,我們晚到了北京一小時,可并不影響我的心情,我依然活力十足。
到達北京后,我們首先想到的就是去國家科技館。在科技館,我不但見識了張衡的地動儀和古代的針灸術,而且還領略了現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,感受到了我們國人從古至今的偉大智慧。
北京的名勝數(shù)不勝數(shù),接下來的幾天里,我們?yōu)g覽了富麗堂皇的故宮,雄偉壯大的萬里長城,美麗凄涼的圓明園,被稱為“一塔湖圖”的北大。其中,最令我難忘的就是故宮。我們從御花園一直游到太和殿,真是嘆為觀止啊!要故宮里,最引人注目的'要算是“三大殿”了:太和殿、中和殿和保和殿。它們都建在漢白玉砌成的八米高臺上,遠遠望去,像是神話中的瓊樓玉宇,來故宮的人真多!我花了九牛二虎之力才擠了進去,透過人縫,看到殿里面有很多古家俱,我奇怪地問媽媽:“這里面都是什么啊”?媽媽告訴我:“這些都是古代皇帝用過的,他們曾在這里辦公、休息!蔽易屑氂^看了周圍的建筑和內部陳設,外部的宏偉以及內部的設計讓我贊嘆不已!這時展現(xiàn)在我面前的不僅是明清兩代的繁華,還讓我想起了建造這座皇宮的能工巧匠!
在北京的幾天里,我看到了古都北京的雄偉、壯觀,看到了古代勞動人民的智慧結晶,看到了中國的繁榮昌盛。北京給我留下了難忘的記憶!我愛北京!
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