小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文優(yōu)選【6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
秋天，我來到郊外，一片片楓葉從樹媽媽身上落下來，有的在空中飛舞像一架紅色的小飛機(jī)，有的落進(jìn)小河里像一條金色的小船，銀杏樹的'葉子金黃金黃的，像一把把小扇子。
我 又來到田野里，高梁像一個(gè)喝醉了酒的大漢，稻谷高興得笑彎了腰，果樹結(jié)滿了果子，有蘋果、鴨梨、橘子、柿子，你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀≡谔炜罩�，燕�?來樹枝造房子，大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南方；我又沿著田野里的小道來到樹林里，小松鼠正在找松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞準(zhǔn)備做一個(gè)美夢(mèng)。小朋友也在樹林 里玩游戲，有的在撿楓葉做標(biāo)本，有的正在觀察小動(dòng)物，還有的正蹲在地上玩丟娟呢！
我看著這絢麗多彩的秋天，情不自禁地贊嘆道：“啊，秋天真是太美了！”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
未來的衣服可神奇啦！它不但可以用來穿，還可以讓你騰云駕霧，遨游太空。
你們可能不會(huì)相信，但這的確是真的。因?yàn)槲磥淼囊路镅b有一種特別的芯片，它的功能有很多，你只要按一下紅色按鈕，里面的芯片就能感應(yīng)到，它就會(huì)乖乖地聽從你的命令，慢慢長(zhǎng)出一對(duì)大大的翅 膀，不一會(huì)兒你就能遨游太空了，神奇吧？
如果你對(duì)翅膀的顏色大為不滿，不要擔(dān)心，你只要按一下彩色按鈕，你的眼前就會(huì)出現(xiàn)一盒顏料盒，任你涂畫。要是畫錯(cuò)了怎么辦？嘿！這個(gè)也不用擔(dān)心，用白色顏料涂到畫錯(cuò)的地方就可以了。一對(duì)翅 膀經(jīng)過你的一番改造，已變得煥然一新啦！
萬一飛到半空下起傾盆大雨怎么辦？這個(gè)問題也不用擔(dān)心。你只要按一下紫色按鈕，翅膀就會(huì)一下子變成一把遮天蔽日的`毛絨傘，讓你身上沾不到半滴雨水，為你遮風(fēng)擋雨。
哎呀！上學(xué)快遲到了怎么辦？這個(gè)你也不用怕，因?yàn)橛猩衿娴囊路䜩碇阋槐壑ρ剑∷膬?nèi)部有一種加速片，只要你按一下它，你的腳步就會(huì)不斷加速，行走如飛，讓你幾秒鐘就能到達(dá)目的地，夠方 便吧？
你還可以隨時(shí)把翅膀變成毯子、樹葉、房子……這樣你既可以騰云駕霧，遨游太空，又可以觀賞美麗的風(fēng)景，那種美妙的感覺是多么妙不可言啊！何嘗不是一舉兩得呢？
未來的衣服的功能太多啦！說也說不完。要想夢(mèng)想成真，那就得靠人類的創(chuàng)新啦！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
在二十三世紀(jì)研究了一種帶有神奇按鈕的房子，可以讓人們舒舒服服了，一定讓你刮目相看。
這種房子里一共有六種按鈕顏色分別是：紅色、紫色、綠色、藍(lán)色、黃色和橙色。
如果家里發(fā)生意外的火災(zāi)的話，可以按一下紅色按鈕，房子就會(huì)自動(dòng)飛到天上去，再把火種從家里移出來自動(dòng)撲滅，而那些被燒家具或用品將會(huì)煥然一新的顯現(xiàn)在你的面前。
如果你心情不好或?yàn)榱耸裁词虑闊┬牡腵話，按下紫色按鈕，它會(huì)放出好聽的歌曲，或拿出可以逗你的圖片或玩具讓你保準(zhǔn)開懷大笑，把一切腦子里煩心的事情或不開心的事，統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，心情變得越來越開心！
要是你在學(xué)習(xí)時(shí)遇到了什么困難，按下黃色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)會(huì)講話的音桶，只要把難題或不懂的地方性上一照，它就會(huì)認(rèn)真地幫你講解，解決困難。
你的衣服臟了的話，按一下藍(lán)色按鈕它就會(huì)幫你把衣服洗得干干凈凈，還會(huì)把衣服立馬烘干，整整齊齊地疊起來放在柜子里。
如果你想出去旅行，他會(huì)幫你把旅行的機(jī)票訂好，還會(huì)把出去旅行的用品收拾好，幫你出門不倒地。
如果你生病了，按一下綠色按鈕，它就會(huì)送上你生病需要吃的藥，還能給你做飯，主動(dòng)送到你的嘴邊。
看這個(gè)萬能的房子，真是應(yīng)有盡有、無所不能，其實(shí)這一切的一切都是我的夢(mèng)想，只要大家努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
媽媽的愛是偉大的、無私的愛！
我的媽媽很愛我，每次我不小心生病時(shí)，媽媽比我還緊張、著急，跑上跑下幫我買藥，帶我看醫(yī)生。
有一天中午，我三兩口就吃完飯了，就跑到樓下去和同學(xué)玩，玩得滿頭大汗才回家。傍晚時(shí)分，我突然覺得頭暈，媽媽摸了摸我的頭，“呀！怎么這么燙啊？你這小家伙，準(zhǔn)是下午玩瘋了，出汗著涼了！”媽媽立刻放下所有的'事不干，急匆匆地把我?guī)У结t(yī)院。
醫(yī)生幫我量了下體溫，38。6度。醫(yī)生說要抽血化驗(yàn)，抽血？我最怕抽血，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我不打針，我怕疼！”媽媽和藹可親的說：“你這個(gè)小家伙，誰讓你生病呢？你不生病就不用打針啊，別怕，疼一下子，幾秒鐘就好了，有媽媽在呢！乖孩子，聽話，打了針病很快就好了！”聽了媽媽的一番話，我心里踏實(shí)多了。
開始抽血了，醫(yī)生把一根又長(zhǎng)又細(xì)的針扎進(jìn)了我的肌膚里，抽了一點(diǎn)血出來了，媽媽在一旁抱著我的頭說：“別怕，忍一下，馬上就好了。”這一夜，媽媽沒睡好，在旁邊照顧我，給我倒水吃藥，幫我蓋被子，給我講故事，隔幾小時(shí)又幫我量體溫，看我燒退了沒有……早上起床，我看見媽媽的眼睛里布滿的血絲。
媽媽，您辛苦了！媽媽的愛是偉大的，媽媽的愛是無私的！世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
畫中描繪寒風(fēng)中四個(gè)男子和一個(gè)懷抱嬰兒的母親等候上車的場(chǎng)景。那四個(gè)大男人站在立著“母子上車處”的標(biāo)牌下排隊(duì)上車，全然不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無奈的母親。他有的目中無人，有的目不斜視，有的閉目養(yǎng)神，都裝著對(duì)周圍的一切視而不見的樣子，無視旁邊赫然矗立著的標(biāo)示牌，漠視那寒風(fēng)中茫然無助的母子。
難道他真的是文盲嗎？顯然不是。從他的模樣看，有的像個(gè)干部，有的還像個(gè)知識(shí)分子，有的看上去就很“精明”，有的為掩飾其心虛干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會(huì)表現(xiàn)得如此“精明”的，也不會(huì)一副漠然無視的神情，更不會(huì)這樣泰然自若。他這樣做，無非是想無需排很長(zhǎng)的隊(duì)伍，無需花費(fèi)更多的時(shí)間，方便自己而不去方便別人，純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他缺少的不是文化，而是起碼的做人道德；他丟掉的不僅僅是社會(huì)的公德，還有他個(gè)人的廉恥。
現(xiàn)實(shí)生活中這種“假文盲”現(xiàn)象不僅僅是在車站或者碼頭上演，還常常在公交車上、在公園里、在電影院內(nèi)等場(chǎng)合上演。比如在公交車上，一些身體健康的青年無視車內(nèi)溫馨告示而搶占“老弱病殘?jiān)小钡奈蛔樱辉陔娪霸豪�，一些人無視院內(nèi)溫馨提示而公然吞云吐霧甚至大聲喧嘩、來回走動(dòng)；在美麗幽靜的公園里，一些人無視園內(nèi)溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵；在風(fēng)景名勝處，一些人無視美麗的景色和珍貴的文化遺產(chǎn)而隨意刻畫妄想流芳百世……
這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪，也沒有給社會(huì)造成多么嚴(yán)重的破壞，但是，他卻直接挑戰(zhàn)著社會(huì)的'公德和文明，破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會(huì)的和諧。如果這種假文盲多了，那么我們的社會(huì)就缺少關(guān)愛缺少愛心缺少溫暖缺少快樂，那么我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)冷漠的世界，那將是多么的可怕呀！
我真的但愿這種“假文盲”現(xiàn)象越來越少，直至銷聲匿跡，讓我們的社會(huì)變成一個(gè)充滿愛的陽光的溫馨家園！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我好高興�。√煜卵┝�，白白的雪花飄下來，美麗極了。一片一片的雪花輕輕的`落下來，地上變白了，樹上變白了，世界都變白了。
今天我好高興，因?yàn)轳R上就要過年了。我又長(zhǎng)大了一歲。過年真好，有很多的好吃的，好玩的。過年了，我可以放鞭炮了。我喜歡過年。
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