小學(xué)生優(yōu)秀作文常用（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天是星期天，是個(gè)晴天，也是爸爸的生日，我和媽媽一起約好去買菜，給爸爸生日驚喜，于是我們提著籃子，拿著錢包一起走向菜市場。
一到菜市場，啊！看到里面人山人海，川流不息，叫賣聲不斷，我們好不容易才擠進(jìn)市場里面。讓我大開眼界的是各種各樣的菜都整整齊齊的擺放在菜攤上。有又大又壯的大白菜，有新鮮的紅 蘿卜，還有金燦燦的南瓜等等。各種叫賣聲；車流聲；吵鬧聲，匯成了一首動(dòng)聽的歌曲。
突然，從東邊傳來了一種響亮的.叫賣聲，我和媽媽走過去，哦！原來是一個(gè)慈祥的老爺爺，正在賣白菜。那位老爺爺對(duì)我說：“小朋友，你是第一次買菜吧？我的白菜可甜了，買點(diǎn)吧？”我說“多少錢一 斤？”“一塊錢一斤，”老爺爺說，我說：“能不能便宜點(diǎn)？”我學(xué)著媽媽平時(shí)買菜的樣子，還起價(jià)來。老爺爺可能看我是小孩，怎么也不肯便宜，這時(shí)，媽媽走了過來對(duì)老爺爺說：“這也太貴了吧！這 樣吧，八角一斤�！薄昂冒桑崩蠣敔敶饝�(yīng)了。我們買完小菜還要買肉，我們來到肉鋪買了三斤肉，還去別的菜攤買了很多菜，將籃子裝的滿滿的興高采烈地回家了。
在回家的路上，我邊走邊想：“原來買菜也挺不簡單！要會(huì)選菜還要回還價(jià)，以后我不能再挑食了�！�
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
“世上只有媽媽好……”每當(dāng)我聽到這首歌，就會(huì)想起我的媽媽。她有著瀑布似的長發(fā)，一雙柳葉眉，一雙珍珠似的眼鏡，高挺的鼻子上騎著一副眼鏡，我的媽媽不僅貌美如花，而且還很“善變”。
有一次，我拿著滿分的英語試卷。蹦蹦跳跳的回家里，一進(jìn)門，我來不及放書包就把這事報(bào)告給我的“司令”媽媽，媽媽一聽臉上笑開了花說：“不錯(cuò)不錯(cuò)。下次再接再厲，今天給你加餐！”聽到媽媽這一番話，我的心里比發(fā)現(xiàn)新大陸還要開心。
不過，誰家的媽媽不嚴(yán)厲呢？記得有一次，我的數(shù)學(xué)測試?yán)蠋熤辉谠嚲砩吓稀凹案瘛眱勺�，我的心里就像裝著兔子一樣，一會(huì)兒蹦左一會(huì)兒蹦右，回到家，媽媽一直晃悠，晃得我頭都暈了，不知是知道了實(shí)行還是怎么了，我只好告訴實(shí)情，媽媽聽了，生氣的說：“及格？這可是你考得最“好”的一次�。 蔽衣犃藡寢尩脑�，只好乖乖的.站在一邊受訓(xùn)。而且要吃“皮帶炒肉”和品嘗一頓美味的“麻辣燒餅”。
媽媽是最愛我的人，雖然他嘴上不說，但她總用實(shí)際行動(dòng)來表示對(duì)我的愛，這樣愛我的媽媽，我怎么能不愛呢？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
大自然就是美麗的，它擁有一個(gè)又一個(gè)的世外桃源；大自然就是博學(xué)的，它帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋；大自然就是神秘的，它遺留著一個(gè)又一個(gè)的問題等待我們探尋。在自然界中，我對(duì)楓葉的愛就是不變的。
秋風(fēng)吹過，幾片干癟癟的樹葉飄落下來，打著卷兒，任憑風(fēng)的吹打�！皣W啦啦啦……”凄凄涼涼，沒有半點(diǎn)生氣，我的心亦如同這些葉子，腳也沉沉。
冷！我不禁打了個(gè)冷顫，于就是裹緊上衣，低頭默默趕路。猛抬頭，望見天邊一抹紅，那么自然，那么清新，好似空中的輕紗一縷，有似灰暗的色調(diào)中特意渲染的一筆艷色，獨(dú)樹一幟。繼續(xù)前行，顏色深了，那鮮紅的火焰在我眼前跳躍，像要跳出束縛它的地平線。那片紅，就是變幻的煙云，還就是上帝玩賞的花朵？近了—那就是楓，一片火紅的楓林！人們說楓林似霞，的確如此，火紅的楓林在陽光照耀下流光異彩，林海越發(fā)的顯現(xiàn)出她的魅力。
走進(jìn)楓林，踏著曲徑，仿佛我與林子混為一體了，我已經(jīng)成為林海中的一員了。飄呀飄，忘卻了生活中的煩惱和困苦，忘卻了學(xué)習(xí)中的'不快與挫折，此刻可以盡情的擁抱大自然！炫目的陽光下，片片楓葉紅的透明，紅的欲滴，我就是在一片美麗的紅色光暈之中。細(xì)看每片楓葉，都袒露出自己的個(gè)性，讓我置身與林海之中，心情如水，仿佛整個(gè)世界都如此的無暇。
紅色就是熱情奔放的色彩，你看，在這寒冷的深秋，紅的如此瀟灑，如此耀眼，讓人又羨慕又嫉妒！隨手我想摘下一片楓葉，然而，我并沒有如愿以償，因?yàn)樗鼈儾幌裎蚁胂蟮哪菢右惶幖绰�，卻仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅的楓葉，即使在它生命的最后時(shí)刻，它也執(zhí)著依舊，就是那般的堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)兒依舊吹得樹葉嘩嘩地響，此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動(dòng)聽，飄進(jìn)我耳畔，沁在心底。人生路途漫長坎坷，我缺少的正就是那楓葉的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。
走進(jìn)大自然，細(xì)心聆聽它的內(nèi)心，它會(huì)讓你的苦悶心情豁然開朗，找到人生前進(jìn)的目標(biāo)。讓我們一起走進(jìn)大自然，感悟大自然，陶醉大自然。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
打開一扇窗 用盡全力推開了窗戶，一股冽寒卻清爽的風(fēng)如期而至，將劉海吹了起來，模糊的意識(shí)也清了清。
“喂!關(guān)上！僅僅下一秒，兩個(gè)不甚和諧的音冒了出來，我看了他兩怒嗔的面容，莞爾一笑，“也好”。窗戶有再次被沉重的關(guān)上，到比拉開時(shí)還要費(fèi)力幾分。我亦看見窗外的樟樹在寒風(fēng)中抖了抖，不甚歡喜的掉下幾片敗葉。
我真心的盼望能痛痛快快的打開這扇窗。
也難得，她們竟主動(dòng)與我說話了，內(nèi)容卻干涸的讓人無法忍受，也好，起碼打破了全封閉式的自我了吧，一切都會(huì)好的，會(huì)好的.……
最討厭上體育課了，那磨人的空閑時(shí)光比讓你做100張?jiān)嚲磉�難受；澀苦的秋分毫不留情的從臉上呼嘯而過，在耳邊一陣“呼啦啦”的亂響，在校園肆無目的亂飄著，也只剩這些枯葉與我一同凄涼，一同默哀。
“哎，你有沒有覺得薛文喆很奇怪啊”。
“對(duì)，總感她有點(diǎn)問題的……”。
啪，一段柳枝生生被折斷，我捏著斷裂處，看了很久。兩個(gè)聲音漸行漸遠(yuǎn)，
仍然是體育課，季節(jié)似乎也沒變，卻已是隔了春秋的深冬了，冷的更是無藥可救。那兩個(gè)女孩中的一個(gè)蹲在地上，四下無人。
“你還好吧，要……要不要我扶你回去？”我試探性的問她。她搖了搖頭，終是沒抬一下。我深呼吸了一口氣，讓自己把平時(shí)所有的影響都拋開，“不行，你在這也不能解決，我扶你回去吧�！蔽叶硕ㄉ瘢┥砝饋�，她悠悠地似要昏暈，“扶我去一下洗手間吧，我肚子痛.�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
“謝謝你扶我去，還塞給我一大堆衛(wèi)生紙，你咋就這么好呢！”她與我并肩走著，臉色紅潤了許多，不似剛才那般蒼白，微笑也毫不保留的送給了我。我心中一暖，低頭一笑，“哪里……”。
回到教室，不知是不是因?yàn)閯偵贤牦w育課，這次我終于把窗戶開得一瀉到底，清風(fēng)“呼啦啦”的吹響，像一首輕盈的小調(diào)，伴隨著樹銀鎖般的顫動(dòng)，似一個(gè)笑的極爽朗的小女孩，為灰白的大地籠罩了一層輕快的氣氛，我心情大好。
“喂！再開大一點(diǎn)！”又冒出兩個(gè)聲音。
“最大了！”我轉(zhuǎn)頭，莞爾一笑。
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